為什么很多人會(huì)覺(jué)得邏輯題很繞_跨考網(wǎng)
想要考管理類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)碩士的考生想必都知道初試有一個(gè)所謂的綜合能力考試，兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士的綜合能力考試中都包括數(shù)學(xué)、邏輯、中文寫(xiě)作三部分，當(dāng)然，管理類(lèi)的綜合能力考試考的是初數(shù)而經(jīng)濟(jì)類(lèi)的綜合能力考試考的是高數(shù)，但邏輯和中文寫(xiě)作在兩類(lèi)綜合能力考試中沒(méi)有實(shí)質(zhì)區(qū)別，只不過(guò)邏輯題有量的區(qū)別，管理類(lèi)的綜合能力考卷中有30個(gè)邏輯題，經(jīng)濟(jì)類(lèi)的綜合能力考卷只有20個(gè)題。數(shù)學(xué)大家感覺(jué)再熟悉不過(guò)了，好像一直都在學(xué)，中文寫(xiě)作很多人都認(rèn)為就是寫(xiě)作文，所以也沒(méi)有覺(jué)得有什么別樣的感覺(jué)，唯獨(dú)這個(gè)邏輯，完全是別樣的感覺(jué)。接下來(lái)，跨考教育邏輯教研室鄒海燕老師就為大家解此疑惑。
因?yàn)檫@種別樣的感覺(jué)，讓每一年的考生包括2016級(jí)的考生都感覺(jué)邏輯備考不可懈怠，越來(lái)越多的考生越來(lái)越早的啟動(dòng)邏輯備考，比如，和2014級(jí)的考生比，2015級(jí)有更多的考生年前就開(kāi)始了邏輯備考，而和2015級(jí)的考生比，2016級(jí)又有更多的考生年前就開(kāi)始了邏輯備考。但非常有意思的是，邏輯備考啟動(dòng)后，復(fù)習(xí)了一段時(shí)間后，問(wèn)考生對(duì)邏輯有什么樣的感覺(jué)，每一年都會(huì)有相當(dāng)大比例的考生毫不猶豫的說(shuō)：邏輯真的很繞!如果再問(wèn)他們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的感覺(jué)，無(wú)論是考初數(shù)還是考高數(shù)的考生總會(huì)有人說(shuō)數(shù)學(xué)好難!如果再追問(wèn)數(shù)學(xué)繞嗎，一般說(shuō)不是繞而是難!
我們不禁要問(wèn)，為什么會(huì)有這么多的考生有這樣的感覺(jué)!繞和難大家似乎都分得很清楚，但其實(shí)所謂的繞似乎又只可意會(huì)不可言傳，特別在網(wǎng)上百度了一下繞的解釋?zhuān)f(shuō)邏輯題很繞大概是指邏輯題中的邏輯關(guān)系轉(zhuǎn)彎抹角的使人暈暈乎乎的理不清吧。數(shù)學(xué)題大家只覺(jué)得難但不覺(jué)得繞，而邏輯題卻用繞來(lái)形容而不是說(shuō)難，對(duì)邏輯題的這種感覺(jué)真是別樣的感覺(jué)。為什么會(huì)是這種別樣的感覺(jué)?原因之一當(dāng)然是大家的邏輯是個(gè)零基礎(chǔ)的緣故，以前從沒(méi)接觸過(guò)邏輯題，不知道做邏輯題的最佳方法，更談不上做題的技巧，開(kāi)始邏輯備考后，很多考生憑著自己的自然狀態(tài)的邏輯思維能力，靠感覺(jué)、直覺(jué)和思維經(jīng)驗(yàn)做邏輯題，其實(shí)，大部分的邏輯題中的邏輯關(guān)系一點(diǎn)也不復(fù)雜，但由于考生沒(méi)有正確的方法，而是把它做成數(shù)學(xué)題，或者做成語(yǔ)文題，結(jié)果簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系復(fù)雜化了，說(shuō)白了，不是邏輯題本身的邏輯關(guān)系繞，而是做題的人在繞。
當(dāng)然，產(chǎn)生邏輯題很繞的感覺(jué)，原因是多方面的，比如，除了是因?yàn)槌醮谓佑|還沒(méi)有掌握做邏輯題的方法之外，另一個(gè)重要的原因就是做題時(shí)急躁。其實(shí)，做邏輯題應(yīng)該是很有意思的事情，但很多考生覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)過(guò)邏輯，覺(jué)得自己一開(kāi)始就比別人差，所以復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)法靜下來(lái)循序漸進(jìn)，總是想急于求成，但俗話(huà)說(shuō)的好，心急吃不了熱豆腐，一般規(guī)律是，如果我們做題時(shí)感覺(jué)邏輯題很繞，很可能我們做題時(shí)心有點(diǎn)急躁。所以，衷心希望2016級(jí)的考生能夠靜心備考邏輯并從中獲得快樂(lè)的感覺(jué)!
文章來(lái)源：跨考教育
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