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寫給過去的自己:讀研的收獲與遺憾_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-10-19 06:28:02
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親愛的莉莉:

  與你相別,已過經(jīng)年,那時你剛從大學(xué)畢業(yè),意氣風(fēng)發(fā),一心想在職場上打拼,繼續(xù)深造的概念在你心中是那么地遙遠(yuǎn)而模糊。誰料到,數(shù)年后我終究還是回到了校園里和你對話。人生,真是充滿了XYZ,變量太多,誰也計算不出其中究竟有多少快樂和憂愁。大學(xué)畢業(yè)以后,經(jīng)歷的世事或繁花似錦,或芳草萋萋,但對我影響最大的卻是考研一事。很難想象吧?當(dāng)年在班上全民皆考的氛圍中,你堅決與之劃清界限,一心一意地找工作,沒想到,有一天我還是把大學(xué)里的這種瘋狂缺失給補上了。

  其實我明白你那時候也不是完全沒有想過深造的問題,只不過在你頭腦中深造的內(nèi)容和方式還很模糊,你想在社會鍛煉中找到真正的興趣之后再去充電。現(xiàn)在可以很高興地告訴你,我找到了,不過經(jīng)歷了許多傷痛。

  現(xiàn)如今,工作之后考研的人選擇跨專業(yè)報考的比例很大,這是因為社會和學(xué)校是兩面截然不同的鏡子:環(huán)境單純的校園往往只能照出學(xué)習(xí)能力這一面,而且慣性比較大,其他潛質(zhì)和缺陷則需要在融入社會之后逐漸發(fā)現(xiàn)和了解。許多人在與社會磨合的過程中找到了自己的所缺和所愛,此時去深造,方向感會更強,目的會更明確,動力也就更大。

不過,分清學(xué)術(shù)興趣和通俗興趣也并非易事。以前我就常常將這兩者混淆了,所以在尋找真正的學(xué)術(shù)興趣的過程中付出了高昂的機會成本。不幸中的萬幸是我找到了,總算沒有辜負(fù)之前的尋尋覓覓。我現(xiàn)在說這些,你肯定不會明白,要不然大學(xué)四年你就不至于近乎虛度,浪費了那么好的環(huán)境和資源,還浪費了自己最好的青春年華和頭腦智慧。知道為你心疼和惋惜,也是后來我考研遇到各種瓶頸和困難后才懂得的,如果當(dāng)時你能早點醒悟、早點行動去尋找自己真正的興趣所在,可能我就不至于花那么多時間去走那么長的彎路了。不過,青春本來就是拿來折騰的嘛,用時間換真知,總的來看還是值得的。

  我們既然久別重逢,就不要太傷感了,我來告訴你考研以后我的一些變化和感悟吧。

考研復(fù)習(xí)給我影響最大的是英語。以前記單詞是線性思維,只注意單詞的基本義,所以詞匯量很小,也不會靈活運用,考研復(fù)習(xí)之后才知道注意各種單詞的深義和延伸義,單詞的立體容量一下子就大了很多,閱讀專業(yè)文章不再感到那么吃力,許多單詞也不再對我露冷臉,復(fù)習(xí)過程還是很有成就感的。

  考研記單詞時我還有過一個困惑,因為知道考研英語主要是為各專業(yè)的研究生看外文資料做準(zhǔn)備的,所以當(dāng)遇到一些看似與研究無關(guān)的生僻單詞時,我就常常懷疑考研詞匯表編得不科學(xué)。但讀研之后這個誤解就逐漸消失了,考研時記憶的很多單詞后來都用得著,那些曾經(jīng)被我質(zhì)疑過的無辜單詞都是有用武之地的??梢哉f,如果不經(jīng)過考研復(fù)習(xí)階段,很多資料我閱讀起來會相當(dāng)困難。對了,以前你在大學(xué)里考六級總是沒考過,因為那時你只有四級的底子,又不肯下功夫去記單詞做練習(xí),但經(jīng)過考研的積淀,我上研之后也沒做什么準(zhǔn)備,就一次性把六級考過了,這真是讓我感慨萬千。

