2014考研英語：一個(gè)都不能少_跨考網(wǎng)

　　2014的同學(xué)們都是學(xué)了多年的外語，甚至也通過的四六級(jí)考試，但是對(duì)于考研英語來說，每年因?yàn)橛⒄Z不過線而落榜的考生不在少數(shù)，因此考生們?cè)趶?fù)習(xí)英語的過程中，仍然不能掉以輕心，必須做好充足的準(zhǔn)備，才能考得好成績(jī)。考研英語主要包括詞匯、閱讀、翻譯和作文幾個(gè)方面，為了幫助考生們更好的復(fù)習(xí)，總結(jié)了各個(gè)部分的復(fù)習(xí)方法，供考生們作為參考。

　　一、單詞

　　英語作為一種語言學(xué)科，反復(fù)記憶與朗讀是至關(guān)重要的。單詞作為一個(gè)基石，不必多說。當(dāng)然，單詞的把握要有一個(gè)火候，如果考生自己能夠比較順暢理解真題思路的話，可以不再開拓疆土，把已經(jīng)背過的掌握就好。因?yàn)閱卧~大家是永遠(yuǎn)記不完的，而且即使你認(rèn)識(shí)某個(gè)新單詞，對(duì)拿分可能也是沒有幫助的。所以，單詞可以根據(jù)自己的情況積累，但無論如何都是一個(gè)基本。

　　二、閱讀

　　閱讀理解題目可以說對(duì)考生是個(gè)比較大的挑戰(zhàn)，復(fù)習(xí)好了考試的時(shí)候可以取得不錯(cuò)的高分，可是復(fù)習(xí)不好很有可能就是一個(gè)十分很大的部分。所以，對(duì)于 2014年的考研同學(xué)來說，建議大家一定要提早下手，多多積累，培養(yǎng)語感，不能在考試之前突擊復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中，還要注意要配合習(xí)題的訓(xùn)練。

　　在做題的時(shí)候大家可以先看題干，劃出題目中的關(guān)鍵詞，在看文章。比如說同位語對(duì)個(gè)人的介紹完全可以不看，至于重點(diǎn)處莫過于首尾段，各段首尾句。先看題目再看文章的話，出題的語句更應(yīng)該著重把握。注意對(duì)出題句本身對(duì)全文的意義要認(rèn)真分析領(lǐng)悟。題目是為文章整體而生的。 劃出全文主題句。一般文章都有主題句，即使沒有，也必須在腦子里形成主題句，把握主題是做題的關(guān)鍵與前提。分析選項(xiàng)，找答案。

　　三、翻譯

　　翻譯也很難，但是翻譯平均分大家是差不多的。如果考生有充足的時(shí)間，可從翻譯開始逐步學(xué)起考研英語。如果分配給英語的時(shí)間較少，只好把翻譯以省時(shí)高效的方法打到平均分。一般而言，翻譯先是要寫下各個(gè)英語句子成分的漢語意思，進(jìn)而串成漢語句子。提醒一點(diǎn)，我們翻譯的結(jié)果是漢語，絕不是英語，務(wù)必符合漢語的語言習(xí)慣。很多同學(xué)到那個(gè)時(shí)候腦袋麻木了，所以分不清英漢了。可是如果你分清，這就是差距了。

　　四、作文

　　小作文相對(duì)簡(jiǎn)單，核心要求是簡(jiǎn)潔，完整。簡(jiǎn)潔。字?jǐn)?shù)并不要求多少，而且在答題卡上和時(shí)間分配上更沒有任你發(fā)揮的時(shí)間，簡(jiǎn)潔即可。完整。完整務(wù)必體現(xiàn)出來。就是各個(gè)格式的應(yīng)用文應(yīng)該有什么樣子，你必須勾勒出來。稱呼，禮貌用語，落款等等。小作文考察的不是文采，而是你是不是理解并掌握了這個(gè)應(yīng)用文，能不能用。甚至可以說，重形式而不重內(nèi)容。

　　大作文，說難很難，說簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單。分水嶺在于，有沒有自己的作文模板。最理想的模板是放之四海而皆準(zhǔn)，各個(gè)題材都可以用。但是這是不可能的。形成一個(gè)相對(duì)內(nèi)涵寬廣的模板，但是要以體現(xiàn)出話題的主旨為底限。一些基本用語或常用用語，可以適當(dāng)運(yùn)用。

　　五、真題

　　復(fù)習(xí)考研英語的時(shí)候不能不重視的就是歷年的考研真題，考生們一定要研究透徹，而且一定要盡量熟悉歷年真題的出題情況和難易程度，做到熟練掌握。如果能夠把歷年的考研英語真題熟練掌握，那么2014年的考生再根據(jù)以上建議把詞匯、閱讀、翻譯和作文對(duì)應(yīng)的熟練掌握，考研英語取得優(yōu)異的成績(jī)不是難事。2014考生們加油吧。2014考研暑期：公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)