2011考研歷史學(xué)復(fù)習(xí)攻略九：簡(jiǎn)答題答題技巧三_跨考網(wǎng)

　　綜合題是圍繞某一個(gè)中心，把散見(jiàn)在各個(gè)歷史時(shí)期同一性質(zhì)的事件歸納在一起，或把某個(gè)歷史人物在各個(gè)時(shí)期同一性質(zhì)的事件歸納在一起，進(jìn)行綜合敘述，以窺見(jiàn)其全貌。例如“簡(jiǎn)述世界近現(xiàn)代史上亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)各高潮階段的時(shí)間和特點(diǎn)?！?。這道題有兩問(wèn)，第一問(wèn)是亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)各高潮階段的時(shí)間，第二問(wèn)各高潮階段的時(shí)間。在回答時(shí)注意不要分開(kāi)，而是按順序回答出每一階段的時(shí)間和特點(diǎn)。

　　回答綜合題時(shí)，應(yīng)該注意兩點(diǎn)：(1)思路要開(kāi)擴(kuò)，前后左右、正面反面都要想到，力求全面。往往一件史實(shí)就是一個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)不要答的很細(xì)，過(guò)細(xì)了考試時(shí)間不允許。應(yīng)該粗到什么程度呢?這要根據(jù)題目要求回答的歷史事件的多少而定。要答的事件較少，如三、四件，那么每個(gè)事件就要答得稍細(xì)一些，如五、六件以上，那么每個(gè)事件就要答得粗一些。(2)正式答題前，應(yīng)該擬一個(gè)簡(jiǎn)單的題綱(或打個(gè)腹稿)。提綱可以按歷史事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序排列，也可以按史實(shí)的性質(zhì)或分類去排列，如政治方面、經(jīng)濟(jì)方面、軍事方面、文化方面等。提綱要寫(xiě)得簡(jiǎn)明，以能提醒自己答題為原則，哪怕是幾個(gè)字都行。

　　評(píng)述題是指通過(guò)對(duì)歷史人物、歷史事件的介紹敘述、分析、綜合等，說(shuō)明或論證某一觀點(diǎn)，或者對(duì)人物、事件給予一定的評(píng)論。它主要是考察考生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)觀察、分析歷史問(wèn)題的能力。

　　其步驟是先敘述史實(shí)，再進(jìn)行評(píng)論。例如“簡(jiǎn)述奧古斯都的內(nèi)外政策及其影響”，就要通過(guò)對(duì)奧古斯都的對(duì)內(nèi)、對(duì)外政策史實(shí)的敘述，揭示其影響，并評(píng)述其為“羅馬和平”時(shí)代所做的奠基性作用。

　　評(píng)述題的特點(diǎn)是：(1)題目往往分為兩問(wèn)，前一問(wèn)多問(wèn)歷史事實(shí)，屬于敘述或歸納題，后一問(wèn)多是評(píng)論或認(rèn)識(shí);(2)評(píng)論部分的答案，有的在教材上比較明確，有的則很不明確，需要通過(guò)自己思考去回答;(3)這類題目的形式，一般采用對(duì)某歷史人物或事件的評(píng)述，說(shuō)明某歷史人物或事件的作用，對(duì)某歷史事件結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，談你的認(rèn)識(shí)等。

　　回答評(píng)述題時(shí)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：(1)回答前一問(wèn)的有關(guān)歷史人物或事件，要象回答敘述題、歸納題一樣，先列出簡(jiǎn)要提綱。這是后一問(wèn)評(píng)論的基礎(chǔ);(2)回答評(píng)論部分要以平時(shí)所學(xué)的政治理論為指導(dǎo)，從第一問(wèn)的歷史事實(shí)出發(fā)，實(shí)事求是地得出必然的結(jié)論，這就是“史論結(jié)合”;(3)評(píng)論要求全面，功與過(guò)、積極作用和消極作用要全面估價(jià)。有些問(wèn)題還要注意從正反兩面去論述。談?wù)J識(shí)時(shí)，要抓住要害，不要面面俱到。