2011年考研北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)習(xí)_跨考網(wǎng)
前言:
長(zhǎng)話短說,抓緊每時(shí)每刻,堅(jiān)持就是勝利!
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一、專業(yè)信息介紹
1、院系專業(yè)信息,包括就業(yè)、導(dǎo)師、科研情況
??? 學(xué)校簡(jiǎn)介:
??? 北京航空航天大學(xué)(簡(jiǎn)稱北航)成立于1952年,是一所具有航空航天特色和工程技術(shù)優(yōu)勢(shì)的多科性、開放式、研究型大學(xué),肩負(fù)著高層次人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究,以及戰(zhàn)略高技術(shù)研究的歷史使命。作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府,北航一直是國家重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)?,F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部,是國家“211工程”和“985工程”建設(shè)的重點(diǎn)高校。
??? 學(xué)校現(xiàn)有院系26個(gè),本科專業(yè)52個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)144個(gè),一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14 個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)49個(gè)。學(xué)科涵蓋理、工、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、哲學(xué)等8個(gè)門類,在航空、航天、動(dòng)力、信息、材料、制造、交通、儀器和管理等領(lǐng)域形成明顯的比較優(yōu)勢(shì)。北航原有的11個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,9個(gè)進(jìn)入全國前5名,2個(gè)名列全國第7名。2007年新一輪國家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)審和增補(bǔ),有8個(gè)一級(jí)學(xué)科被評(píng)為國家重點(diǎn)學(xué)科,位于全國高校第7名,國家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科由11個(gè)增加到28個(gè)。
??? 學(xué)?,F(xiàn)有教職工3681人,其中專任教師2036人, 1466人具有高級(jí)職稱。院士16人,長(zhǎng)江學(xué)者33人,長(zhǎng)江學(xué)者數(shù)列全國高校第10位;國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員11人,博士生導(dǎo)師568人;國家杰出青年基金獲得者25人,跨世紀(jì)優(yōu)秀人才13人,新世紀(jì)優(yōu)秀人才81人;國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)3人,國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體3個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè),國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。
??? 建校以來,北航共培養(yǎng)11萬余名畢業(yè)生。目前全日制在校生總數(shù)為22856人,其中本科生12616人,碩士研究生6808人,博士研究生3432人,研究生和本科生的比例為1:1.23。在校攻讀學(xué)位的外國留學(xué)生534人,是國內(nèi)接收外國工科研究生最多的高校之一。
??? 學(xué)校科研實(shí)力雄厚。2006年,獲批籌建航空科學(xué)與技術(shù)國家實(shí)驗(yàn)室,成為我校航空航天特色和研究型大學(xué)的重要標(biāo)志。同時(shí),學(xué)校還擁有“航空發(fā)動(dòng)機(jī)氣動(dòng)熱力實(shí)驗(yàn)室”、“軟件開發(fā)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室”、“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“飛行器控制一體化技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”、“可靠性與環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室”、“國家計(jì)算流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)室”和“國家空管新航行系統(tǒng)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等7個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,25個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國家級(jí)工程中心以及3個(gè)省部級(jí)工程中心。
??? 學(xué)校面向國家和國防戰(zhàn)略需求,不斷提高科技創(chuàng)新能力,取得了大批具有重大影響的科技成果,學(xué)術(shù)聲譽(yù)高,社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益顯著?!笆濉币詠恚@得國家級(jí)科技獎(jiǎng)37項(xiàng),省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)248項(xiàng),國防科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)19項(xiàng)。其中:獲國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng);獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)3項(xiàng);主持國家重大基礎(chǔ)研究“973”項(xiàng)目13項(xiàng),承擔(dān)國家高技術(shù)“863計(jì)劃”475項(xiàng);國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目782項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目31項(xiàng),國防預(yù)研項(xiàng)目448項(xiàng),其中千萬元級(jí)以上重大科研項(xiàng)目53余項(xiàng),人均科研經(jīng)費(fèi)近年來始終保持在全國高校前5名。
??? 建校以來,先后獲得了40多項(xiàng)國內(nèi)第一的科研成果,累計(jì)有1100余項(xiàng)成果獲省部級(jí)以上嘉獎(jiǎng),在尖端技術(shù)研究領(lǐng)域始終居于國內(nèi)高校前列。研制發(fā)射(試飛)成功的多種型號(hào)飛行器填補(bǔ)了國內(nèi)多項(xiàng)空白,如中國第一架輕型旅客機(jī)“北京一號(hào)”、亞洲第一枚探空火箭“北京二號(hào)”、中國第一架無人駕駛飛機(jī)“北京五號(hào)”、“蜜蜂”系列飛機(jī)、共軸式雙旋翼無人駕駛直升機(jī)等。此外,學(xué)校還在自動(dòng)化領(lǐng)域的飛行模擬器研制、信息領(lǐng)域的海量信息多媒體實(shí)時(shí)交互工作環(huán)境、數(shù)字電視與多媒體平臺(tái)、空天地一體化空中交通服務(wù)網(wǎng)關(guān)集群平臺(tái)、新型慣性儀表與導(dǎo)航系統(tǒng)、應(yīng)用于國家級(jí)大型會(huì)議的電子表決系統(tǒng)、材料領(lǐng)域的高性能非晶合金和高溫功能涂層材料、智能技術(shù)領(lǐng)域的多自由度機(jī)器人,乃至參與“神舟”飛船研制等方面取得了一系列重大科研成果,為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步與武器裝備關(guān)鍵技術(shù)的突破做出了重要貢獻(xiàn),得到社會(huì)的公認(rèn)與好評(píng)。
??? 學(xué)校以實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程、研究生教育優(yōu)秀工程為契機(jī),全面推行高質(zhì)量的素質(zhì)教育,培養(yǎng)國家的優(yōu)秀建設(shè)者和領(lǐng)軍、領(lǐng)導(dǎo)人才。本科教育以“強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出實(shí)踐、重在素質(zhì)、面向創(chuàng)新”為培養(yǎng)方針,構(gòu)建了以三級(jí)核心課程為主體的課程體系、以實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為代表的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)體系、以大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃為標(biāo)志的科研實(shí)踐訓(xùn)練體系,創(chuàng)新了高等工程學(xué)院和中法工程師學(xué)院等高素質(zhì)人才選拔和培養(yǎng)新模式。2006年,我校以優(yōu)異成績(jī)通過了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。研究生教育,以“拓寬基礎(chǔ)、瞄準(zhǔn)前沿、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)、自主創(chuàng)新”為培養(yǎng)方針,實(shí)施面向大型項(xiàng)目的梯隊(duì)式培養(yǎng)和具有學(xué)術(shù)帶頭人品質(zhì)的素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了研究生、本科生教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)一體化。“十五”以來,學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)研究成績(jī)斐然,獲得15項(xiàng)國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),63項(xiàng)省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng); 13門國家級(jí)精品課,34門北京市精品課;75項(xiàng)省部級(jí)精品教材。全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文13篇。學(xué)校建有國家工科基礎(chǔ)課程力學(xué)教學(xué)基地、國家集成電路人才培養(yǎng)基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地等國家級(jí)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)基地,3個(gè)教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),3個(gè)國家級(jí)、6個(gè)北京市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)生生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,近年來,理工科生源質(zhì)量基本保持在全國前十名。本科生一次就業(yè)率連續(xù)五年保持在98%以上,研究生一次就業(yè)率連續(xù)五年保持在99%以上。
