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2011年復旦大學經(jīng)濟學院國貿(mào)專業(yè)考研學習計劃_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-09-16 11:53:46
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??? 前言:

??? 復旦大學經(jīng)濟學院是國內(nèi)經(jīng)濟理論的研究基地,其整體實力在國內(nèi)同類高校經(jīng)濟學科中處于領先地位。同時,經(jīng)濟學研究生考試參考書目在國內(nèi)高校經(jīng)濟學中也是名列前茅的,包括:①《政治經(jīng)濟學教材》蔣學模主編上海人民出版社 ②《微觀經(jīng)濟學》? 陳釗、陸銘??? 高等教育出版社 2008年2月③《宏觀經(jīng)濟學》 袁志剛、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月④《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》尹伯成 復旦大學出版社 ⑤《國際經(jīng)濟學》 華民 復旦大學出版社 2000。因此,對于考復旦大學經(jīng)濟學專業(yè)的同學而言,由于經(jīng)濟學專業(yè)科目(經(jīng)濟學綜合基礎)復習參考書較多,考試的內(nèi)容比較細,對于基礎知識點的考查比較多,每道題的分值較高(名詞5分1題;簡答10-15分1題;計算20-25分1題;論述25分1題),所以,第一遍的參考書學習,一定要仔細梳理參考書的知識點并全面進行把握(每個知識點都要看到,別把自己當成出題人,一年的時間都不在乎了,何必計較這一時半會哪?)。專業(yè)課的復習需要拿出百分百勁頭親自動手去學習,去思考。

一、專業(yè)信息介紹

??? 1、院系專業(yè)信息,包括就業(yè)、導師、科研情況

??? 學校簡介:

??? 復旦大學的經(jīng)濟學科有著悠久的歷史,是我國經(jīng)濟學教育與科研的重鎮(zhèn)之一。復旦經(jīng)濟學科初創(chuàng)于1917年,1922年經(jīng)濟學系成立,1964年組建資本主義國家經(jīng)濟研究所(后改名為世界經(jīng)濟研究所),1979年成立世界經(jīng)濟系,1985年成立中國經(jīng)濟研究中心,1985年復旦大學經(jīng)濟學院成立。

??? 師資力量及科研成果。學院擁有強大的老中青結(jié)合的教學和科研力量,既有在國內(nèi)外享有盛譽的老一輩經(jīng)濟學家,又有近年來在國內(nèi)理論界嶄露頭角的中青年經(jīng)濟學者,學術梯隊完整,教研經(jīng)驗豐富,其整體實力在國內(nèi)經(jīng)濟學界處于領先地位。建院以來經(jīng)濟學院教師獲得包括孫冶方經(jīng)濟科學獎、中國高校人文社會科學研究成果獎等國家級研究優(yōu)秀成果獎近30項,省部級獎超過270項;1998年以來經(jīng)院教師承擔了包括國家社科基金課題、國家自然科學基金課題、國家“985工程”建設課題、國家“211工程”重點學科建設課題等在內(nèi)的國家級科研項目近100項,省部級科研項目超過150項。

??? 學科建設及培養(yǎng)特色。學院現(xiàn)有理論經(jīng)濟學和應用經(jīng)濟學2個博士后流動站,政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟、國際金融和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學4個全國重點學科;擁有世界經(jīng)濟研究所、中國社會主義市場經(jīng)濟研究中心2個教育部重點人文研究基地和“985”中國經(jīng)濟競爭力研究創(chuàng)新基地。理論經(jīng)濟學被列入國家“211”工程重點建設項目。學院現(xiàn)有博士生導師30人,其中長江學者3人,碩士生導師49人。設有博士學位授予專業(yè)10個、碩士學位授予專業(yè)15個。

對外學術交流。?經(jīng)濟學院擁有優(yōu)良的教學和科研條件,設有中外文資料室、教學創(chuàng)新實驗室等現(xiàn)代化教學和科研設施。學院與世界銀行、美國、日本等國家的學術機構(gòu)建立了固定的資料交流關系,并設有歐洲共同體中心,是歐盟在我國建立的第一個資料中心。學院院刊《世界經(jīng)濟文匯》是國家級甲類核心刊物,在國內(nèi)外享有較高的聲譽。此外,經(jīng)濟學院定期舉辦匯豐經(jīng)濟論壇和復旦經(jīng)濟論壇,廣邀海內(nèi)外名家,以促進學術交流。學院每年也會選派優(yōu)秀研究生到海外進行交流學習。

