2008年考研英語作文部分大綱解析_跨考網(wǎng)
考研協(xié)奏曲之“綱”情篇——08考研英語作文部分解析
2008年考研英語大綱對作文要求:
該部分由A、B兩節(jié)組成,考查考生的書面表達(dá)能力??偡?0分。
A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等??忌诖痤}卡2上作答。滿分10分。
B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等??忌诖痤}卡2上作答。滿分20分。
測試研究中心教研員對比往年大綱不難看出08年考研英語對寫作的要求沒有發(fā)生變化,所以對于我們同學(xué)來說,要得到理想的成績必須有意識地根據(jù)大綱要求進(jìn)行練習(xí),掌握一定的方法與技巧。下面是一些針對寫作方面的建議:
首先寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累,什么叫積累呢?就是希望大家準(zhǔn)備一個(gè)記事本,記下你看到的不錯(cuò)的英語的表達(dá)。不錯(cuò)的好的英語表達(dá)并不是難的表達(dá),大家不要有一個(gè)誤區(qū)覺得越難的東西越好,不是這樣的,很多英語的東西是很簡單的,講出來后你覺得非常地道的。如果你能抄上個(gè)三四百條,把這些東西抄下來并隨身攜帶。這個(gè)隨身攜帶翻一翻、看一看,看看這些句子、看看這些習(xí)語,就這樣積累。
然后就是每周一定要練一篇作文,這個(gè)是很重要的,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是屬于考前是不練作文的,做模擬題也是從來不寫作文的。最開始你可能直接寫考研的作文覺得難度大,建議最開始從小作文練起,小作文一般都是書信。如果小作文練上個(gè)一個(gè)月,寫上四五篇覺得不錯(cuò),我建議你再找一些六級的題目的作文,因?yàn)榱壆吘购唵我恍?,再寫上一個(gè)半月,最后寫大作文。寫完以后一定要注意修改。這樣才有助于英語寫作水平的不斷提高。
對于A部分的作文,其是一篇100字左右的應(yīng)用性短文,文體包括有信件、便箋、備忘錄等。滿分10分。同學(xué)們平時(shí)要注意應(yīng)用文寫作的特定的格式要求,有意識的掌握各類應(yīng)用文的寫作方法。按照大綱的要求,要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。不要簡單認(rèn)為復(fù)習(xí)應(yīng)用文就是復(fù)習(xí)相應(yīng)的格式,格式只是應(yīng)用文寫作的最起碼要求,要想在10分鐘左右寫好一篇應(yīng)用短文,這既需要英語語言基本功,又需要根據(jù)題目所給outline迅速構(gòu)思成篇的能力。另外,同學(xué)們還要了解應(yīng)用文的常見模式,背誦經(jīng)典的套話,注意詞句的多樣性的訓(xùn)練。
小作文要求:(1)格式準(zhǔn)確(尤其書信)(2)用詞禮貌(掌握度)。下面針對書信體小作文提幾點(diǎn)建議:
書信是日常生活中常用的文體,是用以交涉事宜、傳達(dá)信息、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)了解的重要工具。書信一般可分為商務(wù)信件或公函(Business Letter or Official Correspondence)和私人信件(Private Letter)兩大類。值得注意的是,英語書信的寫法與漢語書信有一些明顯區(qū)別,應(yīng)特別加以區(qū)分。
英語書信通常包括下面幾個(gè)組成部分:信端、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語、簽名、附件、再啟等。下面我們將逐個(gè)進(jìn)行介紹。
關(guān)于發(fā)信日期的寫法,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
?、倌攴輵?yīng)完全寫出,不能簡寫。
?、谠路菀糜⑽拿Q,不要用數(shù)字代替。
?、墼路菝Q多用公認(rèn)的縮寫式。但 May, June, July, 因?yàn)檩^短,不可縮寫。
?、軐懭掌跁r(shí),可用基數(shù)詞1,2,3,4,5,……28,29,30,31等,也可用序數(shù)詞 lst, 2nd, 3rd, 4th, 5th, …… 28th, 29th, 30th, 31lst等。但最好用基數(shù)詞,簡單明了。
日期可有下列幾種寫法:
?、?Oct. 20, 2004
?、?10 May., 2004
?、?3rd June, 2004
?、?Sept. 16th, 2004
其中,①最為通用。
給外國人寫英文信時(shí),稱呼(Salutation)用語要注意以下幾點(diǎn):
