跨考復(fù)習(xí)心得分享：山東大學(xué)2013年考研專業(yè)課_跨考網(wǎng)

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　　當(dāng)初自己考研時(shí)候在跨考考研論壇得到了很多學(xué)長,研友的幫助,希望自己的這些經(jīng)驗(yàn)對2014報(bào)考山大的學(xué)弟學(xué)妹們有些幫助。自己英語考得不好，大家注意公共課的學(xué)習(xí)，專業(yè)課不難，我是3本院校，跨專業(yè)考的，專業(yè)課128，125。所以大家好好復(fù)習(xí)，不用多想。有夢就去追，一定要堅(jiān)持，不要學(xué)太長時(shí)間，注重效率。

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　　專業(yè)課的復(fù)習(xí)技巧及經(jīng)驗(yàn)。 ?
　?。ㄒ唬┤婢x一遍專業(yè)指定教材。
　　在開始復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)，我個(gè)人的看法是這樣的，假如指定的專業(yè)課教材不是超級厚，可以認(rèn)真地從頭開始看一遍教材，但如果是像王鏡巖生化教材的，完全沒有必要全部都看，因?yàn)榇蠹叶贾?，這套教材無論是考研還是考博都是要用到的，所以其中的很多知識都不會在考研上。那怎么來看呢？
　　我建議，先把你所報(bào)考學(xué)校的歷年的生化真題拿來分析，總結(jié)出哪些是?？颊鹿?jié)或知識點(diǎn)，然后相應(yīng)地在教材上找出來，對應(yīng)地閱讀。這樣的方法不僅可以節(jié)省很多時(shí)間，提高效率，而且可以提高自信心。總體上來說，專業(yè)課基本都要過一遍的，除特殊例子外。 ?>>>專業(yè)課資料庫
　?。ǘW(xué)會做筆記。
　　一邊看教材（最好結(jié)合考研筆記，講義等效果更好），一邊要做筆記，不過在這里要注意一下，做筆記要有技巧，這就要考察你提取關(guān)鍵信息的能力，每個(gè)人都不想做筆記，一個(gè)原因就是它很浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為，做筆記不會占用你太多時(shí)間，相反，做筆記會讓你在后期乃至整個(gè)復(fù)習(xí)過程中收獲很多。
　　首先：你書寫的速度加快了，這個(gè)很關(guān)鍵。凡是考過研的人都知道，寫字速度在考研中是多么重要，無論哪一個(gè)科目，考試時(shí)那三個(gè)小時(shí)基本是沒有停過筆的，字?jǐn)?shù)的多少在很大程度決定了你最終的得分，在文科尤其明顯。
　　其次：你的總結(jié)能力提高，思路也開闊了，因?yàn)槟阋芽吹降膬?nèi)容用最少的字表達(dá)出來，所以不知不覺中，你的濃縮思維能力就得到了加強(qiáng)。
　　最后：最明顯的一個(gè)優(yōu)勢就是，在沖刺后期，你基本上就是按照你所做的筆記狂背就行了，這樣心里踏實(shí)很多，背完就可以上戰(zhàn)場了，那種感覺是非常好的，好像什么都準(zhǔn)備了，感覺非常自信，不會覺得缺了點(diǎn)什么。
　?。ㄈ┓磸?fù)研究真題。
　　這個(gè)步驟是考研所有計(jì)劃中必須經(jīng)歷的，而且花的時(shí)間要比較多，真題重在研究，那么要研究出點(diǎn)什么東西來呢？我在開始看專業(yè)課時(shí)復(fù)習(xí)了一遍，這時(shí)期看真題的主要目的是大概把握主要的命題章節(jié)和一些高頻考點(diǎn)，然后就相應(yīng)在教材上標(biāo)出來，在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)碰到就有目的地認(rèn)真看并理解透；第二次分析真題是在沖刺階段，這個(gè)階段要全面地分析真題的每一個(gè)特點(diǎn)，力求做到仔細(xì)、全面，把每一個(gè)出題規(guī)律和范圍都總結(jié)出來，最后反復(fù)地思考和運(yùn)用。
　　這里要注意的一點(diǎn)就是：其中論述題5年內(nèi)不重復(fù)，所以關(guān)注5年內(nèi)不考的知識點(diǎn)，簡答題3年內(nèi)不重復(fù)，名解3年必有重復(fù)。
　　（四）高度總結(jié)。 ?
　　在看完一遍書的基礎(chǔ)上，接下來的任務(wù)就是將知識系統(tǒng)化、邏輯化及細(xì)節(jié)化，并整理出一條屬于自己的系統(tǒng)主線。
　　要充分利用好專業(yè)教材的目錄，因?yàn)橹挥猩钊肓私夂头治瞿夸浀拿恳粋€(gè)章節(jié)，才會發(fā)現(xiàn)這門專業(yè)課內(nèi)在的系統(tǒng)性和邏輯結(jié)構(gòu)，更好地把握整門課的整體框架。
　　勤于思考、舉一反三和融會貫通。
　　在復(fù)習(xí)專業(yè)課整個(gè)過程中，以理解為主，等到后期沖刺階段才瘋狂記憶。
　　另外，還要學(xué)會歸納總結(jié)、分析和靈活運(yùn)用，多聯(lián)系實(shí)際（最好結(jié)合導(dǎo)師發(fā)表的論文加以運(yùn)用），多關(guān)注導(dǎo)師的學(xué)術(shù)理論研究成果，并查找相關(guān)的論文來閱讀。這個(gè)步驟主要用來拉分的，因?yàn)閷I(yè)課考試一般有一道大的論述題，分值很高，這道論述題與導(dǎo)師所研究的課題有一定的聯(lián)系，所以假如你對導(dǎo)師的研究方向和成果有清晰的了解，那么你就可以在這道題上和競爭對手拉開距離，所以一定要高度關(guān)注導(dǎo)師的相關(guān)學(xué)術(shù)論文。
　　在全面復(fù)習(xí)、高度總結(jié)和詳細(xì)分析真題的基礎(chǔ)上，最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是多動(dòng)手寫（注意有邏輯），以發(fā)現(xiàn)知識漏點(diǎn)，此時(shí)要和研友或者已經(jīng)考上的師兄、師姐多交流，達(dá)到查缺補(bǔ)漏的效果。
　　考試前幾天一定要摸索、訓(xùn)練和總結(jié)出一套非?？茖W(xué)、合理的答題模式，這涉及到答題技巧的問題。

　　我個(gè)人的感受就是這么多。最后祝14年的學(xué)弟學(xué)妹們考研成功。

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