北京大學(xué)漢語國際教育碩士2013年考研經(jīng)驗(yàn)談_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

　　我是2010年本科畢業(yè)。畢業(yè)后在南方一所私立高中教授語文。但是每年我都邊工作，邊準(zhǔn)備考研。我有名校情結(jié)，而且很嚴(yán)重。并且在我看來，中國最頂尖的名校只有北大和清華。我的目標(biāo)是清華大學(xué)的語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。連續(xù)考了三年，只有2010年進(jìn)入了復(fù)試。11、12全部失利。至此，我意識(shí)到，此等名校，不是僅僅通過在職準(zhǔn)備即可考取的，必須付出艱辛的、專一的、堅(jiān)毅的努力。因此，2012年6月，我選擇了辭職，決定專職考研。綜合考慮各方面的因素，我決定放棄原來的目標(biāo)，改考北京大學(xué)漢語國際教育碩士。

　　（一）先說一下準(zhǔn)備時(shí)間 ? ? 2014年考研時(shí)刻表
　　我是從12年10月4日開始準(zhǔn)備的，總共準(zhǔn)備了整整三個(gè)月。很多人會(huì)覺得時(shí)間太短。那是因?yàn)槲乙呀?jīng)是第4次考研，且很多復(fù)習(xí)內(nèi)容與之前的重合，所以相對(duì)任務(wù)量少一些。另外，我一直堅(jiān)信，考研不僅僅是一個(gè)過程，而且是一種特殊狀態(tài)的持續(xù)，一旦進(jìn)入考研狀態(tài)，便應(yīng)該如同閉關(guān)一樣全身心投入。而投入太早怕堅(jiān)持不到底，還不如晚一點(diǎn)進(jìn)入這一特殊狀態(tài)（每一天除了吃飯睡覺上廁所就是學(xué)習(xí)，6：00起床，23：00睡覺，中午休息1~2個(gè)小時(shí)），學(xué)習(xí)必須是全部生活！所以我的建議是：如果是第一次考或者跨專業(yè)，那么提早準(zhǔn)備。但是，請(qǐng)記住一點(diǎn)：無論你從幾月份開始準(zhǔn)備，給自己設(shè)立一條紅線，一旦進(jìn)入考研狀態(tài)，便要全力以赴、堅(jiān)持到底！不能中途泄氣，不能中途休息！強(qiáng)烈鄙視中途休息的人！舉個(gè)例子，如果考研時(shí)間是1月5日，那么你推測(cè)一下自己，如果能夠堅(jiān)持煉獄5個(gè)月，那就從8月5日開始準(zhǔn)備；如果能堅(jiān)持4個(gè)月，那就從9月5日開始準(zhǔn)備，以此類推。但是我個(gè)人認(rèn)為，如果你連3個(gè)月都堅(jiān)持不了，那么請(qǐng)你不要考北大。
　　下面說一下需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。
　　（二）公共課：政治和英語
　　1．政治
　　如果你是第一次考研，尤其是理科生，那么在這一科上你需要付出比較多的工夫。因?yàn)檎尾幌窈芏嗳苏J(rèn)為的那樣只是死記硬背。縱觀歷年真題，理解性的試題比例還是很大的，所以基礎(chǔ)差的同學(xué)報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班還是有必要的。對(duì)于有點(diǎn)基礎(chǔ)的同學(xué)，那就簡單了，只是知識(shí)的一個(gè)回籠、溫故的過程。不過個(gè)人認(rèn)為，除了基礎(chǔ)知識(shí)的完全牢固掌握，還要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。如果有機(jī)會(huì)，可以去聽一下考研政治的沖刺班和點(diǎn)題班。不過說實(shí)話，2013年考的內(nèi)容基本上沒有熱點(diǎn)。考前所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都認(rèn)定今年的考題會(huì)大量涉及中共十八大，但結(jié)果是十八大的內(nèi)容只考了一個(gè)選擇題，真是天大的諷刺！但即便這樣，我仍然建議聽一下，因?yàn)楹芏嗬蠋煹闹R(shí)點(diǎn)梳理和重點(diǎn)、考點(diǎn)點(diǎn)撥做得很好，比如考研的老師。