?、賹]有頭銜的男性一般稱呼 Mr. 。Mr. 用在姓氏之前或姓氏和名字之前,不可只用在名字之前,例如對的稱呼,應(yīng)該是:Mr. 或 Mr. White, 不可是:Mr. Phil。若稱呼多個(gè)男性,則在姓名前用 Mr. 的復(fù)數(shù)形式 Messrs. 。對一般以人名為名稱的公司和企業(yè)常用這種稱呼,例如:Messrs. Black and Brothers 布萊克兄弟公司。
?、趯ε砸话惴Q呼 Mrs., Madam 或 Miss。Mrs.用在已婚女子的丈夫的姓氏之前,或姓氏和名字之前,一般不用在名字前 Madame 此詞可以單獨(dú)使用或加在丈夫的姓名之前 Mrs. 沒有復(fù)數(shù)形式。若稱呼多個(gè)女性,則在姓名前用 Mme. 的復(fù)數(shù)形式 Mmes. 而對以女子名字為名稱的公司、企業(yè)可用 Mesdames 稱呼。 Miss 多用于未婚女子,此詞可縮寫為 Ms ,用于姓氏之前或姓氏和名字之前,一般不用于名字之前。
③對收信人的稱呼,也可用頭銜或職位的名稱,不分性別。例如 Professor (縮寫為 Prof.),Doctor (縮寫為 Dr.), General (縮寫為 Gen.) 。這些稱呼都放在姓氏之前或姓氏和名字之前,如 Prof. (Phil)White等。
?、軐ν夤袑κ招湃说姆Q呼,可用 Gentlemen (而不是 Gentleman),Dear Sir (s)和 My dear Sir(s)等。Gentlemen 之前不能加 Dear, 后面也不能帶姓名。用 Sirs 時(shí),前面常用 Dear 一詞,但也可單獨(dú)用 Sir。若收信人是婦女,則無論已婚或未婚,都可單獨(dú)使用 Madam 或其復(fù)數(shù) Mesdames。
?、輰ν鈬呒壒賳T的稱呼,如國家元首、政府首腦、部長、大使、公使和特使等,可用(Dear)Sir, (Dear)Mr. Chairman,(Dear)Mr. Premier, (My dear)Mr. Ambassador,Your Excellency (復(fù)數(shù)為 Excellencies)。
(1)信的正文每段第一行應(yīng)往右縮進(jìn)約四五個(gè)字母。在寫事務(wù)性信件時(shí),正文一般開門見山,內(nèi)容簡潔明了,條理清楚。寫私人信件時(shí),要注意適當(dāng)?shù)膯柡蚝秃选?/p>
(2)要根據(jù)題目要求的順序進(jìn)行寫作,不能遺漏,不需要寫的不要累贅,字?jǐn)?shù)要控制好,卷面要盡可能整潔。
(3)同樣的意思要多寫點(diǎn)別人想不到的句子和表達(dá)方式,以區(qū)別于其他作文。
(4)注意開頭和結(jié)尾,格式要規(guī)范。
結(jié)束語是寫信人表示自己對收信人的一種謙稱,只占一行,低于正文一二行,從信紙的中間或偏右的地方開始寫。第一個(gè)詞的開頭字母要大寫,末尾用逗號。結(jié)束語視寫信人與收信人的關(guān)系而定?! ?/p>
范文
For the time being, you are working as an apprentice in a working unit. Next week, you can not go to work. Write a note to your department head, Mr. Wang, asking for leave, stating your reason(s), and making an apology.
Write your note with no less than 100 words. Write it neatly on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the note; use “Li Ming” instead. (10 points)
Dear Mr. Wang,
I, the undersigned, am an apprentice in the distribution department. I am writing to you, asking for sick leave.
One month ago, I caught a flu and since then I have been feeling weak. Sometimes I even feel dizzy and can not concentrate on my work. Thus I deem that I need a health check-up so that I have made an appointment with a doctor in No. 301 People’s Liberation Army, to be exact, next Monday. Therefore I can not come and work then.
I hope that you are kind enough to give me one day off. I feel sorry for the inconvenience I have caused.