  還記得上高中時你有多么抵觸政治課嗎?其他科目的成績總是名列前茅,偏偏政治老是倒數(shù),以至于高考的時候被政治拖了后腿,差點名落孫山。可是考研時,我卻著著實實喜歡上了政治課,有一次在家聽政治課錄音聽得興致盎然,居然忘記了吃飯睡覺,變化實在太大了。究其原因,我想并不是政治本身空虛乏味,而是在于我們有沒有挖掘出政治的深意,能否體悟到那些理論的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。當(dāng)運用政治理論能分析解決一些實際問題時,你就會感到政治是鮮活的。很大程度上,你以前對政治課的成見是因為你沒有遇到優(yōu)秀的領(lǐng)路人。幸運的是,考研時我遇到了,那幾位充滿魅力的政治老師為我?guī)砹藢W(xué)習(xí)上的無窮樂趣。有時候其他科目復(fù)習(xí)累了,我還會通過聽他們的錄音來放松、調(diào)節(jié)一下??佳兄螅覍φ蔚目謶指幸粧叨?,這真是不可思議的變化!如果變化來得早一點,你說我的人生會是什么樣的呢?

  考研和讀研,確實消除了往日的諸多誤會。以前你總覺得考研科目太崇洋媚外,居然棄國語而考英語,現(xiàn)在我能夠理解這樣做的初衷了,雖然還是覺得研究生的語文能力有待提高,但作為研究人員,更迫切的是要掌握一門與世界接軌的溝通工具,在國際學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行充分交流,盡快、盡可能多地吸收國外的先進(jìn)成果,提高我們自己的科研水平,并且將我們的成果放到更加國際化的平臺上,爭取更廣泛的認(rèn)可和支持。其實考研就是立在房門的正衣鏡,它提醒你什么樣的人可以走進(jìn)那些做研究的房子,并有所成就。

  以前我也不明白,在研究生的培養(yǎng)方案上,課程開得并不多,每個授課老師也只是一兩個研究方向上的專家,這樣怎么可以保證學(xué)生能學(xué)到全面的專業(yè)基礎(chǔ)知識呢?后來我才領(lǐng)悟到,研究生課堂不能類比于以傳授知識為主的中學(xué)基礎(chǔ)教育,在研究生層次的教學(xué)中,老師傳授給學(xué)生的更多的是科研方法——做研究的思維方式和批判精神,查找文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn)的方法,挖掘問題、分析問題、解決問題的方法,以及學(xué)術(shù)論文寫作的方法等。做學(xué)問的方法都是相通的,但為師之道各有不同,所以需要不同領(lǐng)域的老師和我們進(jìn)行交流。其實,研究生打基礎(chǔ)主要還是靠自己,所開課程主要還是師傅領(lǐng)進(jìn)門的授之以漁。如果沒有在課堂上學(xué)到科研方法,而只是機械被動地吸收一些知識片段,這樣的學(xué)習(xí)基本上是失敗的。其實,這些科研方法的作用并不只局限于專業(yè)學(xué)習(xí)本身,如果懂得舉一反三,對生活的其他領(lǐng)域也是有影響的?,F(xiàn)在我感覺自己對人生的思考和感悟跟以前大相徑庭,以前我會跟著一些浮躁的想法樂不思蜀,而現(xiàn)在看著許多熱鬧的節(jié)目都覺得缺乏深度和嚴(yán)謹(jǐn)性,慢慢地敬而遠(yuǎn)之了。

