2011年考研心理學(xué)考研專業(yè)解析之科目篇_跨考網(wǎng)
一、 普通心理學(xué)
(一)考查目標(biāo)：
1.理解和掌握心理學(xué)的基本概念、基本事實(shí)和基本理論，了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
2.能夠運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法，分析和解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
(二)重點(diǎn)：
第一部分包括了大量的零散知識(shí)點(diǎn)及零散的理論，但是每個(gè)章節(jié)都有統(tǒng)一的模式既1.概念，分類，功能。2.相應(yīng)的理論。其中知覺(jué)，記憶，思維是歷年來(lái)命題的熱點(diǎn)。這四章最好列成一個(gè)提綱來(lái)復(fù)習(xí)，其中動(dòng)機(jī)大約8個(gè)理論，情緒6個(gè)，能力7個(gè)，人格兩大類型理論。近幾年尤其以能力、情緒、情感重要。
(一)考查目標(biāo)：
1.理解和掌握發(fā)展與教育心理學(xué)的基本概念、主要理論及其對(duì)教育工作的啟示。
2.理解和掌握認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實(shí)驗(yàn)研究。
3.能夠運(yùn)用發(fā)展與教育心理學(xué)的基本概念與基本原理，認(rèn)識(shí)和分析個(gè)體發(fā)展與教育教學(xué)過(guò)程中的各種現(xiàn)象與相關(guān)問(wèn)題。
(二)重點(diǎn)：
這門課的復(fù)習(xí)，斷不可分開(kāi)，孤立看待，我們既要將這些階段連續(xù)起來(lái)，同時(shí)也要看到每個(gè)階段的年齡特征，其中后者一般是考試考察的重點(diǎn)，所以應(yīng)該是以一條線連下來(lái)。但是每條線上的點(diǎn)(階段)都有其不同的特點(diǎn)，可以將其概況為1.動(dòng)作，學(xué)習(xí)，活動(dòng)的發(fā)展2.認(rèn)知的發(fā)展(感覺(jué)，知覺(jué)，記憶，思維，語(yǔ)言)3.情緒個(gè)性社會(huì)性的發(fā)展。然后每個(gè)部分再細(xì)分。通過(guò)對(duì)歷年的分析，我們認(rèn)為發(fā)心中嬰兒的語(yǔ)言，幼兒的游戲依戀，青少年的社會(huì)性活動(dòng)為重點(diǎn)。近年來(lái)成年晚期的智力退化問(wèn)題即認(rèn)知老化的重要性也日益突出，值得注意。 而對(duì)于教育心理學(xué)的復(fù)習(xí)可以分成三部分。1.教育心理學(xué)的基本概念 學(xué)習(xí)理論2.學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)3.學(xué)習(xí)的遷移。我們認(rèn)可以把每部分列成一個(gè)提綱，主要由相應(yīng)的1.理論學(xué)派，主要觀點(diǎn)2.對(duì)教學(xué)的啟示。
三、 試驗(yàn)心理學(xué)
(一)考查目標(biāo)：
1.掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則與基本過(guò)程
2.掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)與方法。
3.具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力。
(二)重點(diǎn)：
推薦教材：張學(xué)民的試驗(yàn)心理學(xué)綱要，最有特色的是有大量的心理學(xué)的試驗(yàn)。這本書非常適合跨專業(yè)的考生看。另外，郭秀艷的試驗(yàn)心理學(xué)也值得一看。試驗(yàn)心理學(xué)的大致內(nèi)容可以分為如下幾部分：試驗(yàn)變量(自變量，因變量，控制變量)，試驗(yàn)設(shè)計(jì)，反應(yīng)時(shí)，信號(hào)檢測(cè)論，傳統(tǒng)心理物理法等幾部分，原理一定要吃透。
四、心理學(xué)統(tǒng)計(jì)與測(cè)量
(一)考查目標(biāo)：
1.正確理解心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量的基本概念，掌握心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量的基本方法。
2.掌握有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析的原理和方法，能正確解釋統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。
3.掌握各種測(cè)量理論和各種測(cè)量指標(biāo)的計(jì)算方法;能夠正確使用各種測(cè)驗(yàn)，并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行解釋。
(二)重點(diǎn)：
需要多看幾遍書，這也是比較難的一門，建議跨專業(yè)的考生盡早準(zhǔn)備，本專業(yè)的學(xué)生也常常栽在這門課上。而且，這門課涉及到很多數(shù)學(xué)知識(shí)，所以，數(shù)學(xué)不好的同學(xué)要盡早復(fù)習(xí)。
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