2014考研英語完型填空：全方位分析_跨考網(wǎng)

　　一、題目特點(diǎn)》》考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　考研英語的完型填空一般命題形式是：給考生一篇語句連貫的短文，出題者遵循一定的規(guī)律在每隔4-15個(gè)詞語之間挖掉一個(gè)詞語，形成總共20處詞語的空缺，然后在相應(yīng)的空缺處設(shè)置包括三個(gè)干擾項(xiàng)在內(nèi)的四個(gè)備選答案，供考生選擇。

2014考研暑期：公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　這種題型旨在測試考生運(yùn)用所學(xué)過的語法知識(shí)和詞匯以及通過上下文的邏輯關(guān)系等，進(jìn)行綜合填空的能力，要求考生既要有扎實(shí)的語法知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的詞匯量，又要有較強(qiáng)的閱讀能力?？忌谶@一部分進(jìn)行解題時(shí)，必須靈活運(yùn)用自己所掌握的所有英語知識(shí)，并且能夠融會(huì)貫通。

　　二、考題類型

　　總的來說，完型填空為了測試考生實(shí)際應(yīng)用英語的能力和語感。具體說來，是從語篇(discourse)的角度綜合測試考生的閱讀理解能力、詞匯的掌握和對英語習(xí)慣用語的熟悉程度、以及語法規(guī)則的靈活運(yùn)用。因此，主要有以下三種題型:

　　(一)詞匯題：比重最大，占60%-85%，包括單純地考單詞或短語的釋義和詞匯辨析題。其中詞匯辨析題主要是指同義詞、近義詞的辨析，這類題難度較大。例如：

　　1. There can be no question about the value of a safety program. From a financial standpoint alone, safety ____. (99)

　　A. comes off B. turns up C. pays off D. holds up

　　2. They are needed for ____ food into energy and body maintenance. (96)

　　A. shifting B. transferring C. altering D. transforming

　　(二)語法題：占15%左右，主要是語法結(jié)構(gòu)題，考查代詞、介詞和從句連接詞等的用法。例如：

　　3. Moreover, inaccurate or indefinite words may make ____ difficult for the listener to understand the message which is being transmitted to him. (94)

　　A. that B. it C. so D. this

　　(三)語篇題：占15%左右，主要是考狀語從句邏輯關(guān)系連接詞或句與句、段與段之間的過渡詞(transitional words)等。

　　4. Getting enough vitamins is essential to life, although the body has no nutritional use for excess vitamins. Many people ____ believe in being on the "safe side" and thus take extra vitamins. (96) A. nevertheless B. therefore C. moreover D. meanwhile

　　三、解題步驟

　　第一步：重視首句，把握主題

　　完型填空文章的第一句話通常是沒有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主題句(Topic Sentence)，或是含有主題詞的句子，考生可以根據(jù)它來把握文章的中心思想，為下面答題奠定基礎(chǔ)。

　　這里，首先我們要知道英文主題句的特點(diǎn)。一個(gè)有效的主題句應(yīng)該有以下兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.Topic：主題或議題。明確指示段落的內(nèi)容，起到限定主題范圍的作用。

　　2.Opinion：反映作者對待主題的觀點(diǎn)、印象、態(tài)度，起到限定段落基調(diào)的作用。

　　知道了英文主題句的特點(diǎn)之后，我們在閱讀完型填空文章的第一句話時(shí)，就不應(yīng)該只是讀懂其字面中文意思，而是要透過首句來預(yù)測文章的中心內(nèi)容，為接下來做題把準(zhǔn)方向。

　　第二步：速讀全文，掌握大意

　　一旦開始做題，就應(yīng)該根據(jù)自己抓住的線索快速做出反應(yīng)，找出關(guān)鍵詞，掌握全文大意。若有個(gè)別難題，暫時(shí)跳過或初擬答案，隨著文章的空越來越少，全文的意思就會(huì)越來越清楚。

　　第三步：瞻前顧后，先易后難

　　完型填空所選的文章都是具有邏輯關(guān)系、意義相聯(lián)的語篇，因此，在行文中不可避免地會(huì)出現(xiàn)詞語的復(fù)現(xiàn)、前后同義或反義，相互照應(yīng)等現(xiàn)象。所以，解題時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線索，如某一個(gè)詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們在做題時(shí)不可能總是重復(fù)地閱讀文章，因此，在做完型填空時(shí)要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。

　　第四步：重讀全文，核對檢查

　　由于選答案時(shí)講求一氣呵成，初選過后還應(yīng)根據(jù)上下文對有疑問或把握不準(zhǔn)得答案進(jìn)行推敲。這時(shí)，應(yīng)重讀文章，從語義和邏輯的角度檢查文章是否有問題，根據(jù)上下文調(diào)整答案。

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