讓考研數(shù)學成為拉開總分差距的有利武器_跨考網(wǎng)

　　考研數(shù)學是一個需要思考的學科，往往課本上面的概念看起來簡單，就那么一兩句話，可是實際應用起來往往會演變出非常多的題目，其實萬變不離其宗，歸根到底還是回到課本上的基本概念，吃透并掌握基本概念，并加以不斷的訓練、總結，最終形成一套你自己的理念，考研數(shù)學將會變得簡單，也會變成你手中與別人拉開距離的一個強大的武器。

　　其實在歷年的考研復習過程中，很多考生在復習考研數(shù)學的時候很盲目，對自己的復習任務完成情況抓不住重點本來數(shù)學好的考生考不到好成績，基礎薄弱的考生很有可能會在中途放棄考研，所以，在考研數(shù)學復習過程中同學們要根據(jù)自身實際情況作出規(guī)劃，才能最終勝出。

　　對于數(shù)學考試來說，就是解題，理論再好也要應用于實踐。可以說，題海戰(zhàn)術對于深化所學知識和鍛煉解題技巧還是很有必要性的。在這樣的指導思想下，很多同學就將做題看成是復習的全部，通過做題發(fā)現(xiàn)問題，又只用做題來解決問題。但這種方法在考研數(shù)學復習的初始階段是不宜采用的。

　　有些學生復習一開始上來就是做題目，學生可能想從做題目中找到復習的重點和難點，然后返回來專門針對這些地方重點攻關，這種想法有一定的道理，但是實際上是不可取的。因為數(shù)學考試中有很多基礎性、概念性的知識點，還有一些綜合性較強、靈活性的題目就是從這些基本知識點衍生出來的，所以在基本概念、公式、定理都沒有搞懂的情況下做真題，只會使自己陷入一個看不到邊的泥潭中，而且會越陷越深，也極大的打擊復習的自信心。我們建議考生一定要把書本至少過2遍再考慮是否做真題，至少要能認識基礎知識點，了解這個知識點的基本概念、公式是什么樣的，這樣在做題目的時候你就會有印象，這個知識點在什么地方出現(xiàn)過，基本公式是什么樣的，一下子就能回憶起來了，這樣也方便自己的復習取得成效。

　　初期復習的過程中可以按照考試大綱進行系統(tǒng)復習，將大綱中規(guī)定的知識點一字不落掌握，達到記住所有公式、概念的效果。若當年的考研數(shù)學大綱還沒有公布，所以大家可以參考下前一年的大綱進行復習，一旦大綱發(fā)布，要立刻看新大綱，以新大綱為主。基礎好的同學可以不買基礎篇，可以直接看提高篇?；A不好的同學不買基礎書怎么辦?看課本的內容。但總的一條是要看大綱復習，因為目前有的課本和大綱不是一致的。以浙江大學概率數(shù)數(shù)理統(tǒng)計為例，比如說回歸分析、方差分析就不考，書里有，大綱上沒有要求就不考。即便是大數(shù)定律，書上有三種情況，而大綱只要求兩種情況，因此在使用課本復習時，一定要嚴格按照大綱復習，對這種書的使用，大家不要盲目去做。一個書要至少指出在這一章節(jié)當中的哪些是重點、哪些是次重點，哪些是一般重點，因為同學是不會區(qū)分的。另外，要圍繞重點來配合有關內容的復習，而不是泛泛復習。

　　基礎復習階段過后，同學們應該結合考研數(shù)學真題，仔細分析歷年考試試題的題型和重點，將考試中的要點掌握?？佳袣v年真題是數(shù)學復習最好的老師，其實對其他 科目來說真題也是有同樣重要的作用。當然，真題如何做及做哪些真題也是關鍵。如何做真題與做真題的目的有關。如果只是為了解一下考研出的題與平時做的練習題有什么區(qū)別，只需要看看相關資料上按內容所做的真題鏈接即可。

　　如果是為了試測一下復習水平，那需要做連續(xù)兩三套試題，因為每一年的試題其總體難度也有差別，所以做兩三套后再總結評價。如果是為了模擬訓練，那需要按考試的時間安排做題，比如考試將會在早上8點到11點，做真題就安排在每天早8點到11點，完全按真實考場進行。

　　無論哪一種做題目的，都要求在做完題后有歸納總結。一個是總結做題技巧，一個是總結自己基礎知識上的欠缺，還有一個是深入挖掘題目拓展意義。技巧是訓練的結果，沒有平時用心的訓練與刻意的總結，即使別人告訴你在某種情況下用某種技巧，也很難將它準確靈活地用在刀刃上。做完題后再從各個角度全方位分析題目有利于以后遇到題目時迅速準確定位。全方位分析題目包括分析出題人的目的、考查內容、題目的難度、解題思路及方法等。

　　考研復習是一個漫長的復雜過程。要提高考研成績，不僅需要注意力、觀察力、記憶力、思維力和想象力等智力因素的積極參與，也需要興趣、情感、意志和性格等非智力因素的積極參與。智力因素和非智力因素對考研的成功都是不可缺少的。