　　2．英語
　　這是考研科目中變數(shù)最多的一科，也是帶給考生最多憂愁、最多酸甜苦辣的一科。而不同英語基礎(chǔ)的考生在復(fù)習(xí)方法上應(yīng)該有很大的差別。就我而言，我的英語水平還算可以的，前三年考研英語成績?nèi)慷荚?0分以上。所以我的復(fù)習(xí)思路和過程是這樣的：
　?。?）單詞考研大綱的5500必須搞定，這個(gè)沒二話。只不過我因?yàn)閺?fù)習(xí)過，所以我把5500中需要掌握的篩選到一個(gè)本子上了，大約有1000左右（就是這樣，5500中有很多詞匯，所以整天抱著那本詞匯書死啃的學(xué)生都是笨蛋，根本不會(huì)學(xué)習(xí)。）這樣任務(wù)就輕松了很多，每年的單詞掌握的目標(biāo)就是那1000個(gè)左右的詞匯。
　（2）搞定真題先做后分析。真題是老大，對(duì)于英語真題，一定要下苦功夫分析研讀，弄清楚每一句每一詞，而且要揣摩其用法。在今年我的復(fù)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一條通往英語學(xué)習(xí)頂峰的通天大道，就是熟讀真題！尤其是閱讀部分！真題閱讀中自有黃金屋，也自有顏如玉。那是一塊寶，一塊實(shí)實(shí)在在、名副其實(shí)的瑰寶！因?yàn)槟切╅喿x都是取自《紐約時(shí)報(bào)》《時(shí)代周刊》《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《自然》等等經(jīng)典刊物，里面的表達(dá)方式既準(zhǔn)確地道又復(fù)雜高端。熟讀過程中要仔細(xì)揣摩：為什么要用這個(gè)詞匯？為什么要用這個(gè)句型？好不好？好在哪兒？我怎么就不會(huì)用呢？什么情況下我也可以這樣表達(dá)？你看出來了，直接服務(wù)于作文！是的，作文！考研的考場(chǎng)上真正的好作文才幾篇??！將真題的靈感賦予作文，不好才怪。學(xué)會(huì)地道的詞匯和句型，從熟讀真題閱讀開始！對(duì)了，差點(diǎn)忘了，能夠具有類似功能的還有某些詞匯書的單詞例句。我看的是張劍的考研黃皮書，里面的單詞例句很地道，很有價(jià)值。請(qǐng)注意，掌握一個(gè)單詞、一種句式的標(biāo)準(zhǔn)不是能夠背下來或者寫下來，而是到了該用的時(shí)候可以自然運(yùn)用，即讓這塊知識(shí)內(nèi)化成自己頭腦中的一種固定資源，隨用隨取。告訴你，要做到這一步，不容易。
　　（三）專業(yè)課兩科
　　漢語國際教育基礎(chǔ)和漢語基礎(chǔ)。每一部分的內(nèi)容考綱上有規(guī)定，我不再重復(fù)。建議大家研讀一下北大歷年真題。在這里，我把我研讀的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
　　（1）漢語基礎(chǔ)個(gè)人認(rèn)為，北大考的都是現(xiàn)代漢語部分，古代漢語只有一道翻譯題，科班出身的童鞋可無視，無須浪費(fèi)時(shí)間。參考書只需要黃廖本現(xiàn)代漢語，很多人說要看什么北大版本的現(xiàn)代漢語、邵敬敏本等等，根據(jù)2013年考研真題看，沒有必要。當(dāng)然了，你要是能看而且記?。ㄇ杏洠褐皇菫g覽完全是浪費(fèi)時(shí)間，看了要記?。└嗟臅?，那當(dāng)然是更好。這是參考書，其它的資料，諸如真題（不限于北大，各個(gè)高校的真題都可以拿來做練習(xí)，筆記、知識(shí)點(diǎn)匯總等等當(dāng)然是看得越多越好，所以建議大家在進(jìn)入考研狀態(tài)之前盡可能多得搜集各類復(fù)習(xí)資料，有備無患，哪怕看不了那么多，準(zhǔn)備還是要充足。
