教育學教師:孫教授_跨考網(wǎng)
姓名:孫教授
性別:男
職稱:副教授、碩士生導師
職務:
單位:教育歷史與文化研究所
研究領域:中國教育史
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一、簡歷
?孫教授,男,1964年12月生,北京師范大學教育學院教育歷史與文化研究所副教授、博士,承擔中國教育史、教育學、中西文化教育交流等課程的教學任務。
?1981年9月至1985年7月,在西南師范大學歷史系學習,獲歷史系學士學位;
?1988年9月至1991年7月,在華東師范大學攻讀歷史學碩士學位,碩士學位論文為《傅蘭雅西學傳播述論》;
?1996年9月至1999年7月,在華東師范大學攻讀歷史學博士學位,博士學位論文為《寓華西人與晚清社會思潮》(以在華新教傳教士為主體);
?1999年7月至2001年7月,在北京師范大學教育學博士后流動站從事教育史研究工作,博士后研究報告《〈萬國公報〉與晚清教育現(xiàn)代化》獲得中國博士后科學基金會資助。
?2003至2004年度和2004至2005年度連續(xù)兩年被評為北京師范大學優(yōu)秀班主任。
二、學術研究方向
?自1988年攻讀碩士研究生以來主要研究在華西人與中西文化教育交流、中國教會教育史、中國近現(xiàn)代高等教育史、中國近現(xiàn)代社會教育史、中國平民教育史、中國近現(xiàn)代文化思想史等問題,在《近代史研究》、《世界宗教研究》、《學術月刊》、《北京師范大學學報》、《北京社會科學》、《華東師范大學學報》、《史林》、《江蘇社會科學》、《孔子研究》、《福建論壇》、《清華大學教育研究》、《香港中文大學中國文化研究所學報》、《二十一世紀》(香港)、《中國研究》(日本)、《漢聲雜志》(澳大利亞)、《中西文化研究》(澳門理工學院)等海內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表論文40余篇,出版《會友貝勒府:輔仁大學》(河北教育出版社)、《身等國寶? 志存輔仁——輔仁大學校長陳垣》(山東教育出版社)、《弢園老民自傳》(江蘇人民出版社)等著作。
三、主要學術成果
(一)、論文類
?1、《傅蘭雅在西學傳播中的貢獻》,《香港中文大學中國文化研究所學報》,1990年,總第21卷;
?2、《論傅蘭雅在江南制造局譯書及其影響》,《中國文化研究所學報》(香港中文大學),1993年,新第2期;
?3、《西潮沖擊下晚清士大夫的變局觀》,《二十一世紀》,2001年6月號(總第65期)(該文收入張岱年先生主編的《觀念史研究》,鄭州:中州出版社2005年2月)
?4、《傅蘭雅與上海格致書院》,《近代史研究》 1991年第6期;
?5、《“五四”前后:孫中山對日觀的轉(zhuǎn)折點》,《華東師范大學學報》(哲社版),1992年第1期;
?6、《寓華英人傅蘭雅的宗教與科學觀芻議》,《學術月刊》,1993年第8期(該文被中國人民大學書報資料B9《宗教無神論》1993年第5期全文轉(zhuǎn)載);
?7、《寓華傳播西學的又一嘗試──傅蘭雅在上海所編<格致匯編>述論》,《華東師范大學學報》,1994年第1期;
?8、《寓華英人傅蘭雅與洋務自強運動》,《社會科學論文集》,中國三峽出版社1997年8月;
?9、《試論孫中山的市場觀》,日本東京《中國研究》1997年10月號,V.3N.7;(并收入《孫中山與現(xiàn)代文明》一書,蘇州大學出版社,1997年);
?10、《簡論丁韙良》,《史林》1999年4期(該文被中國人民大學書報資料《世界史》2000年第3期全文轉(zhuǎn)載);
?11、《李提摩太與廣學會》,《江蘇社會科學》,2000年第4期;
?12、《病國病民,莫八股為甚!——晚清來華新教傳教士眼中的八股取士制度》,《澳洲漢聲雜志》(澳大利亞),2001年10月,總第155期;
?13、《科舉制度在考試內(nèi)容上的弊端》,《澳洲漢聲雜志》(澳大利亞),2001年11月,總第156期;
?14、《自然神學在近代中國的傳播》,《中西文化研究》(澳門理工學院)2002年第1期;
?15、《論培根〈新工具〉在近代中國的早期傳播》,《中西文化研究》(澳門理工學院)2002年第2期;
