2018考研英語：語法，五月后不想再見到你

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　　距離今年的暑假還剩兩個月不到的時間了。很多同學現(xiàn)在語法知識還沒有digest掉。其實我們學語法目的是為了實現(xiàn)向英文思維的轉(zhuǎn)化。而這種思維轉(zhuǎn)化，需要大量的思維訓練才能實現(xiàn)。換句話說，語法必須在理解的基礎上， 結(jié)合大量的練習，才能掌握。

　　一、先總體框架，后具體知識點

　　如何搭建自己的語法知識框架呢?這里給大家提供一個可參考的思路：從微觀到宏觀。

　　首先微觀上，第一個層面是詞法。由詞法我們整理出相關考點。單詞的演變主要有詞性轉(zhuǎn)換法、復合法、派生法等等。由此總結(jié)出詞法當中與語句理解相關的考點，即形近詞辨析、近義詞辨析、詞性轉(zhuǎn)化、詞組搭配、熟詞僻義、單詞用法等等。

　　然后單詞組成短語，短語組成句子。那么就來到第二個層面：句法。英語當中的句子無非簡單句、并列句和復合句。那么簡單句五大句型是我們要掌握的重中之重。這五大句型具體包括：主謂(SV)，主謂賓(SVO)，主系表(SVC)，主謂賓+雙賓(SV+IO+DO)，主謂賓+賓補(SVOC)。所有句型分析下來，無外乎這五大句型。

　　句型掌握后，再來看句子成分，兩大主要成分：主語、謂語;6大次要成分：賓語、定語、表語、同位語、狀語、補語。而我們考點當中的名詞從句即用從句來充當主語、賓語、表語、同位語這四大成分。此外，由謂語這一成分我們引出非謂語動詞、虛擬語氣、倒裝、強調(diào)、省略等考點。其中難度較大的部分為：名詞從句、定于從句和虛擬語氣。建議大家根據(jù)自己的不足，有所側(cè)重地復習。

　　二、先練習，后總結(jié)

　　很多同學只看知識點，不練習?？磿?，或者聽課的時候，井井有條，頭頭是道。但是一做題就蒙圈，學過的知識用不上，或者一練習，知識結(jié)構(gòu)就容易混亂。究其原因，還是基本功不夠扎實。你以為自己學會了，其實還沒有。

　　所以說，純語法知識的學習是一個誤區(qū)。這里再次強調(diào)，語法的學習是一種思維的轉(zhuǎn)化。要實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，就必須在理解的基礎上，做適當?shù)木毩暎由钣∠?。這樣你學的語法才能幫助你解題，或者更進一步說，提高你的閱讀理解速度。

　　三、避免兩大誤區(qū)

　　誤區(qū)一，盲目背單詞。很多學生現(xiàn)階段還是花整塊的時間背單詞。首先，進入5月以后，就不建議大家再用整個上午或晚上背單詞。因為這樣既效率不高，又影響其他模塊的強化。最好是在平時做題中注重點滴積累，有意識地自己去記錄零碎的單詞，并進行整理。最好是在練題中整理，比如完型選項中出現(xiàn)的所有單詞，大家可以抄寫并整理出其搭配詞組、用法、熟詞僻義等。而不是跟著網(wǎng)課聽或者看單詞，但卻不動筆，這種方法效率非常低，也顯得不必要。

　　誤區(qū)二，過分依賴技巧。熟練運用技巧的前提是打好扎實的基本功。沒有功底的話，學了技巧也如竹籃打水。如果一味地過分依賴技巧，忽略了對英文基本功的培養(yǎng)，或者只運用考試技巧，是十分危險的。也許短期內(nèi)會有些效果，但這種提高是不穩(wěn)定也不可靠的。

　　五月是強化語法學習，總結(jié)經(jīng)驗的攻堅期。過了這一關，在后階其他模塊的學習中，它將成為你的得力助手。

　　(跨考教育英語教研室 王曉宏)

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