2020考研復(fù)試面試必備問(wèn)題:跨專(zhuān)業(yè)和往屆生

最后更新時(shí)間:2020-04-22 10:56:10
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  2020考研國(guó)家線(xiàn)已經(jīng)公布,馬上要迎接的是考研復(fù)試了,考研復(fù)試是通往考研成功的最后一道大門(mén),也是考生們最關(guān)心的,能否拿到自己心儀的研究生院的入場(chǎng)券就靠復(fù)試了。小編今天給同學(xué)們整理了2020考研復(fù)試面試常見(jiàn)問(wèn)題之:跨專(zhuān)業(yè)和往屆生,希望對(duì)備戰(zhàn)2020考研復(fù)試有所幫助。

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在有超過(guò)半數(shù)的考生是跨專(zhuān)業(yè)考研。雖然如此,跨專(zhuān)業(yè)的考生也心里打鼓,因?yàn)榭鐚?zhuān)業(yè)考研相當(dāng)于把你大學(xué)幾年學(xué)過(guò)的東西推倒了重來(lái),在導(dǎo)師眼里,是不是認(rèn)為跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生本質(zhì)上和高中畢業(yè)生沒(méi)有區(qū)別?

  You are never too old to do anything !這句話(huà)廣為流傳,那么在復(fù)試中是否依然適用,這是往屆生最為關(guān)心的問(wèn)題之一。

  1.在每年的復(fù)試中,跨專(zhuān)業(yè)的考生多嗎?大約能占全部參加復(fù)試考生的多少呢?

  a同學(xué):跨專(zhuān)業(yè)的比較少,一般都是專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,學(xué)生主要來(lái)自三類(lèi),計(jì)算機(jī)、地信和林學(xué)。一點(diǎn)不沾邊或者只沾一點(diǎn)邊的比較少。

  b同學(xué):就我們物理專(zhuān)業(yè)而言,“跨進(jìn)來(lái)”的考生少,大概不會(huì)超過(guò)10%,“跨出去”的考生可能多些。

  c同學(xué):

  因?qū)I(yè)而異,熱門(mén)或?qū)嵱脤?zhuān)業(yè),跨專(zhuān)業(yè)考生較多,大概占三分之一左右。

  b同學(xué):不多,但鼓勵(lì)。學(xué)術(shù)畢竟是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

  2.導(dǎo)師一般喜歡跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生嗎?鼓勵(lì)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)考研嗎?

  a同學(xué):我們專(zhuān)業(yè)(景觀與區(qū)域生態(tài)學(xué))不太喜歡跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  d同學(xué):有的老師反而喜歡跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就我個(gè)人而言,帶的6-7個(gè)學(xué)生中,一般2名左右的學(xué)生是跨專(zhuān)業(yè)的,因?yàn)椴煌闹R(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)生之間交流起來(lái)會(huì)有一定的益處。

  b同學(xué):這與導(dǎo)師的研究方向和從事的課題有關(guān),在從事交叉學(xué)科或者交叉課題時(shí),學(xué)緣結(jié)構(gòu)就不能太單一,會(huì)非常希望有急需的相關(guān)專(zhuān)業(yè)考生跨過(guò)來(lái)。本人喜歡跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  b同學(xué):喜歡,鼓勵(lì)。

  如果學(xué)生對(duì)所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)感興趣,有這種內(nèi)心呼喚的話(huà),一定要想辦法跨專(zhuān)業(yè),因?yàn)榭鐚W(xué)科是最容易做出成績(jī)的,我們也非常鼓勵(lì)和喜歡這些跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  c同學(xué):很多老師喜歡跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。學(xué)生本專(zhuān)業(yè)學(xué)的好,學(xué)其他專(zhuān)業(yè)也不會(huì)有太大問(wèn)題,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的能力擺在這里。導(dǎo)師知道,在某個(gè)專(zhuān)業(yè)是好學(xué)生,到了其他更感興趣的專(zhuān)業(yè)肯定也能成為好學(xué)生。

  3.導(dǎo)師對(duì)跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),會(huì)不會(huì)有所顧慮?

  d同學(xué):這幾年,數(shù)量分析對(duì)經(jīng)管類(lèi)的研究越來(lái)越重要,學(xué)生如果一點(diǎn)都不會(huì)肯定會(huì)受影響的。不過(guò),出身理工科的學(xué)生一般都不會(huì)有過(guò)大的問(wèn)題。

  b同學(xué):會(huì)有所顧慮,尤其涉及到實(shí)驗(yàn)技能等需要訓(xùn)練的技能。c同學(xué):總體來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)不是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。在導(dǎo)師看來(lái),大學(xué)更多的是通識(shí)教育,各專(zhuān)業(yè)之間差不多70%的基礎(chǔ)課程是一樣的,體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)差別的就是幾門(mén)課程,那些知識(shí)學(xué)生用幾個(gè)月就能補(bǔ)上了。