??? 研究生就業(yè)形勢。?經(jīng)濟學院依靠雄厚的實力,為社會培養(yǎng)了大批的具有堅實理論基礎、豐富專業(yè)知識和實際工作能力的復合型人才。碩士研究生總體就業(yè)率超過98%,就業(yè)單位依次為銀行業(yè)投資證券、會計師事務所、信息咨詢廣告等。博士研究生總體就業(yè)率95%以上,博士生以高校為主要就業(yè)方向單位。

??? 具體專業(yè):

??? 經(jīng)濟學院現(xiàn)設有經(jīng)濟學系、世界經(jīng)濟系、國際金融系、公共經(jīng)濟系、保險系和世界經(jīng)濟研究所、中國經(jīng)濟研究中心等7個實體教學科研機構(gòu)。此外,還設有歐洲問題研究中心、荷蘭研究中心、國際金融研究中心、就業(yè)與社會保障研究中心、中國風險投資研究中心、現(xiàn)代公司治理研究中心、國際貿(mào)易研究中心、反洗錢研究中心、環(huán)境經(jīng)濟研究中心、房地產(chǎn)經(jīng)濟研究中心、國際保險研究所、老年經(jīng)濟學研究所、企業(yè)研究所等十余個跨學科研究機構(gòu)。

??? 研究生課程采用選課制,經(jīng)院研究生課程全院學生都可以選擇,各課程沒有對專業(yè)的限制。

2、本專業(yè)近三年報考錄取情況、本專業(yè)近四年報考錄取情況

?

?

年份

計劃招生數(shù)

實際錄取數(shù)

免推生人數(shù)

計劃外招生

復試分數(shù)線

?

獎學金人數(shù)

2007

10

10

3-4

全部公費

365

70%

2008

10

10

3-4

全部公費

365

70%

2009

10

10

3-4

全部公費

360

70%

2010

10

?

3-4

全部公費

?

?

?

注:由于專業(yè)碩士調(diào)劑的需要,使得公共課單科成績下降,達到國家線即可。但專業(yè)課成績要90分。

3、出題老師情況

??? 復旦大學采用題庫出題方式,因此難度很大(極個別情況下會出現(xiàn)重復試題,例如上一年的論述,今年再以名詞考查)。既然是理論基地,因此注重對理論的考查,因此在復習時,一定要加強的理論知識的理解,要知道是什么,提出的目的是什么,在什么情況下提出的,應用范圍是什么,對現(xiàn)實的解釋怎么樣,有哪些不足,同一時期其他學者的相關和相對立的觀點是什么等等。

4.復試情況

??? 復試占30%,初試70%。

(1)前幾年有筆試,這兩年沒有筆試了。

(2)英語口語面試:以聊天對話形式,四五個老師面試。進去后,老師會隨機和你聊天,比如那個學校的,你回答后,再根據(jù)你回答的問題,再繼續(xù)連貫提問??傊?,是對話形式,一問一答,就像初次見面聊天一樣,不過老師都很和藹,不會難為同學的(不是固定格式:先自我介紹什么的)。

(3)專業(yè)綜合面試(抽一道專業(yè)題回答,如果不會還有一次換題的機會,三四個老師面試你),一般都是復試指定教材上的知識點,目的不是想難倒你,就是測試你對專業(yè)課的掌握程度,知識點非常明確的那種。先讓你抽題,然后念題,再答題,回答完后,老師有可能問你它的具體應用或相關問題,值得注意的是,會就是會,不會就不會,不要在那瞎說?! ???

二、復習規(guī)劃指導

??? 1、往年大綱變化解讀

??? 專業(yè)課分為政治經(jīng)濟學:一個名詞,一個論述(或者兩個簡答沒有論述),一共大約30多分;微觀經(jīng)濟學:一道簡答,一道計算20-25分,大約40分;宏觀經(jīng)濟學:一名詞,一簡答,一計算,40多分;國際經(jīng)濟學:貿(mào)易部分一名詞,國際金融一論述,30分;名詞5分一個,3題;計算20-25分一個,2題;簡答10-15分一題,3-4題;論述1-2題,25分一題。題型相對固定,各科占比也大體固定。

學校規(guī)定復習資料有如下幾個:

1、《政治經(jīng)濟學教材》 蔣學模主編 上海人民出版社

2. 《微觀經(jīng)濟學》? 陳釗、陸銘??? 高等教育出版社 2008年2月

3. 《宏觀經(jīng)濟學》 袁志剛 、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月

4. 《國際經(jīng)濟學》 華民 復旦大學出版社

5. 《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》 尹伯成 復旦大學出版社

??? 另外,恩波學校出版了一套復旦大學《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》2010年版,共四冊,建議購買。通過《指南》快速瀏覽知識點,對其中不明白的概念或相關知識再翻書本學習,這樣會有針對性,提高效率。

2、歷年考試難度分析

?

