歷史學(xué)界大師侯仁之與歷史地理學(xué)（一）_跨考網(wǎng)
最后更新時(shí)間：2011-07-15 07:25:04
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侯仁之，現(xiàn)年92歲。著名歷史地理學(xué)家。1940年畢業(yè)于燕京大學(xué)，獲碩士學(xué)位；1949年獲英國(guó)利物浦大學(xué)博士學(xué)位。他曾因掩護(hù)學(xué)生抗日，遭日寇逮捕；他奔走呼吁，為保護(hù)北京市的古城起源及新城市規(guī)劃做出了重要貢獻(xiàn)；他深入西北沙漠實(shí)地考察，為治理沙區(qū)提出了重要的科學(xué)依據(jù)；他被公認(rèn)為中國(guó)現(xiàn)代歷史地理學(xué)的開拓者，被譽(yù)為“中國(guó)最豐厚、最富有激情的地理學(xué)家之一”。
坐在侯先生古色古香的書房里，聽他講述那塵封已久的往事，仿佛時(shí)光又回到了那久遠(yuǎn)的歲月中……
侯老開門見山地對(duì)我說：有人說“從事地理地質(zhì)工作是一件很艱苦的事，所以很多人都不愿意學(xué)”，我不這樣認(rèn)為。我曾經(jīng)是地質(zhì)地理系主任，主講歷史地理學(xué)，我沒有感覺到學(xué)生不愿意學(xué)，我的學(xué)生都很好。歷史地理學(xué)么，我說它是又古又今之學(xué)，它既要研究歷史上的古籍文獻(xiàn)，又要結(jié)合現(xiàn)代地理學(xué)的知識(shí)加以實(shí)地考察，是讀書加行路的一門學(xué)科。
研究地理要經(jīng)常到野外去工作，這樣就要求必須有一個(gè)好的身體。實(shí)際上我小時(shí)候身體很不好，連續(xù)兩年都因?yàn)樯眢w原因升不了學(xué)，后來父親就把我送到德州博文中學(xué)，那時(shí)我的一個(gè)堂兄侯成之，他是東吳大學(xué)體育系畢業(yè)的，就在博文中學(xué)教體育。博文中學(xué)是個(gè)教會(huì)學(xué)校，有很大的操場(chǎng)，包括籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)。我父親就想讓我跟著堂兄把身體鍛煉好。那時(shí)候，同學(xué)們下了課打籃球，都是自組陣容，由兩個(gè)同學(xué)挑選隊(duì)員，甲挑一個(gè)、乙挑一個(gè)……，每次挑到最后，總是沒人挑我，因?yàn)槲姨?、太瘦小了。沒人挑我，我就自己繞著操場(chǎng)跑步，每天跑，堂兄也鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。到了第二年春天，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們推舉我參加1500米的比賽，為班級(jí)爭(zhēng)分。比賽時(shí)，我跑了一段，回頭一看，一個(gè)人也沒有跟上來，我得了第一名。從那以后，身體就真的好起來了。考入燕京大學(xué)后，我還曾經(jīng)是燕京大學(xué)5000米記錄的保持者，直到后來與北京大學(xué)合并后才由年輕學(xué)生打破記錄。“文革”的時(shí)候，我被送到江西鄱陽湖畔進(jìn)行勞動(dòng)，（他們）不允許我參加學(xué)習(xí)。我就利用別人學(xué)習(xí)的時(shí)間在外面跑步，冬天很冷的時(shí)候我也堅(jiān)持跑。
侯仁之因護(hù)送學(xué)生抗日，遭日寇逮捕；罪名為“以心傳心，抗日反日”，后轉(zhuǎn)送日本軍事法庭候?qū)彙＿t至1942年6月中，他被判以徒刑一年，緩刑三年，取保開釋，附加條件是“無遷居旅行自由，隨傳隨到。”
