跨??鐚I(yè)考研指導:如何選擇專業(yè)?_跨考網(wǎng)
專業(yè)的相關性是跨考的最大優(yōu)勢
案例一:都說文史哲不分家,從歷史學考入中國現(xiàn)當代文學,可以說,專業(yè)的相關性是跨考的最大優(yōu)勢。我很早對文學就充滿向往,在完成本學科學業(yè)的同時,也注意對中國現(xiàn)當代文學的研究范圍、方法、現(xiàn)狀等內(nèi)容進行了解。對文學的關注,讓我能夠從容應對復習和以后的學習。另外,擴大知識范圍、開拓視野也是我跨考成功的一個重要原因。文學研究所需要的知識儲備是相當豐富的,在文學之外,歷史學、社會學、哲學等知識不可或缺。
對歷史學、文學以及自身性格、思維方式的深入了解,也是我理性面對跨專業(yè)考研的關鍵因素。雖然說文史不分,但文學研究重在演繹、闡釋、抽象,感性強于理性,講究個人感悟,更具創(chuàng)造性,更加適合我敏感、不愿受束縛的性格特點。
教育咨詢師分析:重新選擇??鐚I(yè)考研是彌補遺憾、重新選擇的機會,但對機會的利用應是建立在深思熟慮基礎上的慎重抉擇。是否適合所考專業(yè)、是否能發(fā)揮自己的特點與潛力,是需要認真考慮的關鍵問題。
理性思考。不要帶有任何投機心理,盲目追逐熱門專業(yè)。一旦如此,換來的可能是將來學業(yè)上的無所適從、舉步維艱。入學考試并非難事,但短視的目光則可能會使我們忽略遠方潛在的危險。
就近路線。復習的時間很緊張,要復習的內(nèi)容又那么多,走“就近路線”無疑會有一些優(yōu)勢,選擇相關相近專業(yè),專業(yè)知識和思維方法有相通性,可以提高學習效率和增強自信心。
就近路線圖:文學類專業(yè)可以互跨:例如,哲學、法學、歷史學、文學、新聞學專業(yè)等等。但是外國語言文學對語言水平有較高要求,跨考的人相對較少。
基礎性學科可以跨考到工科的各種專業(yè)。例如,數(shù)學、物理、化學等專業(yè)背景的同學可以選擇計算機、通信、機械、電氣等工科專業(yè)跨考。
相關行業(yè)可以互跨。例如,金融類、經(jīng)濟類和管理類專業(yè)可以互相跨考。
跟著自己感興趣的了解的方向上走
案例二:我是沖著航空夢考進一所航空學院,學的卻是基礎學科應用數(shù)學專業(yè)。在四年的本科學習中,我學得比較迷茫,不知道畢業(yè)之后該干什么。畢業(yè)之后,我進入西部的一家飛機設計所,從事飛行力學計算工作。期間,我參與了一些可靠性設計的工作,發(fā)現(xiàn)自己對這種性質(zhì)的工作很感興趣。同時,我也了解到可靠性設計作為飛機設計的一個重要分支,在航空工業(yè)中正處于一個發(fā)展期,人才缺口很大。于是,我決定報考北京航空航天大學的可靠性系統(tǒng)工程專業(yè)。這個專業(yè)所考的專業(yè)課都與數(shù)學相關,對我這個數(shù)學專業(yè)出身的人無疑是件好事。確定目標后已經(jīng)是6月份,我開始投入到緊張的復習中,白天工作照舊,晚上則留在辦公室學習。過了國慶節(jié),我想辦法請了3個月的長假,全心投入跨考,這一路就這么熬過來了。
教育咨詢師分析:理想是最好的老師。三多是個追求理想的人,因為理想選擇了去西部工作。而且在工作中找到了一個符合自己理想且真正感興趣的專業(yè)。
發(fā)揮長處。三多是應用數(shù)學專業(yè)出身,他要報考的專業(yè)雖然是一個工科專業(yè),卻是一個對數(shù)學要求很高、連專業(yè)課都是數(shù)學課的工科專業(yè)。對數(shù)學專業(yè)的跨考生來說,最苦惱的就是想換專業(yè)的時候,很多工科的基礎理論課沒有學過。三多報考的可靠性系統(tǒng)工程為很多數(shù)學專業(yè)出身的考生提供了一種新的選擇。
準備充分。三多提前半年就確定好了報考專業(yè),為了復習特意請了3個月的長假??佳惺羌D難的事情,要想成功,必須舍棄一些東西全心投入。
興趣原則小提示:興趣是學習的動力,在興趣的前提下選擇的專業(yè)和學校將讓整個學習過程充滿激情。但是要注意,興趣不代表知識水平和學習能力,要衡量自身條件進行選擇。另外,要充分考慮到興趣一旦成為專業(yè)和職業(yè),必然喪失最初的吸引力。
選自己有把握的方向
案例三:高考時迫于升學壓力,我報考了不喜歡的工科。本科學習的過程中,我一直學得很吃力,有做不完的實驗,要核實繁雜的數(shù)字,接觸的都是冰冷的儀器儀表,基礎都對工科專業(yè)沒什么興趣。相反,我的英語基礎很不錯,將來想從事傳媒工作。了解到文科背景是進入傳媒行業(yè)的一個基本條件后,我決定跨專業(yè)考研,報考了與原專業(yè)毫不相關且不需要考數(shù)學的文科專業(yè)。在考研過程中,我用了長達10個月的時間進行充分準備。由于英語功底比較扎實,英語復習沒有花去我太多的時間和精力,讓我可以在專業(yè)課上投入更多的精力。最終我成功了,實現(xiàn)了從一名工科學生到文科學生的轉(zhuǎn)變。
教育咨詢師分析:揚長避短。小可認識到自己的數(shù)學沒有優(yōu)勢,于是巧妙地避開數(shù)學這座冰山,選擇了一個完全不需要考數(shù)學的專業(yè)。而英語功底扎實,這在考研中絕對是一個優(yōu)勢,可以節(jié)省很多時間來兼顧專業(yè)課的學習,另外,英語也是一門拉分的科目,容易將成績拉開距離。
定位明確。小可考研不是為了進行學術(shù)研究,是為將來就業(yè)打下必要的專業(yè)基礎。在這種情況下,小可可以不考慮擬報考專業(yè)與原專業(yè)是否有關聯(lián),而只需考慮自己的興趣和考取的難易度。
準備充分。沒有充分的準備是很難保證質(zhì)量的。小可既看到了自己跨考的優(yōu)勢,也看清了自己的劣勢,畢竟跨考的專業(yè)是完全陌生的領域,想在短時間內(nèi)搞定專業(yè)課的想法是不現(xiàn)實的,所以她能夠及早確立目標,明確報考專業(yè),用較長時間充分復習。
優(yōu)勢選擇路線圖:首先,在優(yōu)勢科目選擇上,必須以自己現(xiàn)有的知識和能力為基礎(譬如英語的深厚功底),選擇一些可以通過突擊的形式迅速接受和提高的專業(yè)(譬如主要靠識記的文科專業(yè));其次,要避開弱勢科目。數(shù)學是考研公共課中最難且最容易拉分的科目,數(shù)學不甚得心應手的同學可以選擇避開數(shù)學而跨考不考數(shù)學的專業(yè)。
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