??? 前幾年有兩道單選題,一題5分,這兩年刪掉了(可能覺得太容易)。這幾年(估計以后也如此)只有名詞、簡答、計算、論述。就每種題型的作答要點分析如下:

?

題型

作答要點分析

占比

名詞解釋

通常有3個名詞需要解釋:政經(jīng)、宏觀、國經(jīng)(貿(mào)易部分)各一題,一題5分;側(cè)重理解,不要求一字不漏。不但要對該詞本身作答,還要簡要回答一下,假設前提,知道背景的談談背景,優(yōu)點及不足,實證檢驗如何。因此回答一定要完整,不要幾句話就結(jié)束了,要有層次感,這樣才能拿到理想分值。

15分

簡答

一般有3-4個左右的簡答題,10-15分一題。答題技巧是把要點答全,比如一個問題下面有3個要點,只需要開宗明義地寫出3個要點,并且在每個要點后加上一到兩句解釋的話就可以。一般不會考書本原知識點內(nèi)容(幾乎沒有),而是將知識點結(jié)合到中國的現(xiàn)實情況,談談你對這一現(xiàn)象的看法,對該理論對中國實際情況的檢驗效果如何,不一致是什么原因造成的(可能前提假設在我們國家不能滿足),建議對經(jīng)典理論有深入了解,會用理論解釋社會現(xiàn)實。

50

計算

宏觀微觀各一題,復習時參考《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》( 尹伯成 復旦大學出版社)就可以了

40-50

論述

通常有1~2個不等的論述題(國經(jīng)國際金融部分會有一論述,如果還有一論述就可能是政經(jīng),如果只出一論述,則簡答題會多一個)。試題特點,與簡答題類似,也是要求聯(lián)系實際,讓你論述,答題時一定要全面,有邏輯性,層次感,要追述所用理論的起源,發(fā)展過程中的補充和完善。這部分題目需要考生在理解書本的基礎上運用自己的理解和知識做適當?shù)难由?。答題技巧是論述題一定要有論點、論據(jù)和論證。要求考生有很深的經(jīng)濟學功底,對宏觀問題的把握情況,多思考,多理解,過關注時事。

25

?

3、復習方向點撥

??? 建議八月份之前把精力集中在數(shù)學外語上,主要是數(shù)學,因為滿分150,重要程度可見一般,英語一般檔次不會拉得太大,但要力爭過60分,雖然這兩年都是國家線,但不保證以后也這樣,不要和自己打賭,我們沒有資本賭,又不是我們劃線。

??? 這期間,建議有時間翻翻指南,整體上把握理解一下,把不明白的術語借鑒參考書理解透,對中國78年后的總體經(jīng)濟狀況有個掌握,每一時期什么狀況,是怎么產(chǎn)生的,當時國家的經(jīng)濟政策舉措是什么(經(jīng)濟指標會有因果關系,每一次通脹都會有它的原因),要注意比較相同的經(jīng)濟現(xiàn)象背后不同的推動原因。當今我們國家的主流經(jīng)濟政策是什么,主要宏觀經(jīng)濟指標值是多少。西方比較流行的流派的經(jīng)濟思想內(nèi)容、產(chǎn)生的背景、解決的問題、不同流派的區(qū)別、發(fā)展等等要有整體把握。

4、參考書目推薦

初試:

1、《政治經(jīng)濟學教材》 蔣學模主編 上海人民出版社

2. 《微觀經(jīng)濟學》? 陳釗、陸銘??? 高等教育出版社 2008年2月

3. 《宏觀經(jīng)濟學》 袁志剛 、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月

4. 《國際經(jīng)濟學》 華民 復旦大學出版社

5. 《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》 尹伯成 復旦大學出版社

6復旦大學《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》2010年版,共四冊

復試:

國際金融習題指南

世界經(jīng)濟習題指南

?

