2014考研英語(yǔ)閱讀:腳踏實(shí)地、層層推進(jìn)_跨考網(wǎng)
考研可以說是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折驛站,一次改變命運(yùn)的艱辛歷練。作為考研路上的重要科目——英語(yǔ),也成為不少考生腳下的牽絆石,而占分?jǐn)?shù)比重最大的閱讀理解,自然也是考試中的重頭戲,能否巧妙的用對(duì)技巧,靈活應(yīng)答,成為考生研路中的棘手問題,下面我們就層層推進(jìn),分析一下閱讀的方法技巧和步驟攻略,揭開這層久未露面的神秘面紗。》》考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
2014考研暑期:公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)
閱讀方法:
閱讀文章基本方法有3種,一是略讀,二是精讀,三是尋讀。略讀是一種快速閱讀方法,在非常短的時(shí)間內(nèi)瀏覽全文獲得文章的中心思想和主要事實(shí)。 精讀則是仔細(xì)閱讀每句話,理解分析其含義,弄清句與句之間的邏輯關(guān)系,進(jìn)而理解整個(gè)段落的意思。而尋讀則是通過目光掃視,迅速確定你所期望得到的信息的位置??荚囍?種基本方法可以用在不同的情況。通過略讀,我們可以了解材料的結(jié)構(gòu)安排和主要信息,利用精讀我們可以針對(duì)考題中的某些信息或難點(diǎn)做具體細(xì)致的解析,而尋讀則在解題過程中起著一個(gè)定位的作用。
閱讀步驟:
第一步:略讀短文 把握方向
用盡量短的時(shí)間掃視短文,特別留意每段的第一句和末段的最后一句。因?yàn)楦鞫蔚闹黝}句往往在句首,而文章的最后一句很可能是概括總結(jié)。略讀的目的是掌握短文的主旨大意,做到對(duì)全文的內(nèi)容心中大致有數(shù),有一個(gè)思考的方向。
第二步:瀏覽問題,有的放矢
瀏覽5個(gè)問題,揣測(cè)出題者出此題的目的并側(cè)重閱讀短文相關(guān)部分。由于對(duì)所問問題及文章主旨都已了解,在閱讀時(shí)自然會(huì)知道哪些地方得細(xì)讀哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。所有問題都是根據(jù)文章內(nèi)容提出的,基本反映并覆蓋了文章的主要內(nèi)容。先閱讀問題再閱讀全文,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是:可在較短的時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地閱讀相關(guān)內(nèi)容,便于給相關(guān)問題定位,有的放矢,事半功倍。
第三步:分析判斷,確定答案
在完成上面兩步的基礎(chǔ)上,對(duì)5個(gè)問題逐一解答。需要注意的是:要是文章內(nèi)容涉及自己熟悉的題材和知識(shí)范疇,在選項(xiàng)時(shí)絕對(duì)不能單憑自己的主觀判斷解決問題。因?yàn)槲恼驴嫉氖悄銓?duì)該篇的閱讀理解能力,而不是你的某種知識(shí),因此選項(xiàng)不能脫離文章的題意。
對(duì)于英語(yǔ)水平相對(duì)較低,閱讀速度較慢的考生來(lái)說,我們建議不妨直接從第二步開始:先瀏覽所有5道題的題目,對(duì)文章所涉及的內(nèi)容有個(gè)粗略的估計(jì)或了解,然后逐一解答。先尋讀文章的相關(guān)部分,然后選擇正確答案。如遇到有關(guān)文章主旨大意或需要推理的題,可先放一放,等做完其他題再做這類題。先難后易,各個(gè)擊破。
另外,在閱讀過程中,不妨在自己認(rèn)為比較重要的某些句子或詞語(yǔ)(主題句,關(guān)鍵詞)下面劃線,標(biāo)上符號(hào),這樣有助于突出重點(diǎn),活躍思維,同時(shí)也便于閱讀,節(jié)省時(shí)間,使閱讀更加積極,并且對(duì)于記憶力稍差的考生而言,記住幾個(gè)重要句子和信息要比記住全文容易得多了。所以,我們建議對(duì)閱讀文章中的主要句子和關(guān)鍵詞標(biāo)出記號(hào)并重點(diǎn)閱讀。
總之,英語(yǔ)水平的提高在于日積月累,冰凍三尺,非一日之寒,一分耕耘就有一分收獲!考生一定要多探索,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,以便更快更全面的提高自己的知識(shí)容量及做題方法,從容應(yīng)對(duì),你就是最后的贏家。
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