緊抓"三要點(diǎn)" 打好暑期考研英語(yǔ)攻堅(jiān)戰(zhàn)_跨考網(wǎng)

　　對(duì)于考研，我習(xí)慣把它比作一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒(méi)有血與火，沒(méi)有殺戮，但已被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)填滿。而在考研的四門課程中，英語(yǔ)成了許多考生前進(jìn)征途上的一只攔路虎和絆腳石.所以,對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)不能懈怠 ,也不能一味地沉寂在題海里,要學(xué)著找方法,理思路,尋技巧,下面跨考教育英語(yǔ)教研室張老師圍繞考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的”三大要點(diǎn)”,結(jié)合考生平時(shí)遇到的困難總結(jié)出一些答題技巧.

　　要點(diǎn)一:完形填空答題技巧

　　完形填空應(yīng)該是考研比較難的一部分,但是完形填空也不是沒(méi)有技巧方法可循, 從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，許多同學(xué)都選擇避開(kāi)，復(fù)習(xí)閱讀時(shí)順帶復(fù)習(xí)完形，或者干脆不管考試時(shí)“蒙一水”。這種做法有一定道理，畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時(shí)間和精力也不一定能保證多幾分。

　　完形填空做題技巧歷來(lái)都受同學(xué)厚愛(ài),完形填空答題不能死板,不需要每個(gè)句型,每個(gè)單詞的意思都要領(lǐng)悟到,建議考生答題時(shí)結(jié)合上下文對(duì)句子和填空部分進(jìn)行分析,運(yùn)用技巧思維進(jìn)行解答。

　　A、完形填空的第一句話作為文章的開(kāi)篇，告訴我們文章的主題，下面的內(nèi)容都是圍繞它展開(kāi)，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應(yīng)與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案

　　B、同義原則：在四個(gè)選項(xiàng)中，當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)實(shí)詞互為同義詞時(shí)，答案往往在其中。當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)虛詞互為同義詞時(shí)，往往都不選。當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)共同意思時(shí)，該意思往往不能入選。更多的技巧和原則可參見(jiàn)李老師授課內(nèi)容。

　　C、學(xué)會(huì)利用紅花綠葉原則做題。完形詞匯分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現(xiàn)在真題里都會(huì)選;綠葉詞就是屢次出現(xiàn)屢次不選。比如說(shuō)however、although、yet、because等屬于紅花詞。Since、nowthat、what、if only、in case等都屬于綠葉詞。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，利用紅花綠葉原則做題能做對(duì)2-5題，但同時(shí)也有失手可能，失手也是有原因的，因?yàn)楹秃竺嫣岬降脑瓌t矛盾了。

　　特別注意完形填空答案的規(guī)律

　　根據(jù)我們對(duì)歷年完形填空真題答案的整理和總結(jié)，得到答案分布是有規(guī)律可循的：A、四個(gè)選項(xiàng)都是4-6個(gè)之間，四個(gè)答案是均勻分布的。B、一般而言，A答案較多(至少五個(gè))C、沒(méi)有連續(xù)三個(gè)答案都是一樣的情況。D、在五個(gè)一組的答案里，至少要出現(xiàn)三個(gè)字母。

　　要點(diǎn)二: 閱讀理解做題方法

　　閱讀理解是考研的重頭戲，所占分值最大，并且在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,閱讀理解獲得高分就會(huì)有更大的可能性,重要的是講究做題方法.

　　(1)、掃描題干、劃出關(guān)鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題干，這樣可以建立目標(biāo)感，對(duì)文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)有個(gè)大致了解。

　　(2)、通讀全文、抓住中心。通讀時(shí)要把握兩個(gè)重點(diǎn)，一是文章首段;二是其余各段的轉(zhuǎn)折和首尾句。另外通讀時(shí)要思考三個(gè)問(wèn)題：文章敘述的主要內(nèi)容、文章有無(wú)提到核心概念、作者大致態(tài)度。

　　(3)、仔細(xì)審題，返回原文：關(guān)鍵詞定位法，由題干出發(fā)，尋找關(guān)鍵信息。

　　(4)、重疊選項(xiàng)，得出答案：遇到難的文章可采用看一題讀一段的解題方式。

　　要點(diǎn)三:英語(yǔ)寫(xiě)作復(fù)習(xí)方法

　　首先要規(guī)劃寫(xiě)作的進(jìn)程，這一項(xiàng)要在平時(shí)訓(xùn)練里完成。建議考生在動(dòng)筆之前花5分鐘左右的時(shí)間構(gòu)思并寫(xiě)出提綱;然后用大約30分鐘的時(shí)間把短文寫(xiě)好;如果你習(xí)慣于打草稿的話，可以用20分鐘的時(shí)間寫(xiě)草稿，然后再用10分鐘左右的時(shí)間把草稿抄寫(xiě)在試卷上，最后我們還要留出大約5分鐘的時(shí)間來(lái)檢查。這一項(xiàng)需要考生在平時(shí)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)訓(xùn)練中就嚴(yán)格要求自己，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　第二步就是審題。審題過(guò)程中考生要完成兩個(gè)任務(wù)：一是分清題型，二是揣摩題意。審題時(shí)，考生首先應(yīng)該分析題目是議論文、說(shuō)明文、記敘文還是書(shū)信通知類的文體，因?yàn)椴煌念}型需要采用不同的寫(xiě)作方法和不同的語(yǔ)言風(fēng)格。定下文章的文體之后，接下來(lái)考生要根據(jù)題中給出的詞語(yǔ)、圖畫(huà)等信息，確定文章的主題，限定寫(xiě)作的范圍。

　　第三步構(gòu)思文章的寫(xiě)作內(nèi)容。寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候，可能很多考研學(xué)生會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：確定了文章的主題和寫(xiě)作范圍，但文章的內(nèi)容卻無(wú)從下手。不過(guò)我感覺(jué)有兩個(gè)方法還挺有用處的。一是聯(lián)想法，根據(jù)題目提供的信息，盡可能快速盡可能多地聯(lián)想到和信息有關(guān)的材料，并把所有的材料一一記錄下來(lái)，這些材料可以是一個(gè)單詞，一個(gè)句子，一段話，也可以是一個(gè)事件，一個(gè)故事。二是提問(wèn)法，考生可以從這六方面│who│what│ where│when│why│how│展開(kāi)提問(wèn)，并做相應(yīng)回答，同時(shí)考生也可以圍繞這些問(wèn)題搜集相關(guān)材料，拓展寫(xiě)作的思路。當(dāng)材料收集完成后，考生就要對(duì)所有材料進(jìn)行分析篩選，選出適合的材料作為寫(xiě)作的重點(diǎn)。

　　第四步擬寫(xiě)大綱。當(dāng)寫(xiě)作的主題、范圍、材料都收集完成后，接下來(lái)考生要寫(xiě)個(gè)作文提綱，好的提綱是寫(xiě)作過(guò)程中好的助手。它可以幫我們確定作文的主題和結(jié)構(gòu)、有序地組織自己的觀點(diǎn)、合理地安排材料。寫(xiě)大綱的時(shí)候，我們可以使用完整的句子，也可以使用單詞或短語(yǔ)。使用完整的句子寫(xiě)大綱比較詳細(xì)，而且有些主題句在最后寫(xiě)成文的時(shí)候直接可以使用。而如果使用單詞或短語(yǔ)來(lái)寫(xiě)大綱的話則會(huì)更快、更簡(jiǎn)潔。至于選擇哪種方法，考生要根據(jù)自身情況決定。

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