??? 幾十年來,北航在人才培養(yǎng)方面取得顯著成績(jī)。老校友中涌現(xiàn)出一大批科技精英和治國棟梁,年輕畢業(yè)生中出現(xiàn)一大批嶄露頭角的青年才俊,莘莘北航學(xué)子在校園里也取得了驕人業(yè)績(jī):我校本科生連續(xù)十屆獲得了“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“優(yōu)勝杯”,是全國唯一十次捧杯的高校,并在剛剛舉辦的第十一屆全國“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中奪得了“挑戰(zhàn)杯”;我校本科生獨(dú)立研制的探空火箭“北航一號(hào)”、“北航二號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功;我校本科生2009年共參加23項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,獲省部級(jí)以上一等獎(jiǎng)17項(xiàng),其中:在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng);在全國航空航天模型科技創(chuàng)新錦標(biāo)賽油動(dòng)載重項(xiàng)目中連續(xù)四年榮獲冠軍并保持紀(jì)錄;在國際程序設(shè)計(jì)大賽中獲全球諾基亞智能應(yīng)用移動(dòng)挑戰(zhàn)賽金獎(jiǎng);獲中法scilab軟件開發(fā)大賽二等獎(jiǎng)等;北航男排是第一支打入全國男排甲級(jí)聯(lián)賽的大學(xué)生球隊(duì);學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在歷屆全國、北京市大學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)中共獲一等獎(jiǎng)60余項(xiàng),曾先后赴德、法、日等九個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行訪問演出,受到廣泛贊譽(yù)。
??? 積極推進(jìn)開放辦學(xué)戰(zhàn)略,加強(qiáng)國際交流與合作。學(xué)校把與世界著名大學(xué)及跨國公司開展高水平、高質(zhì)量的科技合作、人才培養(yǎng)等作為重點(diǎn),逐步形成多渠道、多形式、大力度的國際交流格局,促進(jìn)學(xué)校向“國際知名”的目標(biāo)邁進(jìn)。先后與英、法、德、俄、美、日等近30多個(gè)國家及地區(qū)的140余所著名大學(xué)、知名研究機(jī)構(gòu)和世界級(jí)跨國公司建立了合作關(guān)系,授予150余名國際著名專家學(xué)者為名譽(yù)教授、客座教授和顧問教授,聘請(qǐng)長(zhǎng)短期外國專家近千人,主辦了40余次國際或雙邊學(xué)術(shù)會(huì)議。
??? 傳承北航精神,永葆名校風(fēng)采。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“十一五”規(guī)劃制定的奮斗目標(biāo),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),北航以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高質(zhì)量、突出創(chuàng)新、強(qiáng)化特色為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才和創(chuàng)造新知識(shí)、新技術(shù)成果為目標(biāo),緊緊抓住大力提升國家自主創(chuàng)新能力和全面振興國防科技工業(yè)的戰(zhàn)略機(jī)遇,努力構(gòu)建特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、充滿活力的創(chuàng)新體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)校管理,積極推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),營造和諧發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,大力提升辦學(xué)水平和綜合實(shí)力,促進(jìn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,努力建成國內(nèi)一流、世界知名高水平研究型大學(xué)。
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??? 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院概況
??? 1958年,北航成立了“解算裝置教研室”,是我國最早創(chuàng)建計(jì)算機(jī)專業(yè)的高等院校之一。1975年建立“計(jì)算機(jī)軟件”專業(yè),1978年正式成立北航計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系。2002年9月,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立計(jì)算機(jī)學(xué)院。
計(jì)算機(jī)學(xué)院現(xiàn)有中國科學(xué)院院士2名、教授29名(其中博士生導(dǎo)師19名),兼職博導(dǎo)8名,副教授58名。下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程系、計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、軟件工程研究所、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究所等單位;建有軟件開發(fā)環(huán)境國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、可信計(jì)算工業(yè)與信息化部重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教育部工程中心、北京市計(jì)算機(jī)新技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市網(wǎng)絡(luò)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中德軟件技術(shù)聯(lián)合研究所以及中國航空工業(yè)第二集團(tuán)公司計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)研究發(fā)展中心。
經(jīng)過二十多年的發(fā)展和建設(shè),計(jì)算機(jī)學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、教學(xué)及人才培養(yǎng)等方面綜合水平居于全國高校前列。1998年獲批計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)及首批實(shí)施長(zhǎng)江學(xué)者計(jì)劃(特聘教授崗位)的單位之一;2001年獲批計(jì)算機(jī)軟件與理論國家重點(diǎn)學(xué)科,2002年獲批計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)國防科工委重點(diǎn)學(xué)科、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)北京市重點(diǎn)學(xué)科。2005年獲批北京地區(qū)高等學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科群;2007年獲批計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院以計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程為基礎(chǔ),形成了計(jì)算機(jī)科學(xué)理論與基礎(chǔ)、新一代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)下的協(xié)同工作環(huán)境、軟件工程與過程工程、面向領(lǐng)域服務(wù)的軟件支撐技術(shù)與環(huán)境、虛擬現(xiàn)實(shí)體技術(shù)、大規(guī)模信息化工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息安全、多媒體與數(shù)字圖像處理、高性能計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嵌入式與容錯(cuò)計(jì)算技術(shù)等有特色、有優(yōu)勢(shì)的研究方向。
2000年以來,計(jì)算機(jī)學(xué)院獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)7項(xiàng),國家科技發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng),何梁何利獎(jiǎng)1項(xiàng)及省部級(jí)獎(jiǎng)等80余項(xiàng)。獲國家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院完成的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、863計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國家重大工程項(xiàng)目、國際合作項(xiàng)目等達(dá)400余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)到款額超過6億元。一批成果已達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平,并成功地申請(qǐng)了一批專利,部分成果已轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500余篇。承擔(dān)973重大基礎(chǔ)研究項(xiàng)目6項(xiàng)、863計(jì)劃項(xiàng)目22項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國防重點(diǎn)項(xiàng)目、國家重大工程項(xiàng)目以及國際合作項(xiàng)目等130多項(xiàng)。與美國、德國、英國、日本及香港等國家和地區(qū)的大學(xué)或公司建有長(zhǎng)期合作研究關(guān)系。
??? 計(jì)算機(jī)學(xué)院注重專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)、理論基礎(chǔ)與科研實(shí)踐的結(jié)合,倡導(dǎo)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。學(xué)院代表隊(duì)在2001年獲得微軟公司舉辦的亞洲大學(xué)生軟件開發(fā).Net大賽冠軍。2002年,我院許可博士的論文《SAT和CSP的相變現(xiàn)象研究》入選全國百篇優(yōu)秀博士論文。 2004年我院學(xué)生代表隊(duì)獲全球GSM和Java智能卡應(yīng)用開發(fā)大賽金獎(jiǎng)。2007年我院學(xué)生代表隊(duì)在第四屆Grid Plugtests全球網(wǎng)格算法和程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得銀獎(jiǎng)。在北航舉辦的十七屆“馮如杯”學(xué)生課外科技競(jìng)賽活動(dòng)中,學(xué)院曾八次獲得團(tuán)體冠軍。學(xué)院畢業(yè)生以優(yōu)良的綜合素質(zhì)在社會(huì)上贏得了良好的聲譽(yù)。
信息技術(shù)時(shí)代,瞬息萬變、競(jìng)爭(zhēng)激烈,“慢進(jìn)則衰,不進(jìn)則亡”。計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生將繼承傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的高水平、研究型的計(jì)算機(jī)學(xué)院而奮斗。
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2、本專業(yè)近三年報(bào)考錄取情況
??? 2007年300分,2008年350分。2009年之前專業(yè)課是北航自己命題,且工學(xué)碩士與工程碩士分開劃線(一般工程碩士比工學(xué)分?jǐn)?shù)低10~20分)。
??? 2009年開始全國統(tǒng)考,并加工程碩士與工學(xué)碩士合并在一起劃分?jǐn)?shù)線。所以之前的分?jǐn)?shù)參考性不強(qiáng)。分?jǐn)?shù)線323。
2009年北航計(jì)算機(jī)實(shí)錄取各段分?jǐn)?shù)線
實(shí)際錄取的各個(gè)分?jǐn)?shù)段
?
