2021教育學考研復習要點：“實德實才”的教育目標

　　隨著教育的快速發(fā)展，教育學考研的熱度也有所增加，報考人數(shù)越來越多，壓力也越來越大。2021考生已經(jīng)開始進入備考階段了，最先入手的是基礎(chǔ)知識點，下面整理了2021考研教育學復習知識點：“實德實才”的教育目標，供大家參考。

　　“實德實才”的教育目標

　　批判了傳統(tǒng)教育的陳腐、虛無之后，顏元相應(yīng)地提出了自己對合理教育的看法。他十分重視人才對于治理國家的重要作用， 把人才視為是治國安民的根本。因而，他在“九字安天下”的方針中，把“舉人才”列為首位。

　　顏元不僅重視人才，而且進一步指出人才主要依靠學校教育培養(yǎng)，在他看來，“朝廷，政之本也;學校，人才之本也，無人才則無政事矣”，“人才為政事之本，而學校尤為人才之本也”，正確地揭示了學校、人才、治國三者之間的關(guān)系，突出了學校教育的重要地位。

　　顏元對學校教育的培養(yǎng)目標也有具體主張。他主張學校應(yīng)培養(yǎng)“實才實德之士”，即是品得高尚，有真才實學的經(jīng)世致用人才。

　　顏元的這種主張目的雖然是為了維護封建統(tǒng)治，這是顏元思想的局限性。然而，他重視人才對于治國的重要作用，強調(diào)人才主要依靠學校教育培養(yǎng)，這些都是正確的。同時，他提出的“實才實德之士”的培養(yǎng)目標，顯然已沖破了理學教育的桎梏，具有鮮明的經(jīng)世致用的特性，反映了要求發(fā)展社會生產(chǎn)的新興市民階層對于人才的新要求，在當時無疑是具有進步意義的。

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