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2017考研英語大綱:英語閱讀大綱要求及解題步驟

最后更新時(shí)間:2016-08-29 13:46:24
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  英語教研室 汪嬋娟

  2017英語考研大綱已于8月26日發(fā)布,較去年沒有變化,廣大考生可以放心按照之前的計(jì)劃復(fù)習(xí)。下面是跨考教育英語教研室的老師為大家整理的英語閱讀部分大綱要求及解題步驟等內(nèi)容,大家可以作參考。

  1. 考研英語大綱要求

  英語一: 1. 理解主旨要義;2.理解文中的具體信息;3.理解文中的概念性含義;4.進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申 5. 根據(jù)上下文推測生詞的詞義 6. 理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系 7. 理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度 8. 區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)

  英語二:1. 理解主旨要義; 2. 理解文中的具體信息;3. 理解語篇結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系; 4. 根據(jù)上下文推理重要生詞或詞組的含義 5. 進(jìn)行一定的判斷和推理 6. 理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度

  2. 解題步驟

  望:掃描題干,畫關(guān)鍵詞

  聞:通讀全文,抓出中心

  問:仔細(xì)審題,返回原文

  切:重疊選項(xiàng),得出答案

  1. 望:掃描題干,畫關(guān)鍵詞

  關(guān)鍵詞:大寫字母,人名,地名,數(shù)字,時(shí)間及核心實(shí)義詞

  作用:a. 把握文章中心 b. 做出某些題目

  2. 聞:通讀全文,抓出中心

  通讀全文 :

  方案一: a. 文章首段 b.其余各段首句 c.文章末段首尾句

  方案二: a. 文章首段 b. 二段首句

  抓出中心:a. 文章的主要內(nèi)容,核心概念 noun≥2 b. 作者的態(tài)度

  3. 問:仔細(xì)審題,返回原文(定位)

  仔細(xì)審題:命題者意圖是得分關(guān)鍵

  返回原文,最重要的是,要從題干的關(guān)鍵詞出發(fā),延伸到某一點(diǎn),定位

 ?、俣温涠ㄎ唬?出題順序與行文順序大體一致。

 ?、陬}干定位: 由題干出發(fā),尋找題干中關(guān)鍵的信息。首選大寫字母,人名,地名,數(shù)字,時(shí)間等, 然后是核心實(shí)義詞定位。

 ?、圻x項(xiàng)信息定位:從選項(xiàng)中核心名詞出發(fā),返回原文所在段落00:T3(60)

  4. 切:重疊選項(xiàng),得出答案

  重疊選項(xiàng):將選項(xiàng)與原文表述仔細(xì)比對(duì)

  得出答案:與原文表述一致的未必是正確答案,注意所答非所問的情況2005: T1(24)

  正確答案特征:同義替換。

  ①近義詞替換或改寫

 ?、谙铝x詞——上義詞 2006: T1 (22)

 ?、劬唧w名詞——抽象名詞 2000: T2 (57) 2001: T1 (21)

  3. 考研英語基本閱讀方法

  3.1 三種閱讀方法

  u skimming(略讀) :對(duì)論據(jù)及其他不重要的信息略讀或不讀

 ?、儆嘘P(guān)職務(wù)、頭銜、社會(huì)地位等補(bǔ)充性說明;

 ?、诰渲衅普厶?hào)、冒號(hào)后面的旁支信息;

  ③復(fù)雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息;(除非與解題有關(guān))

 ?、芾?出現(xiàn)for example/instance, 大寫字母、數(shù)字等信息)、對(duì)名人言論的引用的具體內(nèi)容可以先不讀而只讀前面的觀點(diǎn)或總結(jié)句。

  u scanning(查讀): 根據(jù)題干,掃讀全文迅速定位

  u close reading(精讀):對(duì)題干,選項(xiàng)及定位的信息細(xì)致閱讀

  精讀讀什么?—閱讀四要素

  起承轉(zhuǎn)合詞 2000: T2(55)

  兩個(gè)“雖然” : (al)though, while

  三個(gè)“但是”: but, yet, however

  四對(duì)同義詞: in fact/actually, nevertheless/nonetheless,

  rather/instead, despite/in spite of

  2. 極端詞 only, solely, just, must, should, never 2000:T1(54)

  3. 否定詞 not, no, nothing, without, hardly 2000: T4(63)

  4. 特殊句型 倒裝,強(qiáng)調(diào),省略,虛擬,比較級(jí) 2000:T5(70)

  3.2. 宏觀閱讀—考研文章三種類型及四種論證方法

  開門見山型:即指文章直接推出論點(diǎn),開門見山型首句往往為定義型句子或問句。

  論證方法:演繹法。主旨:第一段 2001: T3

  標(biāo)靶駁論型:即作者在起筆處先推出某個(gè)錯(cuò)誤的論點(diǎn)或看法,然后加以批駁,給出作 者所持的相反或相對(duì)立的觀點(diǎn)。常常在首段或二段首句出現(xiàn)轉(zhuǎn) 折詞。

  論證方法:轉(zhuǎn)折法。主旨:轉(zhuǎn)折詞之后。(傳統(tǒng)對(duì)比、隱形對(duì)比)

  拋磚引玉型:即作者先隱下主題思想不說,從別的細(xì)碎的地方談起,漸漸引入主題。

  論證方法:鋪墊法 主旨:第一段最后一句或第二段第一句。 2001: T5,

  歸納法:主旨:最后一段 2007:T1

  3.3 微觀閱讀—標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(考研八大標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

  1. 逗號(hào) : 用于分割并列成分。

  考研重點(diǎn):兩個(gè)逗號(hào)之間,或者一個(gè)逗號(hào)之后,如果是補(bǔ)充說明成分時(shí),跳過不看。

  2. 問號(hào)

  考研英語中,閱讀文章中的問號(hào)一般都是設(shè)問的功能,只問不答,答案不言自明。

  Eg1. 考研難道沒有價(jià)值嗎?

  如果開篇就是問句,那么則屬于問題答案型文章,對(duì)問題的回答就是全文主旨。

  3. 冒號(hào):冒號(hào)前后是從抽象到具體的過程,后面進(jìn)一步補(bǔ)充說明前面的內(nèi)容。

  4.分號(hào): 前后是并列關(guān)系,包括結(jié)構(gòu)上并列和語義上的并列。

  5. 引號(hào):①引用 ②強(qiáng)調(diào) ③諷刺 注意:原文有引號(hào)而選項(xiàng)中沒有引號(hào)則往往為干擾項(xiàng)。

  6. 括號(hào): ①解釋說明生詞。②補(bǔ)充說明

  7. 破折號(hào):

 ?、僖粋€(gè)破折號(hào)后面起補(bǔ)充說明或評(píng)價(jià)判斷。

 ?、趦善普厶?hào)之間其補(bǔ)充說明,可先跳過不看(幾乎從沒出過正確答案)。

  8.句號(hào)

  ①用于陳述句,表示一個(gè)句子的結(jié)束, 起分割切分句子作用。

 ?、?用于某些縮略詞之后 ③用作小數(shù)點(diǎn) 注意:作文中書寫規(guī)范。
 

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