跨考教育提供考研真題：普通心理學(xué)（1）_跨考網(wǎng)

普通心理學(xué)
思考題（10*3）
1談?wù)勅绾胃纳朴洃洠扛鶕?jù)有關(guān)理論、概念加以說(shuō)明
2有人說(shuō)“中國(guó)人整體素質(zhì)差”，你同意嗎？說(shuō)明理由
3人是有理性的，你認(rèn)為如何？說(shuō)明你的觀點(diǎn)
論述題
論述人格測(cè)量的方法，并說(shuō)明有關(guān)理論和其優(yōu)缺點(diǎn)（20）
心理學(xué)研究方法與統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)
第一部分
名詞解釋（4*6）
1實(shí)驗(yàn)范式
2交互作用
3多重記憶系統(tǒng)
4數(shù)量估計(jì)法
5圖式
6turing檢驗(yàn)
簡(jiǎn)答題
1簡(jiǎn)述圖形知覺(jué)的拓?fù)溲芯浚?3）
2簡(jiǎn)述kahneman對(duì)人在不確定情景下的決策策略研究（13）
3ROC曲線的特性（10）
4（題目很長(zhǎng)，其實(shí)就是解釋朱瀅書(shū)P366，表8.12的數(shù)據(jù)并結(jié)合數(shù)據(jù)說(shuō)明編碼特異性研究）（15）

第二部分
三、計(jì)算題(10*2)
2、有40人接受調(diào)查。
????????????????????? ? 支持?? 不支持
?? 觀看比賽前??? 30???? 10
?? 觀看比賽后??? 15???? 25
看比賽前后有否差異？
四、應(yīng)用題（20）
有一個(gè)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的博士生，認(rèn)為只有研究檢驗(yàn)達(dá)到顯著性水平才會(huì)通過(guò)論文答辯，他自編了量表，希望發(fā)現(xiàn)正常人和有犯罪前科的人在量表得分上有顯著差異，現(xiàn)在他有一個(gè)50

人的正常人得分38，他可以在找到一個(gè)100人的有犯罪前科的大學(xué)生樣本或者25人有犯罪記錄的高中生樣本，現(xiàn)知道前者可能來(lái)自總分為35的總體，后者來(lái)自30分，那么他應(yīng)選哪個(gè)

組？（要寫明計(jì)算過(guò)程，只寫答案不給分）