Sincerely yours,
Li Ming
對于B部分作文占20分,要求字?jǐn)?shù)160-200個(gè)詞匯。從歷年短文寫作命題來看,其歷年題型有“命題作文、圖表作文、圖畫作文”。命題作文(1991---1996),圖表作文(1997,1999),圖畫作文(1998,2000---2005)。相比起來,圖表圖畫作文要難一些,因?yàn)槊}作文有統(tǒng)一標(biāo)題,有一個(gè)規(guī)定好的outline,有的甚至還有段首句,考生只需按規(guī)定思路發(fā)展3至4句便可。而圖表圖畫作文需要考生自己挖掘圖中所表達(dá)的主要信息,通常要用對比分析、歸納、演繹等方法進(jìn)行,要從數(shù)字、圖像中總結(jié)出趨勢來,抓往隱性的思想內(nèi)容,闡明自己的看法,主張,觀點(diǎn)。至于2005年會怎樣考?大家一般持兩種看法。一種人認(rèn)為2005年必定會考圖表圖畫作文,因?yàn)榘凑諝v年考查的趨勢,為了使寫作能夠盡量拉開分?jǐn)?shù)檔次,圖畫作文已經(jīng)成為主流題型,連續(xù)考查了7次,分別是1998年的“如此承諾”,2000年的“世界商業(yè)捕魚簡史”,2001年的“愛心是一盞燈”,2002年的“民族文化與世界文化”,2003年的“溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”,2004年的“終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)”, 2005年的老年人贍養(yǎng)問題;而圖表作文也有1997年的“吸煙有害健康”,99年的“人口和動物滅絕”。至于2006年是否肯定考圖畫作文,還是命題人想換味口改考命題作文?大家意見不一,后者認(rèn)為圖畫圖表作文應(yīng)降一降溫度,因?yàn)榧热淮缶V加大了閱讀難度,那么作文部分就應(yīng)當(dāng)減少難度,因此2005年肯定不會考圖畫圖表作文,會考命題式或情景式作文。本人認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)都是無意義的,因?yàn)閷懖缓脠D畫圖表作文的人肯定也不大可能寫好命題作文。
對于我們同學(xué)來說,要得到理想的成績必須有意識地研究各類范文,看看范文是怎樣用詞造句,看看范文是如何展開自然段的,如何做到有話可說的。各種類型的段落都練一練,做到心中有譜,胸有成竹。不管他什么考法,花樣怎么變,湯如何換,同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)寫出語法用詞準(zhǔn)確,詞句多樣的文章來,再加上不同場景的黃金套話,肯定就能鶴立雞群,贏得高分。對于閱卷老師來說,語言準(zhǔn)確化,詞句多樣化是第一位的,而結(jié)構(gòu)清晰化,內(nèi)容簡單化是第二位的。所以,同學(xué)們平時(shí)練習(xí)時(shí)更要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點(diǎn)符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
另外配以一些寫作技巧,就可以完成一篇好的文章了。
范文:
范文四:環(huán)保問題
Write an essay of 160—200 words based on the following pie charts. In your essay, you should first describe the pie charts, then interpret its meaning, and give your comment on it.
You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
As is apparently revealed in the pie charts above, forty-eight percent of people surveyed have never heard of the International No Motor Vehicle Day while fifty-seven percent are willing to give up driving on such a day. What is betrayed in the pie charts is most thought-provoking.
The implied meaning of the pie charts is both disappointing and exciting. On the one hand, much necessary work still needs to be done with respect to environmental protection. The public ignorance of relevant environmental protection results from inadequate and limited popularity of environmental protection knowledge by relevant government departments at different levels. Since environmental protection is an international issue, we must constantly introduce the advanced and practical practice in other countries to our general public. Only in this way can we promote environmental protection in China. On the other hand, the enhancement of the public awareness of environmental protection is a welcome development. Over the past years, as people’s living standard improves, people attach more importance to the quality of their life. They have a better understanding of the relationship between environment and their daily life. As a result, they are more interested in following positive international models. In sum, we have got a mixed feeling toward the very fact revealed in the pie charts.
In my view, necessary measures should be immediately taken to ensure a nice environment. First of all, government departments at all levels must play a more active role in popularizing international experience and practice of environmental protection. What’s more, the general public should be encouraged to participate more actively in environmental protection. Only in this way can we live in a healthy and harmonious environment.
獨(dú)家創(chuàng)作稿件,轉(zhuǎn)載請取得授權(quán)!
???
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
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