您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)大三考研正文

2015考研專業(yè)課自測試題及答案:現(xiàn)代漢語_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2014-04-22 23:52:59
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

 ???

? ? 第 1 頁:試題第 2 頁:答案

  一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)答案是正確的)

  1.從自然屬性角度劃分出來的最小語音單位是(  )。

  A.元音B.輔音C.音素D.音位

  2.漢語拼音方案是以(  )字母為基礎(chǔ)制訂的。

  A.英語B.法語C.拉丁D.希臘

  3.漢語拼音中的ü、c、h,國際音標(biāo)分別寫作(  )。

  A.u c h  B.y ts‘ x C.u ch h D.x y k

  4.下列說法,(  )是正確的。

  A.音高具有區(qū)別意義的作用。

  B.婦女的聲帶比男子要厚。

  C.漢語中音長具有區(qū)別意義的作用。

  D.漢語“天”、“空”兩個(gè)音節(jié)的音高不同。

  5.下列說法,只有(  )正確。

  A.振幅越大,聲音就越弱。

  B.振幅越大,聲音就越長。

  C.頻率越大,聲音就越低。

  D.頻率越大,聲音就越高。

  6.對發(fā)音器官功能的描述,(  )是正確的。

  A.聲帶在發(fā)音中的作用是次要的。

  B.舌頭的活動(dòng),起了調(diào)節(jié)共鳴器形狀的作用。

  C.口腔中最為靈活的部位是上腭。

  D.聲帶、舌頭等是被動(dòng)發(fā)音器官。

  7.關(guān)于元音和輔音的區(qū)別的描述,(  )是正確的。

  A.元音發(fā)音時(shí)間短暫,輔音發(fā)音時(shí)間較長。

  B.輔音發(fā)音響亮,元音發(fā)音不響亮。

  C.發(fā)輔音氣流受阻,發(fā)元音氣流不受阻。

  D.發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個(gè)部位均衡緊張。

  8.下列漢語拼音和國際音標(biāo)對應(yīng)正確的一組是(  )。

  A.ê-[e] B.j-[y] C.h-[x] D.b-[b]

  9.下列發(fā)音方法完全相同的一組輔音是(  )。

  A.[g]-[m]B.[b]-[p]C.[s]-[z]D.[t]-[k]

  10.下列各組元音區(qū)別的描述,(  )是錯(cuò)誤的。

  A.i和y的區(qū)別是舌位前后不同。

  B.u和o的區(qū)別是舌位高低不同。

  C.a和A的區(qū)別是舌位前后不同。

  D.i和a的區(qū)別是舌位高低不同。

  11.下列各組輔音,區(qū)別特征為清濁對立的一組是(  )。

  A.[x]-[h] B.[t]-[d] C.[c]-[ch] D.[ts’]-[ts]

  12.下列說法,(  )是最準(zhǔn)確的。

  A.音位具有區(qū)別意義的作用。

  B.音素具有區(qū)別意義的作用。

  C.聲母具有區(qū)別意義的作用。

  D.韻母具有區(qū)別意義的作用。

  13.我們在念“老虎”時(shí),通常要把“老”念成陽平,這種變化叫做(  )。

  A.同化B.異化C.弱化D.脫落

  14.用嚴(yán)式國際音標(biāo)給漢字注音,只有(  )組要用到音標(biāo)[a]。

  A.裝腔王高笑B.煙元面全捐

  C.家牙打哈抓D.蓋反外丹抬

  15.對元音[y]和[u]在發(fā)音上的某些特點(diǎn)的描述,(  )是正確的。

  A.舌位前后相同B.舌位高低不同

  C.圓唇與否相同D.三個(gè)方面相同

  二、名詞解釋

  1.語音

  2.音節(jié)

  3.音素

  4.音標(biāo)

  5.元音

  6.輔音

  7.發(fā)音部位

  8.發(fā)音方法

  9.音位

  10.音位變體

  11.音質(zhì)音位

  12.非音質(zhì)音位

  13.語流音變

  三、下列說法有的正確,有的不正確。請改正不正確的說法。

  1.語音是語言的物質(zhì)形式,同語言的意義相比,它并不重要。

  2.漢語拼音方案是以英語字母為基礎(chǔ)制訂的。

  3.漢語拼音中的音素g,國際音標(biāo)寫作[k‘]。

  4.發(fā)音時(shí)用力大小不同,音高就不一樣。

  5.物體振動(dòng)頻率越低,發(fā)出的聲音就越高。

  6.男子和女子聲音的差別是由發(fā)音方法的不同決定的。

  7.人類能發(fā)出如此復(fù)雜多樣的音素,與上下牙齒的活動(dòng)密切相關(guān)。

  8.發(fā)元音時(shí),氣流通過口腔要受阻。

  9.音素a和?的區(qū)別是舌位高低不同。

  10.音素是從語音的自然屬性角度劃分的,音位是從語音的社會屬性角度劃分的。

  11.漢語拼音中g(shù)e和yue中的e,是兩個(gè)不同的音素,但是同一個(gè)音位。

  12.音素和音位是完全對應(yīng)的關(guān)系,一種語音系統(tǒng)有多少音素,就有多少音位。

  13.同一個(gè)音位,可以包含幾個(gè)不同的音素。

  14.音質(zhì)音位具有區(qū)別意義的作用,非音質(zhì)音位不具有區(qū)別意義的作用。

  15.不同的音位變體,可以區(qū)別不同的意義。

  16.漢語拼音中t和k的區(qū)別是發(fā)音方法不同。

  17.由于地域上的差異,音位組合時(shí)會發(fā)生不同的變化,這就是語流音變。

  18.音素[u]和[y]的區(qū)別是圓唇與否不同。

  19.一個(gè)音位包含多個(gè)變體,各個(gè)變體出現(xiàn)需要一定條件,這樣的音位變體就是自由變體。

  20.不同發(fā)音方法發(fā)出來的音素,就可以區(qū)別意義。

  2015年考研全程復(fù)習(xí)規(guī)劃

?

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) 34所自劃線院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時(shí)間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220