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如何選購(gòu)考研輔導(dǎo)資料_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2008-07-10 15:51:56
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????????輔導(dǎo)書(shū)籍和資料無(wú)疑是考研復(fù)習(xí)的必備武器。狹義的輔導(dǎo)書(shū)籍資料主要指兩類:一是針對(duì)考研政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等全國(guó)統(tǒng)考科目而編寫的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)正式出版物,二是各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)編寫的內(nèi)部資料。

  這兩類輔導(dǎo)資料有一個(gè)共同特點(diǎn):數(shù)量龐大而質(zhì)量良莠不齊。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),目前僅北京市面上公開(kāi)出版的考研公共課程復(fù)習(xí)用書(shū)就有二三百種,而各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)行的內(nèi)部資料更是無(wú)從統(tǒng)計(jì)。面對(duì)如此之多的選擇,怎樣花有限的錢買到最有效的資料,確實(shí)需要考生朋友們動(dòng)動(dòng)腦筋。下面就為大家提供幾條選擇考研輔導(dǎo)資料的原則和方法,僅供參考。

  第一,選購(gòu)輔導(dǎo)資料要和復(fù)習(xí)階段相配合,在不同的復(fù)習(xí)階段選擇相應(yīng)的輔導(dǎo)資料。按照我們以前介紹的“三三制復(fù)習(xí)規(guī)劃”,總體復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段(起步、強(qiáng)化和沖刺),每一科的復(fù)習(xí)也分為三個(gè)明顯的輪次,每輪各有特點(diǎn)。例如首輪主要是廣泛地熟悉教材,了解考試內(nèi)容和重點(diǎn);第二輪著重解決各科重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行初步的綜合整理;最后一輪除進(jìn)一步綜合整理外,精力還要放到應(yīng)試能力的提高和應(yīng)試技巧的訓(xùn)練上。因此,不同階段的復(fù)習(xí)資料也應(yīng)有相應(yīng)的針對(duì)性,第一輪復(fù)習(xí)時(shí)不要購(gòu)買什么“沖刺”、“模擬”之類的沖刺輔導(dǎo)書(shū);最后一輪復(fù)習(xí)也不要回頭再去買什么“大綱導(dǎo)讀”之類的入門輔導(dǎo)書(shū)。只要嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)進(jìn)度,選購(gòu)相應(yīng)的輔導(dǎo)資料,就完全可以達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。

  第二,一定要選用根據(jù)當(dāng)年新大綱編寫的輔導(dǎo)資料。大綱是考研復(fù)習(xí)的靈魂,也是編寫各類輔導(dǎo)資料的依托和指南。大綱變化,輔導(dǎo)資料當(dāng)然也得跟著變。近年來(lái),考研各科大綱、特別是政治和英語(yǔ)大綱,變動(dòng)較大。眾所周知,新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)歷來(lái)是考試重點(diǎn),而過(guò)時(shí)的資料根本就體現(xiàn)不出這種變化。當(dāng)前有一些書(shū)商和出版單位為了早點(diǎn)上市賣錢,不顧考生的利益和編寫資料的客觀規(guī)律,在大綱出版之前就把一些過(guò)時(shí)的資料修修補(bǔ)補(bǔ),重新出版發(fā)行;有的甚至直接把前一年賣剩下的資料換個(gè)封皮就上架。這種資料不僅浪費(fèi)了考生的金錢,而且容易誤導(dǎo)考生。

  在此,我們建議考生朋友們一定要在大綱修訂完成后,等個(gè)把月時(shí)間再選購(gòu)主要的復(fù)習(xí)資料。因?yàn)閺?fù)習(xí)資料的修訂、出版對(duì)新大綱有一個(gè)必要的反應(yīng)時(shí)間,還需要一個(gè)周期。當(dāng)然對(duì)不同科目也要區(qū)別對(duì)待。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)要求早早開(kāi)始復(fù)習(xí),而且英語(yǔ)詞匯和數(shù)學(xué)基本習(xí)題等每年變化也不大,可以提前選一兩本使用(最好的方法是先借用或低價(jià)購(gòu)買前一年的資料,等大綱確定后再換新的)。政治則必須等大綱出來(lái)后再買,再開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  第三,選購(gòu)考研輔導(dǎo)資料切忌性急,寧晚毋早,寧少毋多,寧精毋濫。

  考研輔導(dǎo)資料的編纂、發(fā)行、出版不是一個(gè)憑空制作的過(guò)程,它必須根據(jù)考研命題內(nèi)容而來(lái)。而考研命題內(nèi)容不是早早就確定好的,而是逐步明確的。最典型的例子就是政治,每年五六月份新大綱才會(huì)由高等教育出版社公開(kāi)出版發(fā)行,考試主體內(nèi)容才基本確定;而形勢(shì)與政策方面的內(nèi)容還要晚,要到9月份黨和國(guó)家重大會(huì)議結(jié)束以后,內(nèi)容才能大體確定。而且必須記?。嚎荚噧?nèi)容確定后,還要有一段時(shí)間用來(lái)整理、編纂、校對(duì)、出版、發(fā)行,輔導(dǎo)資料出版再快也得需要一個(gè)月時(shí)間。因此,那些迫不及待搶在第一時(shí)間擺上貨架的東西往往內(nèi)容不全、結(jié)構(gòu)混亂。

