2015考研計(jì)算機(jī)沖刺復(fù)習(xí)：真題找不足外加好心態(tài)_跨考網(wǎng)

1、沖刺階段復(fù)習(xí)方法
　　對(duì)考生來說，沖刺階段應(yīng)該明確：計(jì)算機(jī)考試科目的重難點(diǎn)、考點(diǎn)分布、命題趨勢(shì)、考查風(fēng)格;題型種類、題量比例;各題型解題技巧、各科目解題技巧、做題時(shí)間分配比例等等考試規(guī)律與應(yīng)試技點(diǎn)。此外，考生在掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)之后，更要具有一定的實(shí)際解決問題的綜合能力。
　　首先，在鞏固已有的知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，找出自己的不足，并想盡辦法彌補(bǔ)。沖刺階段，是我們最后的一場(chǎng)戰(zhàn)役。要堅(jiān)定信念，打好這場(chǎng)仗。我們要對(duì)計(jì)算機(jī)理論和基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理、總結(jié)和歸納。并對(duì)自己很熟悉的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固，而對(duì)于自己不太熟悉的計(jì)算機(jī)知識(shí)要進(jìn)行“掃盲”運(yùn)動(dòng)。比如，如果對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這方面知識(shí)很熟悉的話，可以花比較少的時(shí)間達(dá)到一個(gè)鞏固的目的;如果對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)不熟悉的話，要花相對(duì)來說比較多的時(shí)間復(fù)習(xí)，達(dá)到一個(gè)全面的梳理和鞏固知識(shí)點(diǎn)的目的。
　　其次，真題不可或缺，反復(fù)做真題，并且也要進(jìn)行大量的練習(xí)。計(jì)算機(jī)理論知識(shí)固然重要，但是計(jì)算機(jī)更注重的實(shí)踐。因此我們要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。因此，在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理鞏固之后，我們要開始進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，通過做大量的題，來找到自己的薄弱點(diǎn)，找到自己的陌生點(diǎn)和死角。再?gòu)倪@些點(diǎn)回到書中，再進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣循環(huán)往復(fù)，一定會(huì)有號(hào)的效果。此外，一定要注重我們的歷年真題。在復(fù)習(xí)的過程中，要把真題做三遍以上是必須的。真題之所以為真題，是因?yàn)樗膬r(jià)值。在分析真題的過程中，針對(duì)真題中所出現(xiàn)的問題，找原因，找到正確地解題方法。
　　最后，感知考察范圍，復(fù)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)，適當(dāng)模擬。在做了那么多的計(jì)算機(jī)練習(xí)題之后，我們應(yīng)該會(huì)在自己的腦海中有一個(gè)大致的考試范圍的感知，應(yīng)該明白哪些是側(cè)重要考的，哪些是不經(jīng)常的。這不意味著可以偷懶，但可以做到心里有數(shù)。在感知之后，我們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)經(jīng)?？嫉降闹匾R(shí)點(diǎn)。針對(duì)重要的計(jì)算機(jī)知識(shí)點(diǎn)，可以有針對(duì)地做相對(duì)多一點(diǎn)的題，這樣有利于學(xué)習(xí)效果的鞏固。此外，還可以參考一些計(jì)算機(jī)專業(yè)較強(qiáng)的高校的考試題目，進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。不能忽視的是，我們還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，做相應(yīng)量的題。在模擬中找到考場(chǎng)的感覺，當(dāng)模擬的時(shí)候就感覺自己在真正的考試，慢慢地就會(huì)習(xí)慣考場(chǎng)的感覺。這里要注意的是，要挑選比較不錯(cuò)的模擬題進(jìn)行模擬練習(xí)。
　　2.沖刺復(fù)習(xí)中注意的問題。
　　首先，心態(tài)要平和，平常心。有些同學(xué)很著急，因?yàn)榭炜荚嚵?，他卻還沒有看完。有的同學(xué)很得意，因?yàn)樗呀?jīng)把知識(shí)點(diǎn)看的差不多了。這兩種心態(tài)都不可取。我們保持一顆冷靜的頭腦，理性對(duì)待?？床煌辏灰?，找出解決的辦法?？赐炅?，再把知識(shí)點(diǎn)總結(jié)或者大量做題，強(qiáng)化自己的做題能力。
2015年考研院校及專業(yè)選擇
2015年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

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