考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)取得成效12法則_跨考網(wǎng)
??????? 數(shù)學(xué)是研究數(shù)和形的科學(xué),具有高度的抽象性和體系的嚴(yán)謹(jǐn)性。因此,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,相當(dāng)一部分學(xué)生越來越不喜歡數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)給他們的印象變得復(fù)雜難懂、枯燥乏味,而且總是和令人頭疼的考試連在一起。沒有了學(xué)習(xí)的樂趣和信心??上攵獙W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果當(dāng)然大打折扣。據(jù)在大學(xué)一年級(jí)學(xué)生中所作的調(diào)查表明,高等數(shù)學(xué)是大學(xué)生們最畏懼的、不及格率最高的課程之一。如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?如何才能發(fā)揮出學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能呢?現(xiàn)提出學(xué)好數(shù)學(xué)12法則供大家參考。
??????? 一、過程法則
??????? 學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。學(xué)好數(shù)學(xué)當(dāng)然非一日之功。所謂“會(huì)學(xué)習(xí)”是從不自覺到自覺的過程。即從不知道自己要做什么?;蛑雷约阂鍪裁吹恢廊绾蝸碜龅牟蛔杂X階段,到知道自己要做什么的自覺階段,最終達(dá)到胸有成竹、運(yùn)用自如的境界。只要我們每天堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一滴地積累,終究會(huì)有所收獲的。每一位數(shù)學(xué)家的成功和成一就都是過程法則的體現(xiàn)。
??????? 二、興趣法則
??????? 我們經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象:有的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較開竅。新知識(shí)一點(diǎn)即通,學(xué)會(huì)后才能舉一反三;有的學(xué)生卻一點(diǎn)也不感興趣,甚至一竅不通,一問三不知,連數(shù)學(xué)教師也束手無策,無能為力。要想學(xué)好數(shù)學(xué),就必須從培養(yǎng)興趣入手。當(dāng)然,不可能一步到位,但可以逐漸地去找感覺。下面談到的幾點(diǎn)有助于你培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
??????? 1、體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙
??????? 數(shù)學(xué)的長河蘊(yùn)含著無窮的奧妙,這些奧妙吸引著眾多的人們?nèi)パ?、去探密,?shù)學(xué)本身又展現(xiàn)著無限的美,這些美誘使著有志的人去探索、去獻(xiàn)身。例如:黃金分割體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的勻稱、和諧的美;《莊子-天下篇》有“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”。
??????? 2、數(shù)學(xué)也可以有幽默
??????? 不喜歡數(shù)學(xué)的人總把它和枯燥、乏味聯(lián)系在一起。其實(shí),只要你換一種方式體會(huì)一下,數(shù)學(xué)中也可以有幽默。有這樣一則小幽默:一位統(tǒng)計(jì)學(xué)家經(jīng)常要乘飛機(jī)去各地旅行,由于害怕飛機(jī)上被恐怖分子放置炸彈,就用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的知識(shí)算了一下,飛機(jī)上被放置一枚炸彈的概率比被同時(shí)放置兩枚炸彈的概率要大得多,于是他每次乘飛機(jī)時(shí)就自己攜帶一枚炸彈。這則幽默中就蘊(yùn)含了條件概率的數(shù)學(xué)思想。
??????? 3、玩一些數(shù)學(xué)游戲
??????? 許多人們喜愛的游戲中都蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)思想,比如:填數(shù)游戲、博弈游戲等,有空時(shí)玩一些你喜愛的數(shù)學(xué)游戲,不僅能開闊思維、增強(qiáng)智力,也有利于克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的昆難情緒,放松心情,提高興趣。
??????? 4、多了解教學(xué)的應(yīng)用
???????? 都說數(shù)學(xué)的應(yīng)用很廣泛,但一般人日常生活可能只接觸到簡單的加減乘除。因此,不少學(xué)生就問,學(xué)這么多、這么深的數(shù)學(xué)到底有什么用呢?其實(shí),仔細(xì)看來,人們生活的方方面面都離不開數(shù)學(xué)原理。比如:蒸饅頭放多少堿最好的問題中體現(xiàn)了優(yōu)選法的思想;生活中越來越不可或缺的計(jì)算機(jī)在很大程度上和數(shù)學(xué)是密切相關(guān)的。
??????? 5、改變一下教學(xué)法
??????? 教師也不妨改變一下傳統(tǒng)的注入式教學(xué)法。理論多聯(lián)系實(shí)際,并結(jié)合運(yùn)用多媒體等新技術(shù)教學(xué)手段,如網(wǎng)上教學(xué),網(wǎng)上輔導(dǎo),數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),影像動(dòng)畫,互動(dòng)交流等。避免理論上的枯燥,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
??????? 三、勤奮法則
??????? 成功=勤奮×99%+天才×l%。勤奮工作弦苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精從來就是科學(xué)研究不可缺少的精神。數(shù)學(xué)更是其中的典型,要學(xué)好數(shù)學(xué)尤其離不開勤奮
???????? 四、“通才”法則
??????? “數(shù)學(xué)之神”的阿基米德一生著有涉及幾何、算術(shù)、數(shù)論等多種學(xué)科的十幾種數(shù)學(xué)論著,同時(shí)還取得了浮力定律、杠桿定律等著名的物理學(xué)成果,另外他還是螺旋水泵的發(fā)明人。許多時(shí)候我們會(huì)看到,有的學(xué)生功課一門好,門門好,而有的學(xué)生門門都不好,也有人一人取得多項(xiàng)科學(xué)發(fā)明成果。這些事例都可以說明,只一味地死學(xué),為學(xué)數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)不一定能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,而全面的科學(xué)素質(zhì)和修養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起著很大的作用。
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
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