  至于各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)行的內(nèi)部資料,也應(yīng)遵循同樣的原則去鑒別比較。一般來(lái)說(shuō),出得越晚的,信息越充分,編寫越仔細(xì),質(zhì)量也就越好。

  第四,不迷信,不盲從,掌握科學(xué)的鑒別比較方法。許多考生朋友在選購(gòu)考研輔導(dǎo)資料時(shí)容易迷信與盲從,只要看到封面上有名師的名字,便毫不猶豫地購(gòu)買。事實(shí)上這是個(gè)很大誤區(qū)。雖然有一些名師主編的復(fù)習(xí)資料質(zhì)量很高,但也不排除市面上同時(shí)存在許多粗劣之作。有些人一年之內(nèi)能編出幾百萬(wàn)字的資料,這怎么可能是精品?其實(shí)那經(jīng)常是由一些研究生、甚至本科生捉刀代筆后該老師掛名的。我們認(rèn)為,只有靠自己去認(rèn)真判別,才能找到最適合的資料。

  至于具體如何判斷,我們?cè)谶@里向考生朋友推薦4種比較快速的鑒別方法,大家可以斟酌采用。方法之一是“局部推斷法”,即考生根據(jù)自己最為熟悉的內(nèi)容對(duì)各本資料進(jìn)行比較。例如考生線性代數(shù)學(xué)得很好,就可以重點(diǎn)比較各資料中的這部分內(nèi)容,通過(guò)局部質(zhì)量的優(yōu)劣來(lái)判斷整體質(zhì)量的高下。方法之二是“試題比較法”?,F(xiàn)在許多輔導(dǎo)資料都是多年連續(xù)出版發(fā)行的,考生可以將前一年的考研試題和當(dāng)年的復(fù)習(xí)資料進(jìn)行比較,看資料對(duì)復(fù)習(xí)重點(diǎn)和命題趨勢(shì)的把握程度,獲得一個(gè)總體評(píng)價(jià)。如果前一年質(zhì)量很高,則今年的版本也應(yīng)該八九不離十。方法之三是“編纂或出版單位判斷法”。一般而言,比較權(quán)威的、在業(yè)界地位較高的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),編寫的公開(kāi)出版物和內(nèi)部資料質(zhì)量會(huì)更有保證一些。一些多年出版考研輔導(dǎo)類書(shū)籍的知名出版社,因?yàn)橐櫦伴L(zhǎng)期效益和自己的招牌,對(duì)所出的書(shū)籍把關(guān)嚴(yán)格,質(zhì)量也較高;而一些雜牌軍型的出版商,抱著“撈一把就跑”的心態(tài)出書(shū),質(zhì)量自然無(wú)法保證。方法之四是“經(jīng)驗(yàn)咨詢法”。考生可以向前一年考研的學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教請(qǐng)教,哪些資料幫助很大,哪些資料可有可無(wú),哪些資料誤人子弟。當(dāng)然也要注意,這種主觀評(píng)價(jià)往往因人而異,例如,高等數(shù)學(xué)非常強(qiáng)的人可能會(huì)認(rèn)為這方面的輔導(dǎo)資料沒(méi)什么用,但這個(gè)經(jīng)驗(yàn)卻是“高數(shù)”很弱的考生不能聽(tīng)取的。妥善的方法是多咨詢不同的人,獲得一個(gè)比較全面客觀的看法。

  第五,博采眾長(zhǎng),強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,發(fā)揮不同資料的整合優(yōu)勢(shì)??佳泄舱n的各科目其實(shí)并不是單一的,每一科都包含數(shù)門課程,例如政治包括哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論、形勢(shì)與政策,數(shù)學(xué)包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。因此許多資料也相應(yīng)地分成數(shù)個(gè)部分,編者(多數(shù)是比較著名的授課教師)通常在一兩個(gè)方面特別強(qiáng)。所以考生朋友在選購(gòu)時(shí)要注意博采眾長(zhǎng),將不同資料的最強(qiáng)部分結(jié)合起來(lái),發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)——當(dāng)然如果出現(xiàn)了現(xiàn)成的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的資料,那就再好不過(guò)了。

  以上是選擇考研輔導(dǎo)資料的一些基本建議。此外還有些要注意的事項(xiàng),例如不能忽視印刷質(zhì)量,因?yàn)橛∷①|(zhì)量直接關(guān)系到資料的使用效果。

  PS:另外,還有一類考研輔導(dǎo)資料進(jìn)來(lái)也在考研市場(chǎng)上日益走俏,那就是考研前輩們的考研筆記,特別是專業(yè)課復(fù)習(xí)筆記、講義等,受到眾多考研學(xué)子的青睞。關(guān)于這些資料,由于院校不對(duì)外提供,出版社也很少統(tǒng)一發(fā)行,所以如何收集到往往是考生面臨的一大難題。不過(guò)好在的是目前已有一些專業(yè)考研服務(wù)網(wǎng)站已大規(guī)模的開(kāi)展了專業(yè)課資料的銷售,受到很多考研學(xué)子的關(guān)注和好評(píng)。跨考網(wǎng)就是目前最受歡迎的網(wǎng)上專業(yè)課服務(wù)網(wǎng)站之一。

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