工學(xué)碩士
初試分?jǐn)?shù)??????? 人? 數(shù)
>=400????????? 7(其中420以上2個(gè))
399-390??????? 11
389-380??????? 15
379-370??????? 23
369-360??????? 31
359-350??????? 28
349-340??????? 14
339-325??????? 26
合? 計(jì)??????? 155
?
工程碩士
初試分?jǐn)?shù)??????? 人? 數(shù)
370以上??????? 1
369-360??????? ?2
359-350??????? ?4
349-340??????? ?11
339-330??????? ?19
329-323??????? ?13
合? 計(jì)? ????????50
?
??? 2009年分?jǐn)?shù)線323,上線248個(gè);有幾個(gè)沒報(bào)到,工學(xué)招151個(gè),擬錄取155個(gè);工程擬錄取50個(gè)。一二等獎(jiǎng)學(xué)金是考生和保送的名額的60%,保送的都有一二等獎(jiǎng)學(xué)金,考的一等獎(jiǎng)學(xué)金有12個(gè),二等的截止到369分。
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??? 2010年分?jǐn)?shù)線310,單科線分別為40、75。工學(xué)招111個(gè),擬錄取111個(gè);工程擬錄取60個(gè)。獎(jiǎng)學(xué)金制度沒有變化,但具體的分?jǐn)?shù)線不明。
2010年北航計(jì)算機(jī)工學(xué)碩士錄取分?jǐn)?shù)線(工程碩士不明)
實(shí)際錄取的各個(gè)分?jǐn)?shù)段
初試分?jǐn)?shù)??????? 人數(shù)
400以上???????? 1
399-390???????? 2
389-380???????? 4
379-370???????? 8
369-360???????? 16
359-350???????? 16
349-340???????? 26
339-330???????? 16
329-320???????? 14
319-310???????? 8
合計(jì)??????????? 111
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??? 評(píng)價(jià):自計(jì)算機(jī)全國統(tǒng)考以來,由于絕大多數(shù)學(xué)校四門考試科目均相同,因此計(jì)算機(jī)的考研難度可以從各個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線看出。目前看來,除了清華大學(xué)一支獨(dú)秀(2010年分復(fù)試數(shù)371),有很多計(jì)算機(jī)的名校擠在了第二集團(tuán),分?jǐn)?shù)均差不多。
??? 北航的分?jǐn)?shù)并不出眾,有個(gè)很大的原因是工程和工學(xué)和在一起劃分?jǐn)?shù)線,而在復(fù)試中,即使你的分?jǐn)?shù)很低也有被錄取為工學(xué)的機(jī)會(huì),這個(gè)具體情況放到復(fù)試部分去談。總之,北航計(jì)算機(jī)的分?jǐn)?shù)并沒有它的名氣那么高,對(duì)于考生來說是一個(gè)很有利的事情。
??? 關(guān)于工程碩士
??? 北航計(jì)算機(jī)學(xué)院的工程碩士的培養(yǎng)與工學(xué)碩士基本一樣,區(qū)別在于:沒有獎(jiǎng)學(xué)金(即使研一的學(xué)習(xí)好也沒有)、自費(fèi)(沒有獎(jiǎng)學(xué)金就是自費(fèi))、沒有公費(fèi)醫(yī)療,部分軟件工程類課程需要必修。
3、出題老師情況
??? 全國統(tǒng)考,我只知道據(jù)說2009年的試題不是計(jì)算機(jī)名校的老師所出。
4.復(fù)試情況
??? 2010年復(fù)試分為機(jī)試、筆試和面試三部分,事實(shí)上筆試和機(jī)試僅淘汰了3人,分?jǐn)?shù)會(huì)供老師做參考。
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計(jì)算機(jī)學(xué)院關(guān)于2010年碩士研究生招生
??? 復(fù)試錄取的要求與安排
??? 為了做好2010年碩士研究生統(tǒng)考生源招生復(fù)試工作,保證碩士研究生的生源質(zhì)量,促進(jìn)碩士研究生招生復(fù)試工作的規(guī)范化和制度化,按照教育部和學(xué)校有關(guān)文件的精神,計(jì)算機(jī)學(xué)院現(xiàn)將有關(guān)2010年碩士研究生招生復(fù)試錄取的安排如下。
??? 一、總原則
??? 堅(jiān)持公平、公正和公開的原則。
??? 招生類別:
??? 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)工學(xué)碩士;
??? 地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè)工學(xué)碩士
??? 計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士(雙證全日制專業(yè)學(xué)位)。
??? 分?jǐn)?shù)線:復(fù)試分?jǐn)?shù)線為310分,政治和外語單科40分,數(shù)學(xué)和專業(yè)單科75分
??? 復(fù)試辦法:復(fù)試采取差額復(fù)試的辦法,復(fù)試分為專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試(筆試和C語言上機(jī)考試)和綜合面試兩部分,每部分150分,復(fù)試總成績(jī)300分。每部分成績(jī)及格(90分以上(含)),方具有錄取資格。
??? 面試小組至少由5位教師組成(含秘書),每生面試時(shí)間一般不少于20分鐘。
??? 各面試小組根據(jù)導(dǎo)師計(jì)劃數(shù),從該導(dǎo)師的面試生源中按綜合成績(jī)(初試成績(jī)+專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試(筆試和C語言上機(jī)考試)+綜合面試成績(jī))排序提出擬錄取名單,報(bào)學(xué)院復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
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??? 二、復(fù)試
??? 復(fù)試報(bào)到:3月24日上午8:30,參加復(fù)試的考生到新主樓G849報(bào)到,遞交復(fù)試資格審查材料,進(jìn)行考生復(fù)試資格審核,同時(shí)領(lǐng)取導(dǎo)師情況簡(jiǎn)介和導(dǎo)師志愿表。12:00召開復(fù)試政策說明會(huì),會(huì)議地點(diǎn)屆時(shí)通知。參加復(fù)試的考生根據(jù)招生類別、導(dǎo)師介紹、導(dǎo)師招生人數(shù)等情況填報(bào)志愿,下午18:00前將志愿表返回G849(過時(shí)無故不交,視為自動(dòng)放棄復(fù)試)。
??? 復(fù)試辦法:復(fù)試采取差額復(fù)試的辦法,復(fù)試分為專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試(筆試和C語言上機(jī)考試)和綜合面試兩部分,每部分150分,復(fù)試總成績(jī)300分。每部分成績(jī)及格,方具有錄取資格。
