2018管理類聯(lián)考：寫(xiě)作押題之【論模仿與創(chuàng)新】

　　57、論說(shuō)文

　　在日常生活中“模仿”一直是一個(gè)貶義詞，但據(jù)說(shuō)莫扎特也是從模仿別人的音樂(lè)開(kāi)始，最終創(chuàng)作出了獨(dú)創(chuàng)的音樂(lè)，請(qǐng)以“模仿與創(chuàng)新”為話題，寫(xiě)一篇700字左右的論說(shuō)文，題目自擬。

　　論模仿與創(chuàng)新

　　一說(shuō)起模仿，有人就會(huì)援引“東施效顰”、“邯鄲學(xué)步”的例子，把模仿貶得一無(wú)是處。但這些人恰好忘記了“胡服騎射”的故事。通過(guò)模仿完成積累，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，進(jìn)而提升創(chuàng)新的有效性，所以，從某種意義上說(shuō)，模仿也是一種進(jìn)步。

　　模仿這種技巧常見(jiàn)又有效，但能正確使用者并不多。模仿的目的不是為了形而同，貌相似，而是挖掘模仿對(duì)象的優(yōu)勢(shì)要素，學(xué)習(xí)運(yùn)用自如，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)突破，創(chuàng)造與之不同，達(dá)到更優(yōu)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，個(gè)人理解的模仿目的，不是為了求同，而是為了更好的創(chuàng)新。

　　模仿為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)新的輝煌常使人贊嘆不已，而模仿和借鑒卻為一些人所不齒，殊不知，如果沒(méi)有“東施效顰”的勇氣，沒(méi)有“邯鄲學(xué)步”的追求，連模仿也沒(méi)有，更談不上借鑒，而離開(kāi)了模仿和借鑒，又何來(lái)創(chuàng)新?新中國(guó)成立初期，我們從蘇聯(lián)引進(jìn)技術(shù)設(shè)備，沒(méi)過(guò)多久，仿制出的噴氣式戰(zhàn)鷹就巡航在祖國(guó)藍(lán)天。新中國(guó)的航空工業(yè)從無(wú)到有，短短幾年就走完了其它航空大國(guó)幾十年的發(fā)展路程，與當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平已相差無(wú)幾。改革開(kāi)放以后的大量事例也證明了這一點(diǎn)，在高起點(diǎn)上引進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備，是發(fā)展我國(guó)工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的快而省的捷徑，為趕超世界先進(jìn)水平奠定了基礎(chǔ)。

　　擅于模仿是走向創(chuàng)新的橋梁。把別人的產(chǎn)品、技術(shù)拿來(lái)，結(jié)合自己的實(shí)情做一番比較，以便取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，或從中吸取教訓(xùn)，這就比單純模仿要高明一步了。當(dāng)改進(jìn)后的產(chǎn)品、技術(shù)問(wèn)世的時(shí)候，已不是先前的翻板，而是一副可以搶占市場(chǎng)的全新面孔了。翻翻日本人的發(fā)家史就可以知道，日本人就是從模仿開(kāi)始，不斷吸收借鑒，才最終走上創(chuàng)新之路的。

　　當(dāng)然，只知道一味地模仿是不行的。齊白石老先生那句名言是很發(fā)人深省的——“學(xué)我者，似我者死”。沒(méi)有自己的東西，你將永遠(yuǎn)跟在別人后面亦步亦趨，始終無(wú)法趕上別人，更不用說(shuō)超越了。一個(gè)民族，如果只滿足于模仿、借簽而不思創(chuàng)新，將永遠(yuǎn)落在時(shí)代的后面。我們今天的模仿和借鑒，正是為了明天的創(chuàng)新。首鋼人在改革開(kāi)放以后，不惜下大本錢引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)設(shè)備，并不斷加以改進(jìn)、創(chuàng)新，終于有了自己的一套達(dá)到世界先進(jìn)水平的技術(shù)工藝。今天，連美國(guó)人也來(lái)購(gòu)買首鋼人的技術(shù)專利，如果人們都能像首鋼人那樣處理好模仿、借鑒和創(chuàng)新的關(guān)系，并把注意力集中到如何借鑒、創(chuàng)新上來(lái)，那么不愁沒(méi)有發(fā)展。

　　總之，不要再一味的貶低模仿了，擅于模仿也是一種創(chuàng)新。

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