2016復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：三大絕招

數(shù)學(xué)在考研的初試中占得比重是較大，我們學(xué)好數(shù)學(xué)會(huì)讓我們?cè)谘芯可荚囍袓渎额^角，脫穎而出。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)過程中許多學(xué)生都叫苦不迭，因?yàn)閿?shù)學(xué)是講究邏輯思維和獨(dú)立思考能力的。沒有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法我們?cè)趺茨軓?fù)習(xí)這門課程呢?隨著時(shí)間推移2016年研究生考試離我們?cè)絹碓浇覀兛捎玫臅r(shí)間越來越少。在這有限的時(shí)間里我們?nèi)绾慰焖偬嵘覀兊臄?shù)學(xué)成績(jī)成為了關(guān)鍵，這里我有三大絕招供大家學(xué)習(xí)。希望能為大家在復(fù)習(xí)中起到一定的作用。

第一階段

復(fù)習(xí)之始，很有必要先把數(shù)學(xué)課本通看一遍，主要是對(duì)一些重要的概念，公式的理解和記憶，當(dāng)然有可能的話順便做一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題，效果顯然要好一些。這些課后習(xí)題對(duì)于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助，同時(shí)也有助于知識(shí)點(diǎn)的回憶和鞏固。 通讀課本之后的一個(gè)重要任務(wù)是購(gòu)買一本經(jīng)典的復(fù)習(xí)參考書，按照上面的章節(jié)順序順勢(shì)而下。 需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是，在掌握了相關(guān)概念和理論之后，首先應(yīng)該自己試著去解題，即使做不出來，對(duì)基本概念和理論的理解也會(huì)深入一步。因?yàn)閿?shù)學(xué)畢竟是個(gè)理解加運(yùn)用的科目，不練習(xí)就永遠(yuǎn)無(wú)法熟練掌握。解不出來，再看書上的解題思路和指導(dǎo)，再想想，如果還是想不出來，最后再看書上的詳細(xì)解答?？匆坏李}怎么做出來不是最重要的東西，重要的是通過你自己的理解，能夠在做題的過程中用到它。因此，在看完這本書上的那些精彩的例題之后，切莫忘記要好好在后面的習(xí)題中選兩道來鞏固一下。不過，要注意的是，上面的好多題都比較有挑戰(zhàn)性，對(duì)第一輪復(fù)習(xí)的考生顯然是要求太高。不要因這些難題貶低自己的自信心，堅(jiān)信等若干月復(fù)習(xí)之后回頭看這些題就是小菜一碟。 這樣艱苦復(fù)習(xí)的結(jié)果應(yīng)該是：對(duì)基本概念、基本理論的理解更深入了一層，基本熟悉了考研數(shù)學(xué)考查的內(nèi)容，并且掌握了一些基本題型的解題思路和技巧。這個(gè)時(shí)候如果可能的話最好通讀一遍考研的數(shù)學(xué)大綱，有助于進(jìn)一步把握內(nèi)容概貌，考試題型，試題難度等?？佳写缶V嚴(yán)格劃定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求，是考生制定計(jì)劃的依據(jù)。仔細(xì)閱讀，并結(jié)合近兩年的考題，體會(huì)本專業(yè)類數(shù)學(xué)考題的題型類別和難度特點(diǎn)，與考研大綱無(wú)關(guān)的內(nèi)容堅(jiān)決不看。隨考綱同時(shí)出版的還有一本《考試分析》，很多考生忽略了這一本優(yōu)秀的考研參考書，是很可惜的?！犊荚嚪治觥穼⒖季V的要求具體化，并配以相應(yīng)難度值的試題進(jìn)行解析。通讀該書對(duì)把握重點(diǎn)難點(diǎn)，掌握標(biāo)準(zhǔn)解答模式很有裨益。對(duì)第一輪要求如此之嚴(yán)，目的在于為下一輪的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，第一階段的復(fù)習(xí)要體現(xiàn)以下三點(diǎn)：

