【考研心路歷程】教育學考研過來人經(jīng)驗分享_跨考網(wǎng)
2013年考研也落下了帷幕,本人有幸,考上了一所211高校,教育學311統(tǒng)考226,雖然不是很高,但是,作為一個專科生,然后自考本科,一路走來,并且還在選擇題錯了整整18個的前提下,還能拿到這個分數(shù),得益于后面部分大題目成績。在此,必須感謝我的學習伙伴朱童鞋,在那漫長的冬日里,我們并肩作戰(zhàn),在寒風凜冽中一直堅持背誦大題目,并最終基本上把考試的大題目全都背到。當然,她也以專業(yè)第一名的成績考上了理想中的學校,恭喜她。 ?
誠然,談教育學經(jīng)驗,我覺得最重要的一點,就是結合真題來復習,只有知道考了什么,考的哪些知識點,才知道哪里才是真正的重點,這樣,更能夠明白我們復習的方向。所以,在這里強烈推薦齊魯書社出版的那本教育學真題,考研必備,不管你信不信,里面能抓到考研題目。 ?
【關于復習】 ?
? ?>>>2014考研復習全年規(guī)劃
一、學習方法
當然,如果大家不放心的話,可以對照近7年的考題研究下,真題的考研之本,教育學大綱解析和教材是考研之根,只要把這三樣東西吃透,230+沒壓力。
說到這,就要談看教材這個問題了,我的計劃是這樣的,第一遍,粗看教材,了解這六本教育學教材到底講的什么東西,具體說的什么內容,每本書之間又到底有什么聯(lián)系,比如,中外教育史就是按照時間線索來編排,只要掌握了時間線索,基本上這兩本書就差不多了。看完這六本書,最多半個月就可以搞定。
二、教育學大綱解析
接下來,就是對照教育部出版的那本教育學大綱解析來看,也許有同學會說,那本書要到九月份才出來,其實,拿去年的大綱解析也是一樣的,12年和13年的大綱解析就一模一樣,沒改動過一個字,接下來第二遍看教材,必須要仔仔細細,適當時候還可以做做筆記。
比如,去年考到的那個關于六藝的題目,我一直都會和孔子的六經(jīng)混淆起來,然后我就在想,孔子的東西,無非就是和文字聯(lián)系在一起,而西周的六藝,應該是六種技藝。這樣,一下子就把它們給區(qū)分開來了。而且,當我看到西周設辟雍,建太學的時候,書上就有說,它的東面是東序,主射御,北面是上庠,主詩書,西面為瞽宗,主禮儀,南面為成均,主音樂,我的做法就是直接畫個圖,以辟雍為圓心,東西南北四個方面分出這東西南北四學,然后再標出它們主要是教什么的,這樣,就把西周六藝給記住了。
當然,我這不是說要你們畫圖什么的,只是在告訴你們,看書要仔細,千萬不要遺漏考點,同時,更要擅長做筆記,別死記硬背,教育學那么多書,那么多考點,光靠死記硬背是背不完也記不準確的。
【考研時間安排】
當仔細看完這幾本教材的時候,接下來就要專注看教育學大綱解析了,劃掉七年來的大題考點之后,有木有發(fā)現(xiàn)書本上的內容已經(jīng)很少了。這時候,咱們要竊喜一下,果斷看教育學大綱解析,這時候應該要準備一本習題了,推薦勤思的教育學習題寶庫,雖然有些題目超綱,但是基本上涵蓋了教育學所有的考點。每看完一章,就一定要做一章習題,對,只要做選擇題,然后查漏補缺,找出自己哪些地方記錯了,哪些地方?jīng)]記牢固,在大綱解析和習題寶庫中標記出來,留待以后復習用。
做完這些個工作,其實應該也差不多到十一月中旬了,這時候,我想大家一定會非常著急,是不是。
我想說的是,你們如果現(xiàn)在還著急的話,那我只能說,你們都沒有真正按照復習步驟來,并且還不夠努力。
就算是從九月份開始準備,時間也還是來得及的,更何況,你們還是從現(xiàn)在,最遲也是從暑假就開始準備的,比樓主的時間多很多啊。
大家有沒有發(fā)現(xiàn),每天吃飯之前,吃完之后,會有一檔比較焦躁的時間啊,這段時間拿來干嘛呢,是等著吃飯還是等著消化?
