2020考研英語(yǔ)詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)預(yù)熱(4)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來(lái)跨考秋季集訓(xùn)營(yíng)，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

　　2019研究生入學(xué)考試的筆試也落下了帷幕，對(duì)于想要參加2020考研的小伙伴們來(lái)說(shuō)，也開(kāi)始投入了戰(zhàn)斗，考研備考開(kāi)始的時(shí)間有的早有的晚，有些基礎(chǔ)不太好或者需要沖刺名校的考生會(huì)選擇大三上學(xué)期甚至更早就開(kāi)始準(zhǔn)備。而現(xiàn)階段，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行了，只要你決定了要考研，英語(yǔ)就是你逃不開(kāi)的必考科目!那么英語(yǔ)詞匯，永遠(yuǎn)都是你攻下英語(yǔ)的第一關(guān)，下面小編整理了考研英語(yǔ)詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)給大家，供大家參考!

　　核心詞匯

　　genuine 　a.1.真的,非人造的　2.真誠(chéng)的,真心的

　　單詞記憶：gen (to produce生產(chǎn)) +u(加強(qiáng))+ine(抽象后綴)→百分之百是天然生產(chǎn)的→.真的,非人造的

　　original a.1.最初的，原來(lái)的 2.獨(dú)創(chuàng)的，新穎的 3.原版的，原件的 n.原件，原作

　　單詞記憶：ori (出生) +gin(產(chǎn)生)+al (形容詞后綴)→剛剛出生的新事的→最初的，新穎的，原件的

　　shelter n. 庇護(hù);避難所;遮蓋物 vt. 保護(hù);使掩蔽

　　單詞記憶：shel (shell貝殼) +ter (名詞后綴，指物)→像貝殼似的遮風(fēng)擋雨的事物→避難所;遮蓋物

　　adapt vi.(使)適應(yīng), (使)適合)

　　單詞記憶：ad (加強(qiáng)) +apt (appropriate的簡(jiǎn)寫(xiě))→十分適合→(使)適應(yīng), (使)適合

　　persistence n. 持續(xù);固執(zhí);存留

　　單詞記憶：per (加強(qiáng)) +sist (站立) +ence(名詞后綴)→一直站在那里→持續(xù);固執(zhí);存留

　　regret n. 遺憾;抱歉;悲嘆;vt. 后悔;惋惜;哀悼;vi. 感到后悔;感到抱歉

　　單詞記憶：re (back) + gret (gress走) →想回到過(guò)去，對(duì)過(guò)去的事感到遺憾→遺憾;抱歉;悲嘆

　　certainly 1. .無(wú)疑的, 肯定的 2. 某, 某些

　　單詞記憶： cert(確定的)+ain (形容詞后綴)+ ly (副詞) →肯定的

　　scarcely adv. 幾乎不，簡(jiǎn)直不;簡(jiǎn)直沒(méi)有

　　award vt. 授予;判定n. 獎(jiǎng)品;判決

　　application n. 應(yīng)用;申請(qǐng);應(yīng)用程序;敷用

　　單詞記憶： appli (apply申請(qǐng)，應(yīng)用)+ cation (復(fù)合名詞后綴) →應(yīng)用;申請(qǐng)

　　personnel n. 人事部門;全體人員;adj. 人員的;有關(guān)人事的

　　單詞記憶： person (人)+ nel (后綴) →與人有關(guān)的→人事部門;全體人員

　　reservation n. 預(yù)約，預(yù)訂;保留

　　單詞記憶： re (again)+ serv (to keep)+ ation(名詞后綴) →一再保持→保留

　　revision n. [印刷] 修正;復(fù)習(xí);修訂本

　　單詞記憶： re (again)+ vision (看)→一遍一遍的看書(shū)，是在復(fù)習(xí)→復(fù)習(xí)

　　patient adj. 有耐性的，能容忍的;n. 病人;患者

　　wit n. 智慧;才智;智力

　　departure n. 離開(kāi);出發(fā);違背

　　單詞記憶： de (分離)+ part (to part分開(kāi))+ ure(名詞后綴)→離開(kāi);出發(fā)

　　address n. 1. 地址,住址 2. 演說(shuō),講話; vt. 1. (在信封或包裹上)寫(xiě)姓名地址 2. 向…做(正式)講話 3. 稱呼4. 對(duì)付,處理

　　單詞記憶： ad(=to)+dress(direct)針對(duì)…針對(duì)某人→稱呼,地址, 針對(duì)某事→處理

　　instructor n. 指導(dǎo)書(shū);教員;指導(dǎo)者

　　單詞記憶： instruct(指導(dǎo))+or(人)→指導(dǎo)→指導(dǎo)書(shū);教員;指導(dǎo)者

　　語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)

　　1. 倒裝：否定詞seldom前移，句子倒裝。例句：Seldom did he speak.

　　2. 賓語(yǔ)從句：whether的用法。例句：I wonder if/whether it is going to rain tomorrow.

　　3. 不定式做定語(yǔ)。例句：The only way to solve our problems will continue to be rejected.

　　4. 原因狀從：now that的用法。now that 表示 “既然”。與 since 的不同之處在于，now that 引出的必須是一個(gè)新出現(xiàn)的事實(shí)或情況，如果依然如故，和過(guò)去相比并沒(méi)有變化，則不用 now that 引導(dǎo)。例句： Now that we have all the materials ready, we should begin the new task at once.既然我們把所有材料都準(zhǔn)備好了，我們應(yīng)該立刻開(kāi)始這項(xiàng)新的工作。