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??? 三、專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試
??? 專業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試分為筆試和C語言上機(jī)考試兩部分, 筆試滿分為100分,C語言上機(jī)考試分為50分,專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試(筆試+C語言上機(jī)考試)成績(jī)不合格的不能參加面試。有任何違背考場(chǎng)紀(jì)律的行為的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即終止該考生復(fù)試資格。
??? 1. 筆試:筆試時(shí)間為3月25日上午8:00,地點(diǎn)報(bào)到時(shí)通知。筆試為基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試,包括數(shù)字邏輯、集合論、數(shù)理邏輯、編譯原理和數(shù)據(jù)庫等五門課程的基礎(chǔ)知識(shí)(全部是選擇或填空題);
??? 2. C語言上機(jī)考試:
??? C語言上機(jī)考試主要測(cè)試考生的C語言編程能力,考試直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行;
??? 3月25日下午2:00,參加復(fù)試的考生到計(jì)算機(jī)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心(新主樓F座3層)參加C語言上機(jī)考試。
采取機(jī)器自動(dòng)閱卷和人工閱卷相結(jié)合的方式評(píng)卷。
??? C語言上機(jī)考試成績(jī)不合格(低于27分)的需經(jīng)三位閱卷教師共同確認(rèn)并簽字。
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??? 四、綜合面試
??? 面試采取差額面試的辦法。面試內(nèi)容包括英語能力、數(shù)理基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)等四個(gè)方面的內(nèi)容:
英語能力方面主要考核內(nèi)容包括:口語、聽力、現(xiàn)場(chǎng)閱讀與翻譯;
??? 數(shù)理基礎(chǔ)方面主要考核內(nèi)容包括:本專業(yè)研究方向應(yīng)該掌握的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論(或離散數(shù)學(xué),或其他基礎(chǔ)理論知識(shí)),不少于2個(gè)問題,考生如果2個(gè)問題回答均不正確,可以追加1個(gè)問題;
??? 專業(yè)素質(zhì)方面主要考核內(nèi)容包括:專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)綜合能力。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考核不少于3個(gè)專業(yè)知識(shí)問題,考生如果3個(gè)問題回答均不正確,可以追加1個(gè)問題;專業(yè)綜合能力主要考核考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決計(jì)算機(jī)領(lǐng)域具體應(yīng)用問題(或設(shè)計(jì)問題,或工程問題)的能力,可以采取設(shè)置簡(jiǎn)單的應(yīng)用場(chǎng)景(或設(shè)計(jì)需求,或工程要求),要求考生從技術(shù)的角度說明解決這樣一個(gè)具體應(yīng)用問題的思路、方法或方案,以考核考生的分析能力和專業(yè)綜合能力。
??? 綜合素質(zhì)方面主要考核內(nèi)容包括:語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、對(duì)學(xué)科熱點(diǎn)的關(guān)注和了解情況、考生本科階段的專業(yè)背景、本科階段參與的各類科技活動(dòng)以及獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)、考生的行為舉止、特點(diǎn)特長(zhǎng)、綜合印象等。
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??? 五、其他
??? 單考和強(qiáng)軍計(jì)劃考生的復(fù)試采取等額復(fù)試的辦法,不參加專業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試。
??? 3月24日下午14:30,單考和強(qiáng)軍計(jì)劃類別參加復(fù)試的考生到院會(huì)議室(G849)報(bào)到,同時(shí)領(lǐng)取導(dǎo)師強(qiáng)軍計(jì)劃指標(biāo)、綜合面試記錄表、政審表及面試安排。
??? 參加復(fù)試考生均需要按學(xué)校要求進(jìn)行復(fù)試資格審查,所有提交的材料均需以A4紙大小按序統(tǒng)一左側(cè)裝訂(成績(jī)單超過A4的,裝訂后折疊成A4大小,身份證復(fù)印件放到最后一頁)。
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北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院
5 北航2009考生復(fù)試心得
??? 初試成績(jī)出來之后,傻乎乎的我還準(zhǔn)備等復(fù)試線出來之后再去聯(lián)系導(dǎo)師。朋友們總會(huì)問有沒有聯(lián)系導(dǎo)師之類的問題,于是,在約莫一個(gè)星期后的某天,我查詢導(dǎo)師信息,最后給A老師發(fā)了封郵件。之后,每天都會(huì)去看收件箱里有沒有A老師的回復(fù)。一天天的等待,直到現(xiàn)在,也沒有A老師的回復(fù)。他們說如果老師對(duì)你有興趣,就會(huì)在比較短的時(shí)間內(nèi)回復(fù)你。我于是就覺得是不是自己不夠好。由于一直對(duì)A老師抱有希望,想著不該腳踏幾只船(后來才知道,其實(shí)不必?fù)?dān)心這個(gè)。大可以一次多聯(lián)系幾位老師),于是就只給A老師寫過一封郵件。
??? 4月2號(hào)上午,報(bào)到并領(lǐng)取了導(dǎo)師信息手冊(cè)。于是,開始研究該報(bào)哪位老師。一直到下午兩點(diǎn)鐘,我覺得這樣瞎報(bào)不好,對(duì)自己不負(fù)責(zé),應(yīng)該先去找一下自己還比較感興趣的老師。因?yàn)槭桥R時(shí)找導(dǎo)師,所以,撥通A老師的辦公室電話時(shí),有些忐忑。大概是先前以及當(dāng)天上午有很多人找過A老師吧,他一聽說我是來復(fù)試的,就沒在電話里多說,讓我去他辦公室,于是心情開朗起來,但也有些緊張。A老師問我有沒有聯(lián)系過他,我如實(shí)作答。他告訴我,在與他聯(lián)系的人當(dāng)中,他已經(jīng)有意向了。我想,即便是因?yàn)槲业某踉嚦煽?jī)高,因此有A老師的面試機(jī)會(huì),我把老師想要的弟子的面試機(jī)會(huì)給擠走了,也是不該,所以選擇退出。然后,去找B老師。因?yàn)樗r(shí)間不多,我很冒昧的直接去了B老師的辦公室??吹紹老師辦公桌上的一疊個(gè)人簡(jiǎn)歷之類的東西,我明白有人捷足先登了。B老師見我連簡(jiǎn)歷都沒有,之前又沒有見過他,責(zé)怪了我。我出門,尋找打印店。北航很大,我跑了很遠(yuǎn)才找到一件打印店。匆匆打印好簡(jiǎn)歷,再跑回來,很不巧的是,B老師辦公室里有人。為了節(jié)約時(shí)間,我先去找C老師。C 老師很和藹,我把簡(jiǎn)歷交給了他。但他暗示,他不想招女生,雖然還很客氣的說歡迎我報(bào)他。于是再次走進(jìn)B老師的辦公室,恭恭敬敬地遞上簡(jiǎn)歷。B老師看了后,說我條件不錯(cuò),怎么沒找過他。之后,就在辦公室里直接面試我了。問了我四個(gè)很奇怪的問題(可能正是因?yàn)槲也欢杂X得問題很奇怪),我一個(gè)都沒答上來。他后來說,他很重視本科學(xué)校的好壞(復(fù)試全都結(jié)束后,我了解到,原來B老師也是不想招女生的)。他把簡(jiǎn)歷還給我,也就是表明不想要我了。我找了三位老師,被拒三次。
