一門課不必報多個考研輔導班_跨考網(wǎng)

　　大多數(shù)研考生在復習中選擇上輔導班，這樣既可以幫助自己歸納考試重點，又能提供有用的備考經(jīng)驗。但也有一些考生過度依賴輔導班，不僅復習效果不好，反而被輔導班拖累，占用了很多復習時間。

　　隨著研考日趨臨近，考生小路的心理負擔越來越大，總擔心還有一些知識點沒有復習到。一個月內(nèi)，他報了政治、英語、數(shù)學、專業(yè)課等七八個輔導班。僅英語一科就報了沖刺、點題和模擬考試三個班。筆者認為，這種做法沒有必要。在考研輔導班中，考生可以學到復習技巧和知識要點，但這些對考生只能起到畫龍點睛的作用，而且考生對知識點僅僅停留在了解階段。如果要將其充分掌握還要花大量的時間復習才行。過多上輔導班會占用考生很多時間，沒充足時間自己復習。

　　考生復習一門課而同時報幾個輔導班的做法不可取。因為每個輔導班對一門課的輔導內(nèi)容都會有重復的內(nèi)容，所以考生對有些已經(jīng)熟悉的知識一聽再聽，對有些陌生或老師沒有講到的知識點還是一無所知。同一時期上幾個輔導班還容易讓考生“疲于奔命”，穿梭于各種輔導班之間，占用了原本應該休息的時間。長此以往，考生會因產(chǎn)生厭學情緒而放棄考試。

　　筆者認為，考生不要被過多的輔導班束縛，而要選擇自己真正最需要的輔導班?？忌趶土暶恳豢茣r，要認真總結復習經(jīng)驗，合理分析復習進度。對那些復習起來很困難或沒掌握復習方法的科目，考生可適度、適量地參加輔導班，從而起到事倍功半的作用。

　　(北京考試報　陳霄飛）

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