  4.在什么情況下,學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)考研比較合理?

  b同學(xué):學(xué)生對(duì)所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣,而且有明確的奮斗目標(biāo)。反面來(lái)講,導(dǎo)師比較不喜歡的是原來(lái)專(zhuān)業(yè)根基都沒(méi)有打好,跨專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也掌握得非常不好的學(xué)生,僅僅是為了短期利益(例如就業(yè))而跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考。

  d同學(xué):用自己的本科基礎(chǔ)和所跨的專(zhuān)業(yè)結(jié)合起來(lái),這樣會(huì)更有優(yōu)勢(shì),很多物理、化學(xué)出身的人,在生物學(xué)研究方面獲得諾貝爾獎(jiǎng),就是用本身物理、化學(xué)的優(yōu)勢(shì)去做生物。c同學(xué):對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有激情、有斗志、有抱負(fù)的學(xué)生。

  5.跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)難免不足,可能只是學(xué)了考研的幾門(mén)課程,導(dǎo)師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候會(huì)不在這方面“手下留情”和“科班”出身的學(xué)生區(qū)別對(duì)待呢?

  d同學(xué):對(duì)跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,導(dǎo)師不會(huì)問(wèn)一些偏難怪和比較邊緣的知識(shí),不會(huì)問(wèn)學(xué)生沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。

  b同學(xué):可以適當(dāng)區(qū)別對(duì)待,但要做到公平合理。

  b同學(xué):對(duì)這兩類(lèi)學(xué)生,導(dǎo)師的心理預(yù)期不一樣,要求自然會(huì)有所不同。同樣一個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)師給“科班出身”的學(xué)生打60分,若跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生答成這樣,可能就是85分。

  6.在往年的復(fù)試中,往屆生多嗎?能占多大的比率呢?

  a同學(xué):我們學(xué)校不多。

  b同學(xué):不太多,大概20%-30%。

  d同學(xué):有往屆生,但還是應(yīng)屆多。

  7.您喜歡往屆生嗎?

  a同學(xué):不太喜歡。因?yàn)槲覀兞謱W(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),學(xué)生本科畢業(yè)之后改行的比較多,時(shí)間一長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)就丟掉了,這類(lèi)考生一般基礎(chǔ)比較差,培養(yǎng)起來(lái)難度比較大。另外,可能功利性太強(qiáng)了,很多是為了躲避就業(yè)壓力等。

  c同學(xué):喜歡一個(gè)學(xué)生,不會(huì)因?yàn)槭菓?yīng)屆還是往屆,而是學(xué)生讀研的價(jià)值取向和追求是否與導(dǎo)師一致。往屆生,因?yàn)楣ぷ鬟^(guò),可能更知道學(xué)習(xí)的重要性,知道工作和學(xué)習(xí)的差別,表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)愿望可能更強(qiáng)烈,有時(shí)反而更占一些優(yōu)勢(shì)。

  b同學(xué):我喜歡工作了2-4年的學(xué)生,至少也要在一個(gè)單位工作1年以上的往屆生。這樣的考生已經(jīng)取得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷,知道讀研對(duì)自己的重要性,也就更珍惜讀研的機(jī)會(huì)。如果一個(gè)學(xué)生只工作了幾個(gè)月甚至幾天就離職來(lái)考研,可能只是為了逃避工作甚至社會(huì),而不見(jiàn)得真的喜歡讀研。

  注:導(dǎo)師們的回答不盡相同,但從中我們可以看到,導(dǎo)師擔(dān)心的是往屆生工作幾年把專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)都忘光了,從而不好培養(yǎng),而不是然不喜歡往屆生。

  8.導(dǎo)師會(huì)不會(huì)介意往屆生的年齡?

  b同學(xué):一般對(duì)年齡還是有一些想法的,年齡太大,老師會(huì)有一些遲疑的。年輕不怕,15歲大學(xué)畢業(yè)都沒(méi)問(wèn)題。二十二三歲,二十四五歲,比較正常的年齡,這都不會(huì)有問(wèn)題。但是考生要是三十歲以上,導(dǎo)師還是會(huì)有顧慮的,上限還有要考慮一下的。年輕的學(xué)生不怕失敗,敢于和導(dǎo)師做一個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)的課題,但是年齡偏大的學(xué)生在這方面的勇氣就有所欠缺。

  不過(guò),不同的專(zhuān)業(yè)方向不一樣,因?yàn)橥鶎蒙型鶎蒙挠悬c(diǎn),工作踏實(shí),比較珍惜機(jī)會(huì)和時(shí)間,不是探索性很強(qiáng)的方向、課題,有些導(dǎo)師也會(huì)喜歡年齡大的學(xué)生。但探索性強(qiáng)的方向,專(zhuān)業(yè),一般不會(huì)招年齡大的學(xué)生,年齡小的學(xué)生的精力和創(chuàng)新性思維確實(shí)普遍好于年齡偏大的往屆生。

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