2012年考研英語三大題型備考攻略_跨考網(wǎng)

　　研究生英語入學(xué)考試試卷分為英語一和英語二，二者在考查的程度上有所區(qū)分，題型變化不大。對于2012年考研同學(xué)來說，首先需要明確自己所考專業(yè)是考英語一還是英語二，其次還是要從基本功做起，扎實的英語基礎(chǔ)是所有考生必備的本領(lǐng)。英語試題主要題型依然還是包括：完形填空、閱讀理解、翻譯和作文四大版塊。作文重點在于平時的積累和崔詞匯、語法的運用，下面跨考教育英語教研室楊老師來給大家談?wù)劦?012年考研英語完形填空、閱讀理解和翻譯的復(fù)習。

　　1.完形填空

　　該題型主要考查考生對不同語境中規(guī)范語言要素（包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu)）的掌握程度，同時還考查考生對語段特征（如連貫性和一致性等）的辨識能力，其中詞匯的考查居多。英語知識運用實質(zhì)是從基礎(chǔ)詞匯掌握和短文理解兩個角度考查學(xué)生英語知識應(yīng)用能力的，因此，同學(xué)們可以找一些英語知識運用的精編習題，把先前潛在積累的知識和技能轉(zhuǎn)移到應(yīng)對這種題目的具體正確的軌道上來，為最后的沖刺穩(wěn)固基礎(chǔ)。

　　2.閱讀理解

　　考研閱讀是要求在有限的時間，或者具體一點說就是要在60～75分鐘的時間里精讀完四篇文章并解決掉20道題目。那么自然閱讀得分必然依賴于兩個因素：一閱讀的速度，二答題的正確率。閱讀速度的提高依賴于詞匯的掌握程度和平時訓(xùn)練材料的數(shù)量，答題的正確率則依賴于對文章的理解和題目的應(yīng)對方法。兩者綜合在一起，閱讀的得分提高就依賴于四大要素：單詞的熟悉程度、資料訓(xùn)練廣度、文章理解的程度以及題目的應(yīng)對方法。如果說前面階段考生的重點在前面兩點上，那么強化階段就應(yīng)該涉及到后面兩點的準備了，大家一定要及時調(diào)整復(fù)習方向和重點。

　　3.翻譯

　　翻譯的考查方式是主觀題，它不單單要求學(xué)生的英語基本功，而且對考生漢語表達能力有很高的要求，所以很多學(xué)生對該題型感到撓頭?？忌贾篱喿x的重要性，但是在前面基礎(chǔ)復(fù)習階段閱讀練習的重點是在語言知識的學(xué)習上，通過閱讀練習來鞏固自己單詞記憶和長難句分析能力。進入強化階段，閱讀練習的重點要有一些變化：首先，閱讀作為鞏固單詞記憶和提高長難句分析能力的手段仍然不能改變，特別是對基礎(chǔ)稍差的學(xué)員。其次，強化階段要加大閱讀方法上的要求，以及題型特點的理性認識。跨考提醒廣大考生，這里有四點需要注意：

　　第一、詞匯的記憶。詞匯方面考生要側(cè)重記憶考試中常常出現(xiàn)的詞義，并不是每個生詞每個詞義都需要記憶。要深化記憶，在精讀過程中結(jié)合語境記單詞。

　　第二、長難句的分析。因為出題者常常在長難句中設(shè)置考點，考生應(yīng)該具備分析長難句的能力，也就是說能分析出長難句的主句和從句，還有兩者的主干是什么。很多同學(xué)表面上能區(qū)分主從句，但是選答案的時候常常選擇了原文從句中的細枝末節(jié)，而事實上考試設(shè)計答案時常常對應(yīng)原文主句的內(nèi)容，尤其是謂語部分的內(nèi)容。

　　第三、段落與篇章。考生要注意段落的首末句和中間的轉(zhuǎn)折，這些都是考試的重點，考生要學(xué)會觀察。閱讀時要將每段的關(guān)鍵詞挑出來，用關(guān)鍵詞概括本段內(nèi)容。對于篇章，考研的文章結(jié)構(gòu)還是比較清晰的。比方說現(xiàn)在常考到一種類型的文章，就是在文章中談到兩個方面，而且相互形成對比，那么就要注意兩方面的區(qū)別和聯(lián)系，如果是文科文章還要注意作者的態(tài)度傾向。

　　第四、仔細思考問題。首先弄清問題的題型，其次在原文什么地方，再次為什么在原文這個地方，答案是什么，最后答案為什么是這樣，是怎么得出答案的？是替換了原文的同義詞嗎？還是變換了一個句型？還是對原文的細節(jié)作了歸納?等等，考生都需要注意。

　　總而言之，考研的英語的復(fù)習，重在細節(jié)，每一個考生都不應(yīng)該抱著可能不考的態(tài)度去復(fù)習每一個塊面，必須要做到面面俱到，環(huán)環(huán)相扣。