當然不是,這時候,就應該要拿出前一天甚至是更前一天復習過的知識點,每次復習那么幾個,半年180天,每天就算只看10個小考點,也能復習1800個,教育學有1800個小考點么?絕對沒有。
所以,在這里,我是要告訴你們搶奪零碎時間的重要性,你們是不是應該要感到慶幸呢?每天抽出飯前飯后那么幾分鐘,就比別人多背了十個小考點。教育學總共才三百分,不知不覺間也許前面90分都被你給抓完了呢。樓主不才,去年明白這個道理已經(jīng)到十一月底了,而這時候,已經(jīng)是到了背大題目的時間,我這方法,也只是用到了大題目上,所以,導致了我的選擇題一塌糊涂。
到十一月底,這時候,徹底開始背大題目了,樓主的方法的這樣的,因為前文已經(jīng)說過,已對照真題解決了書本的考點問題,這時候,就應該要拿出你手中的紙和筆,把你覺得會考的大題的標題,全都記錄在你的筆記本上。對,是每個 可能會考到的大題,一個都不漏,這時候,大家也許會問,哪些是會考到的呢?看真題,真題的出題方向,特別是那些有一二三四五例舉的,毫無疑問,都是考點所在。
還有,教育研究方法中教育實驗研究中的那幾種主要設計格式,你敢說不是考點么?你敢不把它們全都背了么?當然,如果你說你要做那個心理學的題目,就當我神馬都沒說好了。
對了,差點忘記了,教育學一定要學會發(fā)散思維,注意聯(lián)想,比如13年考到的梁啟超教育作用和宗旨的觀點,這個題目是我們唯一沒有背到的,但是,也絕對不會妨礙我們拿分啊。12年不就考過一個選擇題,關于嚴復的,鼓民力,興明智,新民德,而梁啟超和嚴復差不多是同時期的人物,那他的思想觀點,應該和嚴復也差不多,因為我記得,他們兩個人出現(xiàn)的章節(jié),是差不多一個地方。然后,梁啟超又是維新變法的代表人物,而相比于康有為來說,梁啟超對資本主義的理解又要深刻一些,所以我就想到,他的教育宗旨,肯定和資本主義的人才觀有聯(lián)系,無非是德智體咋樣咋樣,然后要適應資本主義社會發(fā)展咋樣咋樣,而他最主要的觀點就是新民觀,所以,按照這方法寫出來,這題目也能拿到可觀的分數(shù)。
很多人都說,興趣是最好的老師,其實我覺得不盡然,你再牛逼的興趣,也頂不過考個高分,只有考了高分,這才是最大的興趣。
【英語復習經(jīng)驗】
說說英語吧,英語我也沒什么經(jīng)驗可說的,但是,我只是想要勸那些個英語還OK,并且不是考985的孩紙們,千萬千萬,一定一定不要在英語上花費太多的時間,超級不劃算啊,畢竟國家線也才40分,有木有。教育學的主要矛盾是專業(yè)課,能考220+,你的主要矛盾就解決了,英語你再累死累活提升的空間不大。因為我見到周圍太多英語和政治考得很不錯,但是專業(yè)課都沒200分的人,最后和理想失之交臂。
最后,我這個人呢,是超級不喜歡打時間戰(zhàn)的,看到有很多人都在發(fā)帖,早上六點起床,然后背書,背單詞,搞復習,深夜十二點才回去,等等等的,我想說,就算你精力再充沛,也千萬不要這么干,考研是個長久的攻堅戰(zhàn),不是時間戰(zhàn),效率才是第一位的。
我這人比較懶,一般也就七點多起床,有時候睡過頭了,十點鐘才起也是常事,反正不管多晚,我都要堅持去教室看書,晚上十點之前準時離開教室,但是,我每天的任務,保證一定完成,教室里自習真的會讓人感覺很沉悶,一整天坐那里,反正我是有些受不了,實在無聊,我就約上戰(zhàn)友們一起爬山,好好搓一頓之類的,心情瞬間大好。
關于參考書,我不主張買太多,夠用就行。
【專業(yè)課考研復習】 ? >>>專業(yè)課資料庫
專業(yè)課的話,我推薦高教社的教育學大綱解析,六本教材,齊魯書社的真題,還有一本恐怕你們想都想不到的出版的教育學基礎綜合輔導講義,這本的表格歸類非常給力,推薦結合大綱解析看,但是一定要以教材和大綱解析為本。廈大版的紅寶書嚴重不推薦,連真題答案都有錯誤的書會是一本好書么?
英語的話,推薦星火的詞匯,就是那本一套三本的,背起來感覺很爽。還有就是張劍的黃皮書,兩本真題,從1997年開始,一直到2003,兩套,對于考非985的孩紙來說,解決好真題就徹底足夠了,其它神馬閱讀,神馬長難句之類的,就不推薦了,沒必要去浪費太多的時間,教育學50多點就行。
【關于復試】
我個人還是有點經(jīng)驗的,至少,我敢肯定幾位復試的老師已經(jīng)記得我了,因為我給他們留下了太深刻的印象,在這里就不多說了,為時太早。
最徹底的最后,我想說的是,如果你教育學只是考211及以下,如果還沒考上,就不要三戰(zhàn)了,這已經(jīng)是學習方法問題了。而且,教育學出來前途不大,千萬別把教育學等同于教書,所以,請不要拿你的青春來做賭注,不值得。夢想的綻放,不一定只有考研一條路,就算上了研究生,也不一定等于成功。也許,轉身,就有驚喜。
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