2014必讀:暨南大學13年生科院微生物真題及經(jīng)驗_跨考網(wǎng)
由于自己在復試完之后有一大堆事情趕著要做,到現(xiàn)在才有時間將復試的東西寫上來,鑒于之前在準備的時候自己各種難找資料,所以早就決定等我考過了我也來寫寫,這樣下一屆的師弟師妹們就方便一些。
先把微生物專業(yè)復試的筆試題寫上來,共8道題,6道簡答題(每題10分),2道論述題(每題20分)。
一、簡答題
1.微生物培養(yǎng)過程中PH值發(fā)生變化的原因,如何調(diào)節(jié)?
2.某一培養(yǎng)基中有甘露醇,K2HPO4,KH2PO4,CuSO4,NaCl,MgSO4,CaCO3和水。說出CaCO3的作用及碳源氮源和能源的來源,礦物來源。該培養(yǎng)基適用于什么菌?
3.多管發(fā)酵法測定水中大腸桿菌的基本實驗原理。
4.實驗室好氧菌的培養(yǎng)方法。
5.已知一營養(yǎng)缺陷型菌株,在基本培養(yǎng)基上不能生長,但能在含有核酸堿水解液的培養(yǎng)基上正常生長,如何鑒定此菌株是何種營養(yǎng)缺陷型。
6.二次生長現(xiàn)象用基因水平解釋。
二、論述題
1.顯微計數(shù)法和培養(yǎng)基直接計數(shù)法用于細菌計數(shù)的優(yōu)缺點。
2.革蘭氏染色的原理,步驟及如何確定染色結(jié)果正確。
總結(jié)一下,今年比較走運,除了第2,3題之外其他的都是往年的考題,如果認識一些師兄師姐的話最好問他們借來看下,很有幫助的。如果實在木有認識的那就上淘寶找吧。
今年繼續(xù)考英語筆試,中譯英英譯中各5道,每道題分別由不同專業(yè)老師出題,那些老師都是出回跟自己專業(yè)相關(guān)的題目,幸好比較科普,臨考前突擊準備下差不多。
英語面試,我們專業(yè)是按初試排名來進行的,前面的童鞋多會被問到專業(yè)問題,革蘭氏染色,顯微鏡操作之類的最好事先記下相關(guān)單詞。不過老師人都很nice,不會為難人,看我們回答不出來的話就會換個問題的。
三、專業(yè)面試
我就不多說了,因為那些導師們根本就沒問我什么大的問題,基本都是閑聊(比較走運),問的什么本科在哪讀,上過什么專業(yè)課,畢業(yè)論文之類的,但是強調(diào)一點是千萬不用不懂裝懂,亂說的話老師會很反感,然后會被他們?nèi)汗サ?,到時候就很慘各種汗顏啦,所以寧愿坦白說不會也不要天花亂墜的吹,不過在回答的時候最好要有自己對這個事物的想法,讓老師知道你不是死讀書的書呆子,而是有頭腦懂規(guī)劃求上進的人才。
最后一點,故意放到最后來強調(diào)一下,就是關(guān)于聯(lián)系導師的問題。個人覺得,找導師要越早越好!!!(相信今年同考微生物的童鞋看到我說這個都會忍不住對我吐槽),說實在的,我排名比較靠后,但幸好還是逆襲了,可能最主要的原因就是找導師找得早。因為我是廣東人,離廣州比較近,所以過完年后我就直接殺去學校找導師去了(如果是外省的同學想提前找導師的話最好也得提前一個星期到學校),后來才知道提前找導師真的占了很大的優(yōu)勢。越早找導師,人家就會覺得這個學生很主動,對讀研這件事很上心,印象分就不會低到哪去,這時候自己就占了很大的主動權(quán),對復試也會更有信心一點。不過最后的結(jié)果當然還得看自己是否具有突出的能力以及自己是否足夠努力。
有問題的話可以直接在下面回復,不過最近比較少逛論壇,可能回答的速度會很慢,各位不要介意啊!
反正最后啰嗦一句,各位師弟師妹,堅定自己的理想,努力去爭取總會有希望的,加油!
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