  從社會回到學(xué)校讀書,無形中就有了不小的年齡壓力,這是我始料未及的。有時候很想怪你當(dāng)初沒有一鼓作氣讀下去,好讓我能減少幾分壓力,多一些選擇余地,起碼能更安心地做學(xué)問,不必考慮太多現(xiàn)實的問題,也不用為許多生活瑣事手忙腳亂。不過我明白,這不能怪你,要怪就只能怪社會沒有營造出更寬松、更靈活的人才觀念和成才氛圍。在許多人眼里,研究生階段就是本科學(xué)習(xí)的自然延續(xù),不需要社會經(jīng)驗來拓展研究和思考的深度和廣度,甚至也不需要這些經(jīng)驗來為人生做更成熟、更理性的判斷和選擇。于是,一氣呵成的深造是理所當(dāng)然的,而工作之后再回爐則是不可思議的,有時候他們甚至沒有想過有人會這樣做,如果你選擇攻讀的是冷門專業(yè),更會讓他們大吃一驚——這種吃驚同樣讓我驚訝不已,我真沒想到社會經(jīng)驗對研究工作的影響會受到人們?nèi)绱藝?yán)重的輕視,換個角度來看,也許他們根本就沒有意識到這個世界應(yīng)該擁有怎樣豐富多彩的生活形態(tài)和人生規(guī)劃,而不是一成不變的千人一面。所以,從根本上我不怪你,也不怪他們,在享受著社會閱歷為我的研究和思考帶來的好處時,我會暗自慶幸自己看到了更多精彩的風(fēng)景,悟到了更多深刻的道理。這些無形的收獲,從長遠(yuǎn)來看得大于失,我沒有理由不去感謝生活教給我的一切。

  我從外面的世界游蕩回來,與你在校園里相逢,你可曾發(fā)現(xiàn),我比以前心胸寬了,眼界廣了,思想變深刻了?對比這些年來寫的文章,我發(fā)現(xiàn)自己分析問題的能力和深度都有了進(jìn)步,文章的信息含量也大了,要是沒有經(jīng)過生活的磨練,我是不會看到這些前進(jìn)的足跡的。研究生的生活也同樣讓我獲益匪淺。你上大學(xué)那會,在自己毫無興趣的專業(yè)里煎熬了四年,我至今還能想起你每每面對專業(yè)書時的痛苦之情。幸好考研的時候我終于遇到了自己鐘愛的專業(yè),現(xiàn)在我常常為她在書海里赴湯蹈火,那是我最開心的時刻。當(dāng)然,這幾年也有懈怠猶疑的時候,每當(dāng)這種情緒泛濫,那些我最喜歡的專業(yè)書刊就成了我重啟引擎的點火器。在準(zhǔn)備論文的過程中,我的計劃意識和邏輯思維能力也得到了前所未有的鍛煉。以前你做事總是稀里糊涂的,常常搞不清楚前因后果,許多事情到最后基本上一塌糊涂,現(xiàn)在我卻慢慢地學(xué)會規(guī)劃未來了。對了,你知道,我向來喜歡搜集各種資料信息,如今我找到了不少好方法,包括以往看書時從來沒有留意過的頁末引文出處和書后文獻(xiàn)索引,現(xiàn)在都成了我重要的尋寶地,許多大型圖書館的寶貝館藏也曾被我想方設(shè)法地收歸囊中。在夜深人靜的時候搜尋、整理自己喜歡的各種信息,真是人生一大樂事。以前我是很難靜下心去做這些事情的,更談不上享受靜心讀書思考的樂趣了。