??? 在不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,被拒三次,心情當(dāng)然很低落,不知道該怎么辦。所幸,曾認(rèn)識(shí)一位在讀的研究生(真的很感謝他:在我不曉得怎么辦的時(shí)候,給了我建議,讓我平靜下來,再次樹立信心)。向他說明情況之后,他給我圈了很多位老師,讓我在被圈的老師里面選。于是我又研究導(dǎo)師信息手冊(cè),最終選定了D教授和E 副教授。等我選好了,已經(jīng)五點(diǎn)半了,六點(diǎn)之前就要交導(dǎo)師志愿表,于是,我像瞎子一樣,沒見過導(dǎo)師就報(bào)了他,然后交上了那張志愿表。
??? 3號(hào)上午筆試,下午機(jī)試。筆試100分,考五門課:集合論,數(shù)理邏輯,數(shù)據(jù)庫,數(shù)字邏輯,編譯原理。75道選擇題,25道填空題(大概是這樣吧,有點(diǎn)忘記了),每題一分??嫉氖菑V度,不是深度。數(shù)字邏輯和編譯原理,我沒有學(xué)過。到了北京以后,才翻看了兩本書的目錄和每章的重難點(diǎn)提示,好像效果不錯(cuò)。集合論和數(shù)理邏輯是離散數(shù)學(xué)里面的內(nèi)容。我雖然學(xué)過離散數(shù)學(xué),但學(xué)得很淺,而且用的書跟北航本科生用的很不一樣。集合論和數(shù)理邏輯的題目,基本上沒有肯定能答對(duì)的,很多題目連那些術(shù)語什么意思都不知道。看來,應(yīng)該好好看北航本科生用的離散數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)庫,很幸運(yùn)的是,我的學(xué)校用的書跟北航的一樣,都是王珊的,因此答得比較好。機(jī)試50分,一共三道題,比ACM簡(jiǎn)單很多。要求用C語言編寫,可以在VC6.0上調(diào)試好,再提交。每道題可以提交多次,以最后一次提交的結(jié)果為準(zhǔn)。需要注意的是,不管做了多少,是對(duì)還是錯(cuò),一定要在考試結(jié)束前提交,否則,一定是0分。我不曉得機(jī)試是怎么評(píng)分的,但據(jù)說是機(jī)判加人工閱卷。就是說,若是機(jī)判通過了,就是滿分;若你的程序有點(diǎn)問題,機(jī)判沒通過,會(huì)有人工閱卷,還能拿點(diǎn)分的,不會(huì)是0分。機(jī)判,有十個(gè)測(cè)試點(diǎn),若輸出結(jié)果全對(duì)的話,就是滿分,系統(tǒng)不管你使用了多少空間和時(shí)間的。所以,在有限的考試時(shí)間內(nèi),不必太糾結(jié)于算法的精妙,把自己知道的寫上去,盡量多拿些分吧。
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????4號(hào)上午出第一輪面試名單和通過了筆試和機(jī)試的人的名單??上В行┤斯P試和機(jī)試的總分沒有90,就得不到面試機(jī)會(huì),他的復(fù)試之路就OVER了。我還想著要不要在面試之前見一下D老師,但又覺得臨考前去找主考官,影響不好,于是就沒去找D老師。也就是說,我是那天面試的時(shí)候才見到D老師的。顯然,之前D老師是不認(rèn)識(shí)我的。下午兩點(diǎn)半開始面試。我面試的時(shí)候,一進(jìn)去,就有老師對(duì)我說“ok,please go ahead”。我知道需要自我介紹了,這花了兩分半到三分鐘的時(shí)間吧。接下來就是英文對(duì)答,都是些比較常見的問題,大家可以搜一些復(fù)習(xí)指南之類的文章。然后是專業(yè)課提問。自我介紹的時(shí)候,有句話讓其中一位老師心情比較好吧,于是氣氛比較融洽,我也就一點(diǎn)不緊張了,忘記了這是差額復(fù)試,就當(dāng)它是一次溝通交流了。答專業(yè)課問題時(shí),氣氛也很好。面試結(jié)束了,自我感覺良好,微笑著出門了。
???? 另外,即便是在同一組,每個(gè)人的面試經(jīng)歷也不一樣。有的人在自我介紹和英文問答之后,還被要求當(dāng)場(chǎng)讀并翻譯一段專業(yè)方面的文字(英譯漢)。專業(yè)課上,有的人被問了很多離散數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。我想,老師可能會(huì)根據(jù)你本科專業(yè),個(gè)人簡(jiǎn)歷,現(xiàn)場(chǎng)的自我介紹,得過的一些獎(jiǎng)項(xiàng),擁有的一些經(jīng)歷以及自己所說的優(yōu)勢(shì)學(xué)科來問你問題。當(dāng)然,也有可能偏偏要問你那些只是稍微學(xué)過,沒有深入的學(xué)科。總之,自求多福吧。
??? 晚上九點(diǎn)半出第一輪面試的擬錄取名單。很幸運(yùn)地,在D教授的名下,我看到了我的名字。至此,一樁大事了結(jié)。
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二、復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)
1、往年大綱變化解讀
??? 教育部決定,從2009年起,對(duì)全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的初試科目進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整后的考試科目為政治理論、外國語、數(shù)學(xué)一和計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合(考試內(nèi)容包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò))。其中計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目實(shí)行聯(lián)合命題,由教育部考試中心和中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)工科工作委員會(huì)組織實(shí)施。
??? 這就是說,從2009年起所有報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生的學(xué)生,無論報(bào)考什么學(xué)校,所考的題目全部一樣。這樣變化的好處有兩個(gè),一是專業(yè)課改為全國聯(lián)考使得初試的公平性比以前強(qiáng)了很多,對(duì)于跨考學(xué)生十分有利;二是改為聯(lián)考后,計(jì)算機(jī)專業(yè)的輔導(dǎo)市場(chǎng)吸引眾多教育機(jī)構(gòu),使得考生獲得的復(fù)習(xí)資料無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都有所提高。這樣的變化當(dāng)然也有不利的因素,最大的一點(diǎn)是:今后所有的計(jì)算機(jī)考生可以自由的選擇任何一所學(xué)校,報(bào)考計(jì)算機(jī)名校的門檻降低,難度可能會(huì)加大。不過,事在人為,這個(gè)不利的因素可以通過我們的不懈努力而克服,最終獲得考研的成功!