第一，吃透考研大綱的要求，作到準(zhǔn)確定位。

第二，重視對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

第三，在循序漸進(jìn)，合理安排時(shí)間，切忌搞突擊。數(shù)學(xué)成績(jī)是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，準(zhǔn)備時(shí)間一定要充分。要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)做深入細(xì)致的分析，注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型，在一些大的得分點(diǎn)上可以適當(dāng)?shù)夭扇☆}海戰(zhàn)術(shù)。

第二階段

暑假黃金時(shí)間到來的時(shí)候，考研輔導(dǎo)班就會(huì)鋪天蓋地、大張旗鼓展開宣傳攻勢(shì)。很早以來就存在輔導(dǎo)班對(duì)于考研數(shù)學(xué)的必要性的爭(zhēng)論。我們不對(duì)這些爭(zhēng)論進(jìn)行評(píng)論，我們只是建議由考生自行選擇。其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)早就給出這樣的定論：自由選擇必定是最優(yōu)的結(jié)果，如果沒有噪音干擾的話。我們杜絕扮演噪音角色。自主復(fù)習(xí)的考生必然對(duì)自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)充滿信心，我們只是建議他們進(jìn)一步鞏固第一階段的復(fù)習(xí)成果，輔以必要的練習(xí)。對(duì)于那些基礎(chǔ)稍弱需要通過輔導(dǎo)班來強(qiáng)化的考生，我們有如下建議，謹(jǐn)供參考。 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)專家的專業(yè)優(yōu)勢(shì)以及豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，可以幫助考生把握考點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、各知識(shí)點(diǎn)的考查方式和題型;可以"逼迫"我們學(xué)習(xí);提供準(zhǔn)確的考驗(yàn)信息和珍貴的內(nèi)部資料等等。但是，考研輔導(dǎo)班畢竟只是一個(gè)短期的培訓(xùn)項(xiàng)目。與大學(xué)的數(shù)學(xué)課相比，時(shí)間緊而且內(nèi)容密集。老師上課的時(shí)候一般只講習(xí)題，不怎么講概念，而且講習(xí)題的速度也非?？欤?yàn)楫吘拐n時(shí)不多，要講的內(nèi)容又特別的多，特別的雜。這時(shí)候，艱苦的第一輪復(fù)習(xí)的作用就充分體現(xiàn)出來了。第一輪復(fù)習(xí)積累的那些疑難點(diǎn)在上課過程中要給予特別的關(guān)注。最好能實(shí)現(xiàn)課前簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)回顧，課后練習(xí)鞏固提高。但是，那些第一輪復(fù)習(xí)不深入或者壓根沒復(fù)習(xí)的同志，如果基本概念、基本理論不清楚，簡(jiǎn)單的題型都有問題，那么我們有必要提醒，復(fù)習(xí)的效果將不很明顯或很不明顯。報(bào)班聽天書，經(jīng)濟(jì)上不值，而且小心會(huì)影響自己的自信心。 在這里我們給那些數(shù)學(xué)覺得真的是比較差的同學(xué)一個(gè)建議：不妨春季的時(shí)候報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，因?yàn)榇杭景嘞鄬?duì)來說講得比較慢，比較詳細(xì)。這時(shí)候課下跟著看輔導(dǎo)書，效果會(huì)比較好，對(duì)于自學(xué)能力差一點(diǎn)的同學(xué)來說，效果會(huì)比較好。 數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的選擇呢?我們這里也給出一些看法。 對(duì)于那些不輕易相信別人或考研輔導(dǎo)一片空白的考生來講，三四月份的公開免費(fèi)班，可以去聽一下。因?yàn)檫@些公開講座往往會(huì)公布最新的考研信息，還可以幫助我們制定大概的復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓舞考研激情。要注意觀察輔導(dǎo)班的辦學(xué)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，所聘請(qǐng)老師的講課水準(zhǔn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，承諾發(fā)放的輔導(dǎo)材料來綜合考慮是否報(bào)班，輕率是很忌諱的。當(dāng)然，還有一些相信別人真誠(chéng)意見的考生，最好向上一屆剛考完研的學(xué)長(zhǎng)打聽。他們因?yàn)橛杏H身體驗(yàn)，往往能夠提供比較準(zhǔn)確的信息。當(dāng)然，如果有幾個(gè)班都不錯(cuò)，可以幾個(gè)人合作，一個(gè)人報(bào)一個(gè)，綜合各班之長(zhǎng)。