1932年我考入燕京大學(xué)，隨后的幾年里，正是日寇入侵東三省之后又進(jìn)一步向華北沿線推進(jìn)之時(shí)。燕京大學(xué)因?yàn)槭敲绹?guó)人開辦的教會(huì)學(xué)校，所以學(xué)校里還可以正常教學(xué)。但師生的抗日活動(dòng)卻在不斷地進(jìn)行中。歷史系顧頡剛教授還組織編寫抗日救國(guó)的宣傳材料，學(xué)生中也不斷發(fā)起支援長(zhǎng)城沿線抗日將士的活動(dòng)。“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中，燕京大學(xué)的學(xué)生起了領(lǐng)導(dǎo)作用，學(xué)校教師也對(duì)學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng)給予大力支持，外籍教師也是一樣，像寫了《西行漫記》的美籍新聞?dòng)浾甙５录?/span>·斯諾當(dāng)時(shí)在燕京大學(xué)新聞系兼任講師。此后，斯諾前往延安，寫出了他那部非常著名的、影響甚廣的《西行漫記》。
1940年夏，我研究生畢業(yè)留校，司徒雷登校長(zhǎng)約我談話，當(dāng)時(shí)的情景我記得很清楚。他的辦公室在辦公樓一樓，他說：“侯仁之，你在學(xué)校是本科生又是研究生已經(jīng)有八年時(shí)間了，現(xiàn)在學(xué)生中遇到很多問題，北平淪陷了……”，他要我在教課之外再兼管學(xué)生工作。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有的學(xué)生家庭遭受戰(zhàn)火影響，經(jīng)濟(jì)困難；有的學(xué)生則想到抗日根據(jù)地去等等，這些都需要有人來關(guān)心和幫助。司徒校長(zhǎng)選中我，大概是因?yàn)槲以谛Ｗ鰧W(xué)生已有8年時(shí)間，比較了解學(xué)生的情況吧。司徒校長(zhǎng)找我談了后，我很著急，因?yàn)槲蚁掳肽赀€要教課，于是我就去找了我的老師洪煨蓮先生。煨蓮師給了我一個(gè)很好的建議，他說校長(zhǎng)找你，肯定有它的道理，你一個(gè)人是忙不過來的，最好組織個(gè)委員會(huì)……。最后司徒校長(zhǎng)決定成立一個(gè)“學(xué)生生活輔導(dǎo)委員會(huì)”，我任副主席，主席則由深受學(xué)生尊敬的一個(gè)外籍教師夏仁德教授擔(dān)任。我的主要工作，是幫助那些要投身到抗敵救國(guó)斗爭(zhēng)中去的學(xué)生前往解放區(qū)，包括聯(lián)系路線等等。當(dāng)時(shí)我是通過一位以研究生名義留校進(jìn)行地下工作的黨員陳杰把同學(xué)們送往解放區(qū)的，我把要去解放區(qū)的同學(xué)介紹給他，由他聯(lián)系前往。我以學(xué)生輔導(dǎo)委員會(huì)副主席的身份，掩護(hù)這些學(xué)生分批離校。
當(dāng)時(shí)我在教學(xué)之外，正在趕寫一篇學(xué)術(shù)論文，是關(guān)于北京古河流的研究，題目是“北京金水河考”。一天早上，我剛寫完開頭的一部分，日寇就前來逮捕我，連同我的草稿和參考用的地圖，一齊帶往日本憲兵隊(duì)本部。那時(shí)我的老師洪煨蓮先生還有其他燕京大學(xué)的師生也被關(guān)押在那里。
到了日本憲兵隊(duì)，我就被帶到地下室，記得兩邊都是欄桿，一開門就咣鐺鐺的響。走到一處鐵門前，他們咣鐺把門踹開，讓我鉆進(jìn)去。我鉆進(jìn)去一看，里面還有一個(gè)人，他就是后來有名的電影表演藝術(shù)家孫道臨，當(dāng)時(shí)他的名字叫孫以亮，是燕京大學(xué)話劇團(tuán)的主要成員，因?yàn)檠莩鲇锌谷丈实脑拕《徊?。他的哥哥孫以寬就是在燕京大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)后，由我出面與地下黨聯(lián)系，掩護(hù)其前往太行山區(qū)支援北方抗日大學(xué)的。