?16、《〈萬國公報〉對西方近代教育制度的植入》,《北京師范大學學報》(人文社會科學版),2002年第3期(該文被中國人民大學書報資料中心《教育學》,2002年第7期全文轉(zhuǎn)載);
?17、《從〈萬國公報〉看自然神學在近代中國的傳播》,《基督宗教研究》第五輯,北京:宗教文化出版社2002年11月;
?18、《丁韙良與傅蘭雅比較論》,《基督教與中國文化叢刊》,第6輯,湖北教育出版社2003年;
?19、《中國現(xiàn)代史學大師陳垣早年曲折的科舉之途》,《澳洲漢聲雜志》(澳大利亞),2003年7月,總第176期;
?20、《學而優(yōu)則仕?》,《澳洲漢聲雜志》(澳大利亞),2003年9月,總第178期;
?21、《戰(zhàn)勝瘟疫重在預防——記原輔仁大學研制預防斑疹傷寒疫苗的活動》,《北京檔案史料》2003年第2期;
?22、《〈萬國公報〉對西方近代教育理論的介紹》,《澳門理工學報》,2004年第1期;
?23、《中國基督教教育會與西學東漸》,《中西文化研究》,2004年第1期;
?24、《晚清來華傳教士對中國科舉制度的批判》,《學術月刊》,2004年第6期(中國人民大學書報中心《中國近代史》2004年第9期全文轉(zhuǎn)載);
?25、《試論北京輔仁大學的創(chuàng)建》,《世界宗教研究》,2004年第4期;
?26、《晚清寓華新教傳教士的儒學觀——以林樂知在上海所辦的〈萬國公報〉為中心》,《孔子研究》,2005年第2期;
?27《傅蘭雅譯書及其影響》,《葛水院學報》1991年第3期;
?28、《丁韙良與傅蘭雅──宗教?西學?教育觀之比較》,《葛水院學報》1995年;
?29、《晚清寓華傳教士對中國科舉制度的改革方案初探》,《中西文化研究》,2005年第1期;
?30、《清末來華西人關于中國考試制度改革的建議》,《湖北招生考試》,2005年4月號(總第132期)(中國人民大學書報資料中心《教育學》2005年第8期全文轉(zhuǎn)載);
?31、《北京輔仁大學豐富多彩的文體活動》,《北京檔案史料》,2005年第2期;
?32、《百余年來美國學者對中國教會教育史的研究概述》,楊孔熾主編:《百年跨越——教育史學科的中國歷程》,廈門:鷺江出版社,2005年1月;
?33、《試論北京輔仁大學的國學教育》,《北京社會科學》,2005年第4期(2005年11月);
?34、《研究日本侵華教育史的鴻篇巨制——評〈日本侵華教育全史〉》,《民國檔案》,2005年第4期。
?35.《論傅蘭雅在西學漢譯中的杰出貢獻——以西學譯名的確立與統(tǒng)一問題為中心》,《南京社會科學》,2006年第4期;
?36.《明清時期在華西人視野中的科舉制度特征與作用——另一雙眼看科舉》,《福建論壇》(人文社會科學版),2006年第9期;
?37.《試析北京輔仁大學的辦學特色及其歷史啟示》,《清華大學教育研究》,2006年第4期;
?38.《淺論史學大師陳垣的大學歷史教育實踐與思想》,《歷史教學問題》,2006年第6期;
?39.《陳垣在辛亥革命時期的反清反帝活動與思想述論》,《歷史檔案》,2006年第4期;
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(二)、著作類
?? 1、《身等國寶? 志存輔仁——北京輔仁大學校長陳垣》,個人專著,山東教育出版社2004年;
?? 2、《會友貝勒府——輔仁大學》,編著,河北教育出版社2004年;
?? 3、《弢園老民自傳》,選注,江蘇人民出版社1999年。
四、正在從事的科研項目
?1.《中國教育文獻與教育思想庫》,中國教育“十五”規(guī)劃國家一般課題,分主持人之一;
?2.《介紹?贊賞?批評?仿效——西人視野中的中國科舉制度》,中國教育“十五”規(guī)劃課題和北京師范大學青年課題,主持人;
?3.《中國社會教育通史》,教育部211項目課題,“晚清卷”主持人;
?4.《北京師范大學百年史》,副主編,暨“1923-1949年”時期的撰寫人;
?5.《晏陽初全集》(新編),湖南教育出版社重點出版項目,主持人之一。
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