第三階段

這一階段，要加強(qiáng)綜合能力的訓(xùn)練?？佳忻}著重于對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的綜合應(yīng)用，有很大的靈活性，往往一個(gè)命題覆蓋多個(gè)內(nèi)容，涉及到概念、直觀背景和數(shù)理計(jì)算等多種角度。因此一定要力爭(zhēng)在解題思路上有所突破，要在打好基礎(chǔ)的同時(shí)做大量的綜合題，并對(duì)試題多分析多歸納多總結(jié)，對(duì)常見考題類型、特點(diǎn)、思路有一個(gè)系統(tǒng)的把握。

在輔導(dǎo)班上老師會(huì)給出好多比較好的例題，自己平時(shí)做題，看書也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己總出錯(cuò)的比較好的例題，不妨拿個(gè)本子摘錄下來，經(jīng)常翻翻。一般而言，從11月中旬開始應(yīng)該進(jìn)入做套題的時(shí)期了。剛開始可以選取往年的考研真題，一年一年過，務(wù)求每道題都掌握并消化，原因很簡(jiǎn)單，每道真題都是考研出題老師智慧的結(jié)晶。接著可以找一些象樣的模擬題，兩天或若干時(shí)間做一套。不要單純做題而做題，這樣不會(huì)有好效果的。應(yīng)該講求舉一反三，做一會(huì)十，把那些做錯(cuò)的而又覺得思路很好的題都抄在一個(gè)專門的本子上。要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是，先不要做模擬題，應(yīng)該把真題做一遍。因?yàn)檎骖}的錯(cuò)誤率比較低，有的模擬題出得刁鉆古怪沒有權(quán)威性。要挑選那種前十五年考研真題全包括的那種書，而且后面要有詳細(xì)的解題指導(dǎo)和解題步驟。通過做十五套真題，我們可以真切的體會(huì)到考研的重點(diǎn)，難點(diǎn)，重要的是掌握了各種?？嫉念}型。

這階段做模擬題的時(shí)候，一定要注意：

1.答卷時(shí)時(shí)間的分配，只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù)，不至于張皇失措。

2.數(shù)學(xué)公式必須在前期就死記住，這樣在使用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手(熟記住與模糊記住之間的區(qū)別是一個(gè)天上一個(gè)地下)。

3.舉一反三，注意知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。

至于這一階段的沖刺班，上的必要性不是很大。因?yàn)橹灰前凑者@三個(gè)階段一步一步的走過來的考生，對(duì)于考研的那幾種常見題型，應(yīng)該很熟悉了。當(dāng)然，如果對(duì)于時(shí)間比較倉(cāng)促，沒時(shí)間好好梳理的同學(xué)來說，上一下還是很有必要的。考前一兩天不要再做模擬題，因?yàn)槿f(wàn)一答不好會(huì)嚴(yán)重摧殘自己的自信心。這時(shí)候應(yīng)多做一些基本的?？碱}型，多想想這些題型的解題思路，多翻翻自己做過的題。

再談一談試卷的結(jié)構(gòu)和答題策略。考研的數(shù)學(xué)絕對(duì)不容易，但多少也有50分的基本題。要想及格，這50分要抓住。這所說的基本題是指難度中等，掌握了基本定理的一般技巧就可解出的題。歷年考題中計(jì)算題的前4～5題，差不多所有填空，選擇題就是屬于這些基本題，其實(shí)考生所謂的難是在大綱劃定的基礎(chǔ)知識(shí)上的延伸，是對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的綜合應(yīng)用?；A(chǔ)不扎實(shí)，該拿的分?jǐn)?shù)拿不到，自然會(huì)感覺題目很難，也會(huì)影響到總的成績(jī)。所以，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)細(xì)致一點(diǎn)，多練點(diǎn)題，考試時(shí)細(xì)心，確保會(huì)做的題要不錯(cuò)，就離成功已不會(huì)太遠(yuǎn)。