2014考研英語(yǔ)閱讀：腳踏實(shí)地、層層推進(jìn)_跨考網(wǎng)

　　考研可以說是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折驛站，一次改變命運(yùn)的艱辛歷練。作為考研路上的重要科目——英語(yǔ)，也成為不少考生腳下的牽絆石，而占分?jǐn)?shù)比重最大的閱讀理解，自然也是考試中的重頭戲，能否巧妙的用對(duì)技巧，靈活應(yīng)答，成為考生研路中的棘手問題，下面我們就層層推進(jìn)，分析一下閱讀的方法技巧和步驟攻略，揭開這層久未露面的神秘面紗。》》考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2014考研暑期：公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　閱讀方法：

　　閱讀文章基本方法有3種，一是略讀，二是精讀，三是尋讀。略讀是一種快速閱讀方法，在非常短的時(shí)間內(nèi)瀏覽全文獲得文章的中心思想和主要事實(shí)。 精讀則是仔細(xì)閱讀每句話，理解分析其含義，弄清句與句之間的邏輯關(guān)系，進(jìn)而理解整個(gè)段落的意思。而尋讀則是通過目光掃視，迅速確定你所期望得到的信息的位置?？荚囍?種基本方法可以用在不同的情況。通過略讀，我們可以了解材料的結(jié)構(gòu)安排和主要信息，利用精讀我們可以針對(duì)考題中的某些信息或難點(diǎn)做具體細(xì)致的解析，而尋讀則在解題過程中起著一個(gè)定位的作用。

　　閱讀步驟：

　　第一步：略讀短文 把握方向

　　用盡量短的時(shí)間掃視短文，特別留意每段的第一句和末段的最后一句。因?yàn)楦鞫蔚闹黝}句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括總結(jié)。略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對(duì)全文的內(nèi)容心中大致有數(shù)，有一個(gè)思考的方向。

　　第二步：瀏覽問題，有的放矢

　　瀏覽5個(gè)問題，揣測(cè)出題者出此題的目的并側(cè)重閱讀短文相關(guān)部分。由于對(duì)所問問題及文章主旨都已了解，在閱讀時(shí)自然會(huì)知道哪些地方得細(xì)讀哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。所有問題都是根據(jù)文章內(nèi)容提出的，基本反映并覆蓋了文章的主要內(nèi)容。先閱讀問題再閱讀全文，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是：可在較短的時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地閱讀相關(guān)內(nèi)容，便于給相關(guān)問題定位，有的放矢，事半功倍。

　　第三步：分析判斷，確定答案

　　在完成上面兩步的基礎(chǔ)上，對(duì)5個(gè)問題逐一解答。需要注意的是：要是文章內(nèi)容涉及自己熟悉的題材和知識(shí)范疇，在選項(xiàng)時(shí)絕對(duì)不能單憑自己的主觀判斷解決問題。因?yàn)槲恼驴嫉氖悄銓?duì)該篇的閱讀理解能力，而不是你的某種知識(shí)，因此選項(xiàng)不能脫離文章的題意。

　　對(duì)于英語(yǔ)水平相對(duì)較低，閱讀速度較慢的考生來(lái)說，我們建議不妨直接從第二步開始：先瀏覽所有5道題的題目，對(duì)文章所涉及的內(nèi)容有個(gè)粗略的估計(jì)或了解，然后逐一解答。先尋讀文章的相關(guān)部分，然后選擇正確答案。如遇到有關(guān)文章主旨大意或需要推理的題，可先放一放，等做完其他題再做這類題。先難后易，各個(gè)擊破。

　　另外，在閱讀過程中，不妨在自己認(rèn)為比較重要的某些句子或詞語(yǔ)(主題句，關(guān)鍵詞)下面劃線，標(biāo)上符號(hào)，這樣有助于突出重點(diǎn)，活躍思維，同時(shí)也便于閱讀，節(jié)省時(shí)間，使閱讀更加積極，并且對(duì)于記憶力稍差的考生而言，記住幾個(gè)重要句子和信息要比記住全文容易得多了。所以，我們建議對(duì)閱讀文章中的主要句子和關(guān)鍵詞標(biāo)出記號(hào)并重點(diǎn)閱讀。

　　總之，英語(yǔ)水平的提高在于日積月累，冰凍三尺，非一日之寒，一分耕耘就有一分收獲!考生一定要多探索，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，以便更快更全面的提高自己的知識(shí)容量及做題方法，從容應(yīng)對(duì)，你就是最后的贏家。

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