對(duì)于17年考研真題，18年的考研人應(yīng)該知道的幾件事

　　時(shí)間不聲不響的就已經(jīng)將考研的你帶來(lái)2017年的尾聲，給我們2017年的努力一個(gè)答案。如果你有一個(gè)夢(mèng)想，那就去捍衛(wèi);如果你有一個(gè)目標(biāo)，那就去爭(zhēng)取。站起來(lái)，走起來(lái)，考起來(lái)，當(dāng)我們走在人生的路上時(shí)，做答自己人生的試卷時(shí)，沒(méi)有必要去羨慕那些走在高處的人，去看那些答滿(mǎn)試卷的人，也沒(méi)有必要去輕視那些走在我們后面的人，那些答不出來(lái)的人，因?yàn)槌晒Σ皇巧母叨龋巧乃俣?。只要我們不斷前行，我們就?huì)成功，因?yàn)槌晒Σ皇钱?dāng)下，但確實(shí)以當(dāng)下的努力最為基礎(chǔ)的。雞湯不多說(shuō)，先來(lái)剖析一下17年的考研范圍，以使得各位18年考研同學(xué)心中有個(gè)譜，大步向前走。

　　下面就今年普研數(shù)學(xué)考查的范圍做一個(gè)簡(jiǎn)短的分析，以便18年考研人做好充分的準(zhǔn)備。

　　數(shù)學(xué)一中涉及到的高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)有分段函數(shù)分段點(diǎn)處的連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用(單調(diào)性)、方向?qū)?shù)、物理應(yīng)用、泰勒公式、微分方程求解、第二類(lèi)曲線(xiàn)積分、冪函數(shù)求和函數(shù)、偏導(dǎo)數(shù)計(jì)算、利用定積分定義求極限、多元函數(shù)微分學(xué)應(yīng)用(無(wú)條件極值)、零點(diǎn)定理，微分中值定理、空間曲線(xiàn)投影方程，薄片的質(zhì)量等等。相比與去年，整體難度不大，計(jì)算量一般。

　　線(xiàn)性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)有秩，線(xiàn)性方程求解，二次型，正交矩陣，相似，逆矩陣等等。相比與去年，整體難度不大，計(jì)算量一般。

　　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)有數(shù)字特征，區(qū)間概率，二維隨機(jī)變量函數(shù)分布，數(shù)理統(tǒng)計(jì)，條件概率，點(diǎn)估計(jì)中的矩估計(jì)和最大似然估計(jì)等。相比與去年，整體難度不大，計(jì)算量一般。

　　數(shù)學(xué)二中涉及到的高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)有分段函數(shù)分段點(diǎn)處的連續(xù)性、定積分比較大小、數(shù)列收斂性討論、二階常系數(shù)線(xiàn)性微分方程求解、偏導(dǎo)數(shù)的性質(zhì)、物理應(yīng)用、漸近線(xiàn)、參數(shù)方程求導(dǎo)、反常積分計(jì)算、全微分、二重積分交換次序含變限積分的極限計(jì)算、偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算、定積分定義求極限、多元函數(shù)微分學(xué)應(yīng)用(無(wú)條件極值)、零點(diǎn)定理，微分中值定理、空間曲線(xiàn)投影方程，薄片的質(zhì)量等等。相比與去年，整體難度不大，計(jì)算量一般。

　　線(xiàn)性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)有矩陣的等價(jià)、非齊次線(xiàn)性方程組的求解、矩陣的相似和相似對(duì)角化，以及二次型的慣性指數(shù)等。相比與去年，整體難度不大，計(jì)算量一般。

　　數(shù)學(xué)三中涉及到的高等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)有極值和拐點(diǎn)、偏導(dǎo)數(shù)計(jì)算、二重積分比較、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的斂散性、極限計(jì)算、多元函數(shù)的全微分、導(dǎo)數(shù)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用、最值問(wèn)題、含變限積分方程的計(jì)算、冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)。相比與去年，整體難度不大，計(jì)算量一般。

　　線(xiàn)性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)有秩，線(xiàn)性方程求解，二次型，正交矩陣，相似，逆矩陣等等。相比與去年，整體難度不大，計(jì)算量一般。

　　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)有數(shù)字特征，區(qū)間概率，二維隨機(jī)變量函數(shù)分布，數(shù)理統(tǒng)計(jì)，條件概率，點(diǎn)估計(jì)中的矩估計(jì)和最大似然估計(jì)等。相比與去年，整體難度不大，計(jì)算量一般。

　　了解2017年的考研數(shù)學(xué)范圍，那么我們?cè)賮?lái)談?wù)?8年考研備考人應(yīng)該做什么樣的準(zhǔn)備呢?復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?

　　分析考研數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，為保證復(fù)習(xí)的可行性和有效性，跨考結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段：基礎(chǔ)階段，強(qiáng)化階段，提高階段和?？茧A段。

　　第一個(gè)為基礎(chǔ)階段，在此階段重點(diǎn)是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握并熟練基礎(chǔ)知識(shí)，不需要做太多過(guò)難的題目。

　　第二個(gè)為強(qiáng)化階段，在此階段主要是在掌握基礎(chǔ)的前提下提高計(jì)算能力和知識(shí)點(diǎn)之間的綜合練習(xí)，做題不能停留在基礎(chǔ)題，要做一些有難度的，綜合性題目。

　　第三個(gè)為提高階段，此階段的主要目的是梳理知識(shí)體系，做并研究歷年真題，整理錯(cuò)題，提高綜合能力。

　　第四個(gè)為?？茧A段，在前面三個(gè)階段的基礎(chǔ)上，考生已經(jīng)掌握考試要求的知識(shí)，和一定的計(jì)算能力，現(xiàn)階段主要目的就是練習(xí)怎么答題，而不是簡(jiǎn)單的給出一個(gè)答案，要有調(diào)理的給出，提升考生的得等能力。

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