管理類聯(lián)考二戰(zhàn)邏輯學習到底要學什么?

最后更新時間:2019-03-11 10:46:03
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  此期不討論要不要二戰(zhàn),而是要討論二戰(zhàn)邏輯學習過程中需要注意什么,這個問題不解決,不客氣的說,接下來的9個月,考生的邏輯成績不會有本質(zhì)的提高,跨考邏輯與寫作教研室任子徒老師就這個問題與各位二戰(zhàn)考生做一個討論。

  一、知道自己去年的復習問題出在了哪里

  絕大部分二戰(zhàn)考生是盲目的二戰(zhàn),對于如何去復習根本沒有詳細的規(guī)劃,而是拿過題來,拿過書來,直接做題,這是個很致命的問題,若此問題不解決,不客氣的說,今年可能不會有好的結(jié)果。問問自己考場上做題速度慢,做題準確率不高,是因為做的題少嗎?相信很多考生的回答是“不是”。邏輯真題本就不多,不超過2000題,參加考試的考生大部分將邏輯真題全部做了至少一遍,甚至市場上能找到的邏輯題目全部也做了,但為什么考試的時候卻還是低于50分。究竟是因為什么,為什么自己平常做了很多題目,到了考場上卻難以考出理想的成績——問問自己。對這個問題的回答影響著你接下來九個月的復習,時光倒回去,回顧一下去年的復習,你發(fā)現(xiàn)自己總是在被動的做題,做題,做題,而沒有總結(jié)題目,沒有總結(jié)方法,而是用別人告訴你的方法去解決題目。如果不知道為什么是這樣,你就不是在學習,而是在驗證別人的方法。因為復習思路是錯的,這就是失敗的原因。子徒老師也認為邏輯復習的確需要做一定量的題,但不能僅僅是作題。

  二、邏輯學習什么最重要——思考

  邏輯復習什么最重要,子徒老師的回答是思路最重要,而不是記住一些簡單的公式、方法。你最初復習的時候是不是追求了——“簡單粗暴”?現(xiàn)在想一想,不覺得可笑嗎?所有讓你爽的最終會讓你痛苦,你總想著不需要經(jīng)過自己思考,不需要耗費腦力,而是憑著一些公式技巧去解決題目,當?shù)搅丝紙錾蠜]有人告訴你要用什么方法,沒有人提醒你思考的方向,你怎么不會覺得腦子發(fā)熱,大腦缺氧?

  二戰(zhàn)的孩子們,清醒點,理性些,九個月的時間足夠你去準備邏輯復習了,從最基本的理解做起,不要只是記住技巧方法是什么,而是要知道這個技巧與方法是怎么得來的,為什么是這樣,當你經(jīng)過了思考,使大腦得到了訓練,在考場上才能夠適應(yīng)考試的壓力,從而讓自己的思路清晰,有效應(yīng)對考試。

  三、二戰(zhàn)邏輯應(yīng)該怎么復習——回歸理性

  一些二戰(zhàn)考生和子徒老師說,真題都做過了,答案也記住了,感覺沒有題目做了,各位考生,你做的題目已夠多,停一停,從最基本的判斷,推理、論證、概念去入手,掌握、理解一個個考點,知道邏輯的最基本內(nèi)容,可能這些一開始學起來有些枯燥,但當你的大腦經(jīng)歷了磨煉,痛苦的折磨后,必定會有強大的推理能力,也閃現(xiàn)理性的光芒,從而從根本上解決題目,而不是只知其一不知其二。不是只知道是什么,而是知道為什么,所有這些都需要各位考生有一顆理性的大腦。不盲目,相信理性,接下來的路你會走的很順利。

  望各位希望再戰(zhàn)的考生能讀懂以上幾點。

  (本文為跨考教育教研室任子徒老師原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處。)

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