說起來那真是一段讓人難以忘懷的往事。我記得每天晚上，我們躺在硬地板上，徹夜長(zhǎng)談黃河文化，我講對(duì)《黃河大合唱》的熱愛；講黃河的故事；講救災(zāi)于黃河的民族英雄；講我將來要寫《黃河傳》……。因?yàn)樵谖冶徊吨安痪?，燕京大學(xué)剛好買了一批英文書，其中就有著名傳記作家路德維希(EmilLudwig)寫的《尼羅河傳》，深深地觸動(dòng)了我，我想黃河的影響比尼羅河還要重要啊，為什么不寫一本《黃河傳》呢？我也就想寫一本有關(guān)黃河的傳記。
因?yàn)槿湛軐?duì)我送學(xué)生去解放區(qū)參加抗日一事，一無所知，遂以“以心傳心，抗日反日”的所謂“罪名”將我轉(zhuǎn)送日本軍事法庭候?qū)?。拖?/span>1942年6月中，對(duì)我判以徒刑一年，緩刑三年，取保開釋，附加條件是“無遷居旅行自由，隨傳隨到。”出獄后，我連夜趕到岳母家，當(dāng)時(shí)我的愛人和孩子都住在岳母家，那時(shí)我們的孩子已經(jīng)降生半年多了。我透過門縫，看見里面的已經(jīng)入睡的妻、子，禁不住悲喜交加。
新中國(guó)建國(guó)之后，全國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整，北京大學(xué)和燕京大學(xué)合并為北京大學(xué)。隨后廣州的中山大學(xué)和嶺南大學(xué)合并，教育部派了一個(gè)工作隊(duì)，十個(gè)人，我也是工作隊(duì)成員之一。途經(jīng)武漢的時(shí)候，當(dāng)?shù)?a target="_blank">院校的一位校長(zhǎng)站到我面前說：“侯先生，您還認(rèn)識(shí)我嗎？我是陳晶然啊。”他就是我當(dāng)年送到解放區(qū)的學(xué)生之一，他到解放區(qū)后改名為陶軍，入了黨、做了干部，和鄧拓是好朋友。
侯仁之1946年留學(xué)英國(guó)利物浦大學(xué)，1949年獲博士學(xué)位；并于同年9月底在地下黨組織的幫助下取道香港回國(guó)；回國(guó)后第三天即參加了在天安門廣場(chǎng)舉行的中華人民共和國(guó)開國(guó)大典……。此后，侯仁之以北大地質(zhì)地理系為基地，不斷探索新的歷史地理學(xué)研究，拓展了學(xué)科視野。
我是怎么喜歡上歷史地理學(xué)的？這就說來話長(zhǎng)了。當(dāng)年我考入燕京大學(xué)歷史系不久，我的老師洪煨蓮先生關(guān)于勺園研究的重要著作《勺園圖考錄》出版了，里面收錄了晚明以來勺園主人米萬鐘家事以及描述勺園景物的詩文記載，并且進(jìn)行了勺園故址及其地理位置的考證?？戳四莻€(gè)圖后，引發(fā)了我對(duì)地理考證的興趣，我也開始了對(duì)學(xué)校周圍諸名園進(jìn)行考查，先是圓明園、頤和園、然后一直到西山。那時(shí)校園周圍一片荒涼，特別是圓明園雜草叢生、荒蕪人煙。我考察了包括河湖水系、地形變化等等一系列的問題，引發(fā)了我考察北京西北郊區(qū)歷史上著名園林區(qū)的興趣，進(jìn)而擴(kuò)大到對(duì)整個(gè)北京地區(qū)地理地貌的興趣。再后來就是顧頡剛先生開了一門叫做“古跡古物調(diào)查實(shí)習(xí)”的課，我是他的助教，需要提前整理好相關(guān)資料發(fā)給同學(xué)做參考，在收集、查閱資料的過程中，一步一步地引發(fā)了我對(duì)研究北京歷史地理的興趣。
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