2014考研暑期復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)學(xué):備考詳細(xì)計劃_跨考網(wǎng)
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是6月下旬了,相信大多數(shù)同學(xué)都已完成了第一輪的復(fù)習(xí),那么接下來如何復(fù)習(xí),具體應(yīng)該看些什么書,做多少題目等等都是眾多考生期盼解決的問題,在此,跨考教育數(shù)學(xué)教研室李老師為廣大考生介紹一下接下來的數(shù)學(xué)如何來復(fù)習(xí)。》》考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
2014考研暑期:公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)
接下來就要進入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,強化階段,這個階段對于同學(xué)們來說至關(guān)重要,這個階段的主要目標(biāo)是熟悉考研題型,加強知識點的前后聯(lián)系,分清重難點,讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。目前考試大綱還沒有出來,同學(xué)們可以按照往年的考試大綱來進行復(fù)習(xí),等大綱出來同學(xué)們可以對照看看有沒有變化的部分,針對性的進行復(fù)習(xí),考試大綱對內(nèi)容的要求有理解,了解,知道三個層次;對方法的要求有掌握,會兩個層次,一般地說,要求理解的內(nèi)容,要求掌握的方法,是考試的重點。在歷年考試中,這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。
那么,進入強化階段,同學(xué)們應(yīng)該做些什么書,每天應(yīng)該做多少題目呢?這里要說,每天持續(xù)三個小時的學(xué)習(xí)時間,做好學(xué)習(xí)計劃,每天大家應(yīng)該做20— 30個題目,把握考試的重點題型進行強化訓(xùn)練,這段時間是提高成績的關(guān)鍵時期,必須認(rèn)真練習(xí)做題,保證做題的質(zhì)量,達(dá)到做每個題都要認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié),做一個保證會一個,忘記的知識點或公式馬上翻書,記住記牢,全面克服任何復(fù)習(xí)中的障礙,使自己的成績能夠全面提升。
同學(xué)們在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾個問題:
(1)強調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)
對于大部分同學(xué)而言,由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較早,而且原來學(xué)習(xí)所針對的難度并不是很大,加上遺忘,現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了,所以,這一遍強調(diào)學(xué)習(xí),要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動手去做,去思考。
(2)復(fù)習(xí)順序的選擇問題
要提一點就是數(shù)學(xué)含三門,可能會學(xué)完概率忘了高數(shù)(微積分),學(xué)完了線代又忘了概率,所以要重復(fù)復(fù)習(xí),要逐漸縮短這種循環(huán)周期。我們并不主張三門課齊頭并進,畢竟三門課有所區(qū)別,要學(xué)一門就先學(xué)精了再繼續(xù)推進,建議大家可以先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),然后線性代數(shù),最后概率論與數(shù)理統(tǒng)計這樣的順序來復(fù)習(xí),當(dāng)然數(shù)學(xué)二的考生不考概率統(tǒng)計,那么在復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)方面要多花些時間。
(3)強調(diào)積極主動地親自參與,并整理出筆記
注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點很重要,如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。有同學(xué)說學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo),這話很有道理,事實上如果我們學(xué)習(xí)什么知識都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會學(xué)得非常好。
當(dāng)然,我們不主張題海戰(zhàn)術(shù),而是提倡精練,即反復(fù)做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。要訓(xùn)練抽象思維能力,對一些基本定理的證明,基本公式的推導(dǎo),以及一些基本練習(xí)題,要做到不用書寫,只需用腦子默想,基本功扎實的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中一定要注意多思考、多練習(xí)、多總結(jié)。這樣你的學(xué)習(xí)一定會大有提高。
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