??? 2010年計(jì)算機(jī)的考研大綱沒有大的變化,試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。閉卷、筆試。各科目的分值為:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分,計(jì)算機(jī)組成原理45分,操作系統(tǒng)35分,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)25分。題型為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題80分(40小題,每小題2分),綜合應(yīng)用題70分,7道大題??颇烤唧w的題目分配為:
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分 = 10道選擇題20分 + 兩道大題25分;
計(jì)算機(jī)組成原理45分 = 12道選擇題24分 + 兩道大題21分;
操作系統(tǒng)35分 = 10道選擇題20分 + 兩道大題15分;
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)25分 = 8道選擇題16分 + 一道大題9分。
??? 四門專業(yè)課沒有官方的指定教材,今年考試中心出了本2010年考試大綱解析的厚書,算是一本權(quán)威的教材,質(zhì)量有待考生檢驗(yàn)。
2、歷年考試難度分析
??? 單從2009年的試卷來看,我認(rèn)為難度并不大(本人參加了這次考試),可能有些選擇題與當(dāng)時(shí)市面上的模擬題有區(qū)別,但大題的難度比我之前的預(yù)計(jì)要低??荚嚱Y(jié)束以后,有很多考生認(rèn)為這份試題很難,面對(duì)大題時(shí)無法下手。我認(rèn)為主要原因是:考研復(fù)習(xí)的時(shí)間緊,考生分配給專業(yè)課的時(shí)間也不能太多,而對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)本身比較薄弱的學(xué)生講,短時(shí)間內(nèi)搞懂四門專業(yè)課難度很大,而大題根本不是一些所謂的考試技巧能夠簡(jiǎn)單搞定的,這就需要我們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要做的真的懂。
??? 2010年試卷就我了解的而言,比2009年難度有所提高,而且沒有按照傳統(tǒng)套路出題。因此就要求我們不能投機(jī)取巧,只做真題,忽視不常見的題型。我們要對(duì)知識(shí)有全面的了解,不能僅為了考試本身去學(xué)習(xí),考試只是檢查我們水平的一個(gè)方式。
3、復(fù)習(xí)方向點(diǎn)撥
??? 以針對(duì)試卷本身來看,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是大綱和大綱解析;上半年度是打基礎(chǔ)的時(shí)期,我不建議此時(shí)就投入到應(yīng)試的復(fù)習(xí)中去,從這一點(diǎn)看,專業(yè)的四門課,甚至是大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)的其他一些課程,都應(yīng)該去盡量搞懂。
??? 我可以簡(jiǎn)單的分一下類(每門課下都有一組相關(guān)課程,按優(yōu)先級(jí)劃分,盡量多看):
1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》高級(jí)程序語言設(shè)計(jì)》離散數(shù)學(xué)》算法分析與設(shè)計(jì)
2計(jì)算機(jī)組成原理
計(jì)算機(jī)組成原理》匯編語言》計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)
3操作系統(tǒng)
操作系統(tǒng)
4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
4、參考書目推薦
全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試計(jì)算機(jī)專業(yè)課推薦參考書目
一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
★ 嚴(yán)蔚敏、吳偉民編著:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(c語言版)》,清華大學(xué)出版社
★ 嚴(yán)蔚敏、吳偉民編著:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題集(C語言版)》,清華大學(xué)出版社
二、計(jì)算機(jī)組成原理
★唐朔飛編著:《計(jì)算機(jī)組成原理(第2版)》,高等教育出版社,1999年版
★唐朔飛編著:《計(jì)算機(jī)組成原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》,高等教育出版社,2005年9月
★白中英主編:《計(jì)算機(jī)組成原理》,科學(xué)出版社
三、操作系統(tǒng)
★湯小丹、梁紅兵、哲鳳屏、湯子瀛編著:《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》,西安電子科技大學(xué)出版社
★梁紅兵、湯小丹編著:《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》學(xué)習(xí)指導(dǎo)與題解(第二版),西安電子科技大學(xué)出版社,2008年9月
四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
★謝希仁編著:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第4版)》,電子工業(yè)出版社
★高傳善、毛迪林、曹袖主編:《數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第2版)》,高等教育出版社
今年考試中心出了本大綱解析,我建議下半年正式復(fù)習(xí)時(shí)可以直接學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)過程中遇到不懂的地方再去看教材,做習(xí)題也是這樣,做專業(yè)的考研模擬題就行,如果需要加強(qiáng)某些地方可以選擇去做做教材的習(xí)題。注意,據(jù)說大綱解析的錯(cuò)誤不少,所以要以批判的眼光去學(xué)習(xí),復(fù)旦出的一本解析口碑好像不錯(cuò),如果有興趣可以參考,但不要兩本都看,只看一本,時(shí)間不多了,要抓緊!
三、學(xué)習(xí)方法解讀
1.參考書的閱讀方法
(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
(2)體系法:為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好
能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。
(3)問題法:將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。
(4)實(shí)踐法:計(jì)算機(jī)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過大量的實(shí)踐,才能真正地理解內(nèi)容。
2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法
(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記,筆記在剛開始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度,但是隨著時(shí)間的發(fā)展,會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題,按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。
3.真題的使用方法
計(jì)算機(jī)目前只有一套真題,要重視這套題,一定要把每道題都搞懂!