? ?（2）漢語國際基礎(chǔ)這部分的內(nèi)容比較多、雜，也比較難復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)專業(yè)課的80%的時(shí)間都放在了這上面。歸結(jié)起來，主要是這么幾部分：中外文化及跨文化交際（尤其是中國文化）、教育學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)、案例分析（這三部分的具體內(nèi)容考綱上很全面，不再贅述）。這里需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的是中國文化，因?yàn)樗嫉姆种底疃?。北大的試卷上可以占到半壁江山?br>　　下面說一下參考書 ? ?>>>專業(yè)課資料庫
　　中國文化方面就是一本：程裕禎的《中國文化要略》。這部分北大考得很多、很雜，不限于本書。但是我們能準(zhǔn)備的只有把這本書背爛。2013年北大漢語國際教育的試卷上有很多題目直接考了這本書上的原話。其它考到書上沒有的就只能靠常識(shí)了。
　　外國文化方面，北大考得不多，但是題目比較詭異。我看的是孟昭毅，曾艷兵的《外國文化史》，經(jīng)過分析，北大并不是按照這本書出題，但是只能按這本書準(zhǔn)備了，里面的內(nèi)容還是比較全面的。之所以說出題詭異，我舉個(gè)例子。今年有這么一道題：索福克勒斯的代表作有《俄狄浦斯王》，索?？死账棺钣忻拇碜魑揖椭馈抖淼移炙雇酢罚渌奈腋緵]記。認(rèn)命了。當(dāng)然還有一些題目就完全沒邊兒了。比如問一部從來沒聽說過的外國著作的作者是誰，諸如此類。只能靠日常積累，其它的我也沒轍。
　　跨文化交際。就是一本書-胡文仲的《跨文化交際學(xué)概論》，很小很薄的一本書，很容易掌握，一定要掌握。雖然考得很少，但是往年考過書上的原話。
　　教育、心理、語言方面，最權(quán)威的一本書就是大家都很熟悉的北語出版社劉珣的《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》。這本書很厚，內(nèi)容很多，廢話也超多，但是還是要耐住性子看，當(dāng)然這個(gè)過程比較艱難，尤其是第一遍。我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，都快被逼瘋了。后來發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的方法，就是邊看邊做筆記，把重要的地方概括歸納出來，這樣，條理就清晰了。知識(shí)點(diǎn)梳理出來，很多問題就迎刃而解了。不過說實(shí)話，2013年考這本書上的知識(shí)點(diǎn)極少。其它的就是一些教育學(xué)、心理學(xué)的資料了。當(dāng)然了，如果你可以把《普通心理學(xué)》《教育心理學(xué)》都搞定，那當(dāng)然更好，只是我個(gè)人認(rèn)為，不太有必要，因?yàn)楹馁M(fèi)精力太多，價(jià)值不大。
　　案例分析。這幾年考的都一樣，就是一個(gè)漢語志愿者到國外教授漢語，遇到這樣那樣的問題。這一部分我個(gè)人認(rèn)為沒有必要單獨(dú)拿出時(shí)間來準(zhǔn)備。其實(shí)就是對(duì)你學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。答這個(gè)題目，我的建議是拼命地多寫（我當(dāng)時(shí)估計(jì)寫了三四千字吧，反正一直寫到再也沒有空間），其次是多運(yùn)用自己看過的知識(shí)。
　　考研的路上是很艱辛的，所以跨考考研希望各位研友能夠頂住壓力困難，勇往直前。衷心地祝愿每一位考研人都能夠如愿以償，考上自己理想的大學(xué)和專業(yè)！ ?2014考研復(fù)習(xí)全年規(guī)劃