  讀研的經(jīng)歷,拓寬了我的人生半徑。你上大學(xué)時的老師和我現(xiàn)在的導(dǎo)師對于我們的意義是不一樣的。本科的老師相當(dāng)于中學(xué)的班主任,主要關(guān)心的是學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活;研究生導(dǎo)師則是帶領(lǐng)學(xué)生開創(chuàng)學(xué)術(shù)事業(yè)的領(lǐng)路人。對于理工科學(xué)生來說,導(dǎo)師和學(xué)生還有緊密的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,所以許多研究生都稱自己的導(dǎo)師為老板,為老板打工是很多研究生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一般來說,文科專業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況都不怎么樣,所以投身于文科研究工作的老師和學(xué)生都比較清貧,也就稱不上什么老板打工者了。師生之間沒有經(jīng)濟(jì)關(guān)系也有好處,這樣可以使師生關(guān)系更純粹,更能突出導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)作用。過年過節(jié)的時候,我導(dǎo)師常常會和他帶的學(xué)生歡聚一堂,談學(xué)術(shù)、拉家常,這種時候我往往會產(chǎn)生一種錯覺,我們似乎是有血緣關(guān)系的一家人,那些同門就是我這個獨生子女的兄弟姐妹,我們互相知根知底,有共同的學(xué)術(shù)追求,也有很強的默契。沒錯,每個研究生都會有一個學(xué)術(shù)血統(tǒng),這個血統(tǒng)的DNA就是導(dǎo)師的研究領(lǐng)域和學(xué)術(shù)風(fēng)格,從投身至導(dǎo)師門下的那天起,你就有了一個學(xué)派的學(xué)術(shù)標(biāo)簽,你的學(xué)術(shù)也會打上這個學(xué)派的烙印。在研究生生活中產(chǎn)生這種集體歸屬感,對于我這個從社會回歸校園的獨行俠來說,真是既陌生,又親切。

  讀研生活還給我?guī)砹嗽S多參加學(xué)術(shù)會議的機會。通過各種各樣的學(xué)術(shù)交流活動,我結(jié)交了一批不同于以往圈子的朋友,我們在一起可以討論那些不招人待見的冷門問題,擔(dān)憂那些遠(yuǎn)離喧囂主流的學(xué)術(shù)前途,也分享著彼此在讀書作文中的點點滴滴的進(jìn)步。如果我不曾咬咬牙闖過考研的鬼門關(guān),我又何曾想到今日我可以享受以前從來沒有過的精神愉悅和滿足呢?

你還記得吧,上大學(xué)的時候,我的讀研夢很模糊,而在讀研之前,我的留學(xué)夢也很模糊,現(xiàn)在它卻漸漸清晰起來了。這幾年的研究學(xué)習(xí),使我對本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和國內(nèi)外的發(fā)展差距有了越來越深刻的了解,也體會到國內(nèi)教育研究環(huán)境的某些欠缺以及與發(fā)達(dá)國家人才培養(yǎng)平臺的差異,隨著自己的研究興趣和方向的一步步明確,那個被喚醒了的留學(xué)夢在慢慢地發(fā)酵,似乎在不斷地敦促我好好做一個長遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)規(guī)劃。我真的很享受這種一直有夢想的生活!如果你看到我現(xiàn)在的樣子,你會為我的精神之旅得償所愿而欣慰嗎?還是會笑我依然執(zhí)迷不悟地為愛癡狂?

  是的,隨著年齡增長、社會閱歷增多,有人不再相信愛情,也不再堅持自己的興趣和信念,因為在生活中物質(zhì)的力量更強大,強大到如果有人違逆了這樣的主流選擇,只會被視為癡人說夢??墒牵瑝粝胗谖沂悄敲吹刂匾?,如果我不能為自己鐘愛的人和事業(yè)去奮斗,就會像折翅的飛鳥失去了天空,不再有快樂的飛翔。

  我不放棄愛的勇氣/我不懷疑會有真心/我要握住一個最美的夢/給未來的自己

  不管怎樣怎樣都會受傷/傷了又怎樣至少我很堅強/我很坦蕩

  未來的你會懂我的瘋狂……”

  與你大學(xué)時多姿多彩的生活相比,讀研的生活很清苦、很寂寞,以前常常一起哭一起笑的朋友都紛紛經(jīng)營各自的人生去了,在身邊找到志同道合的朋友越來越難,琴瑟和鳴的伴侶也芳蹤難覓,這是我深深引以為憾的事情。但是縱使孑然一身,無人分享我伴著書香的呼嘯沉吟,我也不后悔曾經(jīng)踏上這條路,看見這片美好的風(fēng)景,沉醉于其中,并眺望遠(yuǎn)方那些未知的精彩。

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