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四、專業(yè)課復(fù)習(xí)特點(diǎn)
??? 雖然初試考的是四門課,其實(shí)其它課程也與這些課程有一定關(guān)聯(lián),而且對(duì)于將來的研究生學(xué)習(xí)和工作中很重要。在時(shí)間充足的情況下多學(xué)一點(diǎn)非常有好處,我們的目標(biāo)是:專業(yè)課150分,做一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的強(qiáng)人。搞IT的人非常多,全國有600多所高校開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè),還有無數(shù)的人想往這個(gè)行業(yè)擠,滿大街都是IT培訓(xùn)的廣告,如何才能從眾多人中脫穎而出?我認(rèn)為,這四門課的開設(shè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)與非計(jì)算機(jī)專業(yè)的重要區(qū)別,學(xué)好這四門課是走向成功的第一步。
??? 首先是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)什么時(shí)候都是非常重要的一門課,考研考,公司面試也考,實(shí)際開發(fā)中更是經(jīng)常用到。除了這本課的學(xué)習(xí)外,掌握一門高級(jí)語言也是很必須的,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)里面的代碼不但要看,更要求能夠自己在機(jī)器上把算法敲出來;
??? 接著是計(jì)算機(jī)組成原理,這是一門很難真正理解的課,我的計(jì)組老師就曾對(duì)我們講過,當(dāng)年他研究生畢業(yè)以后才算理解了這門課。但是這門課又非常重要,理解了這門課你就能明白計(jì)算機(jī)的內(nèi)在原理,會(huì)極大的提高你其他課程的理解,可以這么說,學(xué)好這門課會(huì)帶動(dòng)你的整體計(jì)算機(jī)水平上一個(gè)檔次。對(duì)于這門課的學(xué)習(xí),我第一建議如果有條件的話多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課就是自己設(shè)計(jì)了一套指令系統(tǒng),做過實(shí)驗(yàn)后感覺提高非常大;如果不能做實(shí)驗(yàn),就只好反復(fù)的看書,多看幾遍,看幾種不同的書,也看看匯編語言和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等等,因?yàn)檫@門課很重要很難學(xué),所以一定要提早學(xué)。
??? 對(duì)于操作系統(tǒng),想在考研的試卷中拿高分難度并不大,題型有限,但是對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)來說這門課也很有地位,建議看的深一點(diǎn),不要局限與考研大綱(當(dāng)然,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,如果短期沒時(shí)間的話也可先以考試為主。
??? 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與操作系統(tǒng)類似,拿分更容易,就是概念比較多,需要記憶。
??? 總之,針對(duì)考研這個(gè)近期的事來講,可以采取前兩門為主,后兩門為輔的思路。前兩門學(xué)的越多越深越好,而后兩門難度較低。
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五、專業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃?
1、整體目標(biāo)和階段劃分
學(xué)習(xí)時(shí)間:2010年4月——2011年1月
2011年1月考研
學(xué)習(xí)方案:
(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)四門課程的教材,提高代碼能力;
原因:把基礎(chǔ)打好,比多少考試技巧都重要一百倍。
結(jié)合教材,盡量將基本概念弄清楚,題不用多做,但一定要做一些題鞏固概念。
(2) 針對(duì)每門課程做模擬題;
原因:做題是掌握知識(shí)最好的辦法。
基本解決選擇題,大題盡量自己動(dòng)手先做,如果不會(huì)也要將解答看懂。
(3) 做考研模擬套題,整體訓(xùn)練。
原因:模擬真實(shí)考場(chǎng),把握時(shí)間,熟悉題型
最后沖刺階段,大量做套題,做錯(cuò)的題認(rèn)真看解答,如果實(shí)在看不懂解答的話不要深究。
總體要求:對(duì)于學(xué)習(xí)中的收獲,要認(rèn)真做記錄;對(duì)于不懂的地方、容易出錯(cuò)的地方,更是要提前記錄下來,以便將來再次學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)照,效果顯著;經(jīng)常和我保持溝通聯(lián)系。
2、各階段復(fù)習(xí)進(jìn)度安排(詳細(xì)到月度目標(biāo))
第一輪4月~7月
目標(biāo):熟悉基本概念,提高編程能力
讀教材:理解,思考,抓重點(diǎn),盡量不留盲點(diǎn),心得想法寫在書的側(cè)邊上。
看視頻:各個(gè)科目都看視頻幫助講解。如果有條件的話也可以去旁聽本科生課程。
自己解題:把例題當(dāng)成習(xí)題看,實(shí)在想不出來再去看答案。
提示:能多看幾遍就多看幾遍。
完整復(fù)習(xí):不落任何一章,不落任何一節(jié)。
歸納總結(jié):一定要做個(gè)讀書筆記
在大綱出來之前,可以先看教材,我建議先看數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理的教材,要看的很細(xì),把基礎(chǔ)打好。另外對(duì)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的編程題最好能在機(jī)器上真實(shí)實(shí)現(xiàn),提高代碼能力,無論為為了將來的復(fù)試還是未來的工作都是非常有幫助的。如果進(jìn)展快的話,可以系統(tǒng)的將操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教材也看一遍。
第二輪8月~10月
目標(biāo):閱讀大綱解析(或是其它任何一本復(fù)習(xí)全書),學(xué)習(xí)四門課程
方法:以大綱解析為主,若有講解不清楚的地方再結(jié)合教材,此時(shí)只對(duì)大綱要求的部分學(xué)習(xí),教材中不相關(guān)的內(nèi)容可以放棄。
2010年8月
學(xué)習(xí)大綱解析的操作系統(tǒng)
2010年9月
學(xué)習(xí)大綱解析的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
2010年10月
復(fù)習(xí)大綱解析的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理
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第三輪 11-12月
緊扣考研大綱做題。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成的習(xí)題集再做一遍。一定要重視這兩門,特別是大題。
操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)要注意做重點(diǎn)題。這兩門課的概念很多,題目也比較固定,通過大量做題可以幫助迅速提高。
背知識(shí)框架:總結(jié)了下知識(shí)框架就是狂背。然后理解框架就好了
2010年11月
做各科模擬題,題量要大,從各種角度覆蓋知識(shí)點(diǎn),能夠熟練解答各種題型
2010年12月
做模擬套題,綜合四科的知識(shí),適應(yīng)考場(chǎng)氣氛,調(diào)整做題時(shí)間。
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第四輪 1月
突破重點(diǎn)就是針對(duì)重點(diǎn)開始,針對(duì)自己痛苦點(diǎn)下手。
以專題為單位,再次認(rèn)真閱讀教材+重做重點(diǎn)例題+習(xí)題+歸納專題知識(shí)點(diǎn)與方法技巧。
2011年1月
一個(gè)月的時(shí)間做不少于5套模擬題,查漏補(bǔ)缺,每套題做完后都要認(rèn)真對(duì)答案,即使是做對(duì)的題也要看答案的解題思路。
注:不要敷衍一味的趕進(jìn)度,遇到問題及時(shí)和我聯(lián)系。
?
