2009年考研英語成功要素及復習方法_跨考網(wǎng)

　目前大學生的英語考研現(xiàn)狀是：總體來說，英語語言知識和語言能力與考試大綱的要求差距較大：2007年全國統(tǒng)考英語平均分只有48.84分。怎么辦？

　　一、從思想準備上看考研成功的三個要素

　　1）決心。即堅強的事業(yè)心：所謂事業(yè)心實際上就是理想，而理想是我們一切行為的驅動力。俗話說，人沒有理想就像鳥兒沒有翅膀。浮躁、急功近利和實用主義的世界觀正侵蝕著我們年輕一代的心靈。但考研是一場凈化我們靈魂的洗禮，它磨練我們的斗志、考驗我們的毅力。我們今天浴血奮戰(zhàn)將換來我們明天更美好的未來?？梢?，有了事業(yè)心，才會有決心。

　　2）信心。天下無難事，只怕有心人。在戰(zhàn)略上藐視困難，在戰(zhàn)術上重視困難。所謂“必勝的信心”，就是指“在戰(zhàn)略上藐視困難”。對于基礎差的考生、對于多年在職的考生、對于藝術類的考生、對于挑戰(zhàn)名牌大學的考生，必須正視困難，滿懷信心去迎接考研的挑戰(zhàn)。

　　3）恒心。即百折不撓的毅力：學海無涯，以恒為本。所以考研準備是很艱苦的。就拿英語來說，第一關是詞匯：5500個常用詞，其中相當大部分是多義詞，還有許多成語，需要我們在閱讀中去背記、掌握；許多樣板作文需要我們?nèi)ケ痴b、改寫，去進行大量的實踐，才能提高寫作能力。恒心促使我們努力，而努力，就可能成功；放棄，那肯定是失敗。

　　二、我們應該如何復習英語以便應對考試

　　1.打好基礎，增強實力。什么是基礎：(1)掌握詞匯的多義性與搭配關系；(2)長難句的語法分析能力。

　　詞匯背記要從二個方面著手：

　　(1)從閱讀中背記與理解詞匯的詞義與用法。

　　(2)勤查《實用考研英語詞匯學習手冊》，做詞匯筆記，常讀常背。

　　2.抓住重點，全面推進：什么是重點？

　　(1)閱讀理解（占40分）

　　通過閱讀帶動各項：完形、選搭、英譯漢、寫作。

　　精讀與快讀的關系：上半年以精讀為主，即理解文章的主題，劃出每一段的中心句和中心句中的關鍵信息詞，把握各段之間的邏輯聯(lián)系。下半年逐漸轉移到以獲取信息為主的快速閱讀。與此同時適當做一些完形填空、選擇搭配題和英譯漢練習來鞏固詞匯知識和閱讀技能。到11月中旬開始做模擬沖刺卷。

　　(2)短文寫作

　　如何培養(yǎng)寫作能力：分析、背記、改寫、套用。

　　分析范文，把握文章框架結構；背誦范文，強記關鍵句型；改寫范文，進行寫作操練；套用范文，走寫作捷徑。這就是練習寫作的基本途徑。

　　三、如何正確對待歷屆考研真題

　　社會上和考生中有一種誤導說法：10年真題做5遍就行了，不必上輔導班、不必買輔導書。為什么說這是誤導？

　　1.只做真題沒有教師指導是盲目的實踐。學生怎么知道各個測試項目的考點和應試對策？如果讓學生自己去探索，必將浪費大量時間。

　　2.對真題應一分為二：有的題具有方向性，有的題屬命題不當。所以應由老師進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析取舍。盲目做題，猶如瞎子摸象。只見現(xiàn)象、不見本質(zhì)，只見局部、不見整體。

　　3.真題中有的測試項目，如選擇搭配題，只考過4年，數(shù)量不夠，總共只有4篇題材。因此需要輔導教師編寫模擬題材供考生操練。

　　4.作文真題能使考生了解題目類型，但考過的題目一般不會再考，所以必須有有經(jīng)驗的老師來作文命題的大方向并編寫相應復習資料。

　　5.真題在命題思路、難度等方面也在不斷變化，因此，應有教師來分析試題變化的新動向和發(fā)展的總趨勢。

　　綜上所述，可以看到，“10年真題做5遍就行了，不必上輔導班、不必買輔導書”的說法是偏面的、形而上學的。每年許多考生受其誤導，損失慘重，不但浪費了大量的時間，而且有可能喪失了寶貴的上學機遇。

　　我認為，輔導老師應該責無旁貸，自己把10年真題做5遍，然后進行總結歸納，去粗取精、精選真題，整理出命題思路、考點設置的規(guī)律、復習備考的方法和捷徑，編出相應的復習資料，踏踏實實地為繁忙的考研學子做一點工作，讓考生可以生動活潑主動地學習，而不至于陷入題海之中。

　　四、參考書推薦

　　1）《新編碩士研究生英語入學考試復習指導（2009）》（北京航空航天大學出版社出版發(fā)行）。此書包括以下各章：考研英語長難句語法結構試題例解、重點詞匯介詞搭配例解、完形、閱讀理解、選擇搭配練習、英譯漢和寫作。

　　2）《實用考研英語詞匯學習手冊》（北京航空航天大學出版社出版發(fā)行）。

　　3）《碩士研究生英語入學考試模擬沖刺試卷》（北京航空航天大學出版社出版發(fā)行）。10月份發(fā)行。

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