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專家指導(dǎo):行政管理專業(yè)復(fù)習(xí)方法解讀_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2011-06-03 12:26:00
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 考研總的來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是專業(yè)課的較量,公共課差距不大,恰恰相反,專業(yè)課成績(jī)會(huì)產(chǎn)生較大的差距,因此說(shuō),專業(yè)課才是“王道”!很多同學(xué)在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上較為盲目,眉毛胡子一把抓,缺乏學(xué)習(xí)效率。針對(duì)這種情況,專業(yè)課楊霞楊老師為大家提供以下學(xué)習(xí)方法:

  專業(yè)復(fù)習(xí):不能死記硬背

  有很多人認(rèn)為專業(yè)課,參考書(shū)方面:簡(jiǎn)單一句話,學(xué)校指定了書(shū),你就應(yīng)該按照學(xué)校指定的書(shū)看,而且不光要看,還要能背下來(lái),雖然不是要你死記硬背,但是,基本的文章結(jié)構(gòu)你最好按書(shū)里的結(jié)構(gòu)來(lái),這樣,是你得高分的關(guān)鍵。那些厚厚的參考書(shū),該怎么背?楊老師的建議是在系統(tǒng)了解書(shū)的大體知識(shí)框架的基礎(chǔ)上,針對(duì)每個(gè)章節(jié)(尤其是重點(diǎn)章節(jié))的知識(shí)點(diǎn),按照考試題型進(jìn)行整理,以便于考前的系統(tǒng)背誦。具體來(lái)說(shuō),同學(xué)們可以參考以下幾方面:

  1.參考書(shū)的閱讀方法

  (1)目錄法:先通讀各本參考書(shū)的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。

  (2)體系法:為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。

  (3)問(wèn)題法:將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。

  2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法

  (1)通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記,筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)影響看書(shū)的速度,但是隨著時(shí)間的發(fā)展,會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

  (2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書(shū)上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。

  3.真題的使用方法

  以往的考題不代表不再考,相反,是很可能再考。認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。

  分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

  考生可以根據(jù)這些特點(diǎn),有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí),使之條理化、系統(tǒng)化。

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