六、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃
??? 對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃,我之前已經(jīng)列過一次,我覺得沒有必要把計(jì)劃詳細(xì)到周甚至是天,具體的執(zhí)行,時(shí)間的分配由你自己來決定,自己如果能把時(shí)間安排好的話對(duì)你是個(gè)很好的鍛煉,我建議你自己每周列一個(gè)表格,比如:
學(xué)習(xí)分類??? 學(xué)習(xí)內(nèi)容??????? 計(jì)劃時(shí)間??? 實(shí)際時(shí)間
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)??? 看第一章??????? 3?????????? 4
網(wǎng)絡(luò)??????? 學(xué)習(xí)第一章????? 2?????????? 1
等等,每周末計(jì)劃好下一周的安排,每天記錄你花費(fèi)的時(shí)間,建議每天花2~3小時(shí)備戰(zhàn)考研,一周盡量不少于15~20小時(shí)。
注意:我給你詳細(xì)到周的周計(jì)劃(填寫了計(jì)劃時(shí)間的),你每周末給我一個(gè)本周工作(填寫了實(shí)際時(shí)間的)表,此外還可以談?wù)勀愕母惺艿鹊取?/p>
說明:
??? 如果你學(xué)過軟件工程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)軟件工程的進(jìn)度管理就是按照這個(gè)樣子,越是大的公司對(duì)計(jì)劃的安排與執(zhí)行越是重視,我曾在微軟實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,在那里每天都要開會(huì)記錄你的工作情況,每周發(fā)一份你的周計(jì)劃。我在考研復(fù)習(xí)時(shí)也采用了這種方式,效果非常顯著,所以我鄭重推薦給你,希望你能按照這種有條理的方式去學(xué)習(xí)。
請(qǐng)認(rèn)真填寫你的計(jì)劃、計(jì)劃的時(shí)間、實(shí)際的時(shí)間。實(shí)際的時(shí)間按你實(shí)際的學(xué)習(xí)為準(zhǔn),可能要多于計(jì)劃,也可能要少于計(jì)劃,這都不要緊,你甚至可以學(xué)習(xí)你本來沒有計(jì)劃的內(nèi)容(也要在周末總結(jié)出列給我),即使你一周沒有完成計(jì)劃的內(nèi)容,但你實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間讓我看出你的努力,我仍然會(huì)認(rèn)可你的付出。
總結(jié):
??? 可能你已經(jīng)注意到了,我一再提到要及時(shí)和我溝通,這點(diǎn)十分重要,不要拘泥于紙上的計(jì)劃,你有任何想法都可以跟我談,我非常歡迎,要主動(dòng)學(xué)習(xí),利用好你的資源。時(shí)間寶貴,安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一階段:學(xué)習(xí)大綱解析(2010年8月—2010年10月)
??? 時(shí)間花費(fèi)12周,總的時(shí)間大概200~220小時(shí)。
??? 時(shí)間的分配:操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)多花些時(shí)間。
??? 我按照大綱給你列一份每部分預(yù)計(jì)的時(shí)間,已經(jīng)復(fù)習(xí)的優(yōu)先級(jí)(即考的可能性),劃分性價(jià)比,如果時(shí)間不夠先緊重要的學(xué)習(xí)。
??? 時(shí)間僅供參考,你可以根據(jù)自己的情況做變動(dòng),不要在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上停留太多時(shí)間。
??? 為了給你節(jié)省時(shí)間,我給你了一個(gè)計(jì)劃作為參考,前期每周按15小時(shí),后期每周按20小時(shí)來算,這樣計(jì)劃可以讓你前松后緊,逐步加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)度,始終保持向上的斗志。每一章的學(xué)習(xí)不但包括看書,還要做一定量的習(xí)題鞏固,基礎(chǔ)打的越好后面越輕松。學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)知識(shí)框架和易錯(cuò)的地方。
??? 注意這個(gè)時(shí)間是看大綱解析的時(shí)間。上半年復(fù)習(xí)教材的時(shí)間我沒有規(guī)劃,你可以根據(jù)自己的情況調(diào)整。唯一的要求就是在看大綱解析之前你對(duì)四門科目的基本內(nèi)容有了大致的了解。
第二階段:各科模擬試題和套題(2010年11-12月)
模擬題時(shí)間花費(fèi)5周,時(shí)間100小時(shí)左右。
各科習(xí)題時(shí)間分配:
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):25
計(jì)算機(jī)組成原理:25
操作系統(tǒng):25
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):25
選擇題和大題的時(shí)間分配:1:2
套題時(shí)間花費(fèi)3周,時(shí)間60小時(shí)左右。
要求做不少于10套模擬題,特別是兩年的真題,一定要吃透!
推薦第一天用3小時(shí)時(shí)間去做,第2天用3小時(shí)時(shí)間去對(duì)答案,如此循環(huán)。
第三階段:考研模擬套題(2011年1月)
做不少于5套模擬題。查漏補(bǔ)缺。
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七、心理準(zhǔn)備:
??? 作為一個(gè)考過兩次研的過來人,談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>
??? 首先考研不是一個(gè)智力的較量,而是一個(gè)毅力的較量。只要能堅(jiān)持到最后一刻,往往就能取得最后的勝利,很多人都因?yàn)闊o法忍受復(fù)習(xí)的痛苦而中途放棄。因此在漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)中需要時(shí)刻保持旺盛的斗志。
其次是一定要有一個(gè)完善的計(jì)劃,并且一定要嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。注意計(jì)劃不是表面文章給別人看的,看過的一定要看懂,計(jì)劃可以指定的寬松一點(diǎn),但要保質(zhì)保量的完成計(jì)劃。
??? 對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間的分配,我建議前松后緊,如果剛開始每天就學(xué)十幾個(gè)小時(shí),即使能堅(jiān)持到最后,也往往失去了學(xué)習(xí)的斗志,我更推薦一個(gè)斗志逐漸遞增的學(xué)習(xí)過程,剛開始可以學(xué)些自己感興趣的東西,如果沒興趣也要盡量去培養(yǎng)興趣,有了學(xué)習(xí)的興趣斗志自然就來了,這是最理想的事情,因?yàn)椴挥脧?qiáng)迫,自己能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
??? 一定要有吃苦的勇氣和準(zhǔn)備,要幾個(gè)月如一日地看書是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和沒有信心,這時(shí)候一定要堅(jiān)持,要和別人做做交流,千萬別鉆牛角尖,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。要善于調(diào)整自己的心態(tài),不斷給自己鼓勵(lì)。
??? 最后要做的一點(diǎn)就是,相信自己,堅(jiān)持到底!
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
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