三、學習方法解讀

1.參考書的閱讀方法

(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

(2)體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

(3)問題法:將自己所學的知識總結(jié)成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

2. 學習筆記的整理方法

(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架后,在仔細看書的同時應開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著時間的發(fā)展,會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結(jié)。

3.真題的使用方法

??? 認真分析歷年試題,做好總結(jié),對于考生明確復習方向,確定復習范圍和重點,做好應試準備都具有十分重要的作用。

??? 分析試題主要應當了解以下幾個方面:命題的風格(如難易程度,是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。

??? 考生可以根據(jù)這些特點,有針對性地復習和準備,并進行一些有針對性的練習,這樣既可以檢查自己的復習效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學的知識,使之條理化、系統(tǒng)化。

四、專業(yè)課復習特點

??? 上面已經(jīng)提到,復旦經(jīng)濟學綜合基礎試題采用題庫抽題方式,因此不那么容易,但只要復習得當,還是可以拿個不錯的分數(shù)。

??? 參考書方面:簡單一句話,學校指定了書,你就應該按照學校指定的書看,而且不光要看,還要能背下來,雖然不是要你死記硬背,但是,基本的文章結(jié)構(gòu)你最好按書里的結(jié)構(gòu)來,這樣,是你得高分的關鍵。那有的同學又該說了,這么厚厚的幾本書,我背哪個?怎么背?當然是以《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》2010年版為根本,其中不太會的原理再回到那4本教材中好好看懂看透??缈紝I(yè)課輔導老師建議大家去買《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》尹伯成復旦大學出版社足矣,其他教材就不要買了,因為經(jīng)典理論每本教材到差不多的,因此建議就用手頭現(xiàn)有教材即可。而且只有當《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》解釋的不清楚,或自己不理解時,再去找書,這樣很有效率的,你可以一試!

??? 答題方法方面:書的問題解決了,那答題方法呢?這就要好好說說了。其實,說實話,復旦經(jīng)濟學院本科生考本院研究生很難的,前幾天世博服務期間和我們院的一個即將畢業(yè)的本科生聊天,她告訴我她們班除了保研的,真正考研的一個也沒考上,給的解釋是她們綜合發(fā)展,不像外校學生那樣本科期間就捧著考研書了。

??? 要想答好試卷,對理論知識的掌握是關鍵,不僅要掌握,還要會用,因為這種學校要是只考記憶,會讓人笑話的,經(jīng)濟學講究學以致用,一個經(jīng)濟學家真正幸福的事情是當局者采納了自己的政策建議,很好的解決現(xiàn)實問題;另外,也要注意,中國的經(jīng)濟學家一定要解決我們國家的事,因此建議要關心宏觀經(jīng)濟動向,政府政策,尤其在危機時期,經(jīng)濟前進的方向不明朗時,更要好好體會應該運用什么政策。

??? 答題時,切忌三言兩語,言簡意賅,一定要給以分值應有的分量。前后要關聯(lián)緊密,層次清晰,邏輯感強,因此要求知識面一定要廣,理解一定要透徹。另外,不要因為沒有書上標準答案而擔心,因為每一道試題書上都沒有標準答案,也不可能有標準答案,你只有言之有理即可,盡量開闊視野,因為經(jīng)濟現(xiàn)象之間的聯(lián)系不是單一的,有很多影響因素,盡量答全面。

五、專業(yè)課復習全年規(guī)劃?

1、基礎復習階段(現(xiàn)在-20108)

??? 本階段主要用于考生學習指定參考書---《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》,要求吃透參考書內(nèi)容,做到準確定位,事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習,夯實基礎,訓練思維,掌握一些基本概念和基本模型,本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學習的基礎上溫習指定參考書,為下一個階段做好準備。

2、強化提高階段(20109月-201011月)

??? 本階段,考生要對指定參考書---《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》進行深入復習,加強知識點的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點,對重難點基本掌握。做歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等內(nèi)容。

4、沖刺階段(2001012月-20111月)

??? 總結(jié)所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補缺,回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題,做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應考。

六、各階段具體學習計劃

第一階段:基礎復習階段(開始復習—2010年9月)

1)學習目標

目標1:通讀該專業(yè)階段的核心課程:《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》。建議不會或是不理解再去翻參考教材《政治經(jīng)濟學教材》蔣學模主編上海人民出版社;《微觀經(jīng)濟學》? 陳釗、陸銘??? 高等教育出版社 2008年2月;《宏觀經(jīng)濟學》 袁志剛 、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月;《國際經(jīng)濟學》 華民 復旦大學出版社;

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目標2:掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好,基本了解改專業(yè)的知識框架和理念,為下一階段的復習夯實基礎;平時每周一份南方周末了解社會熱點和動向,學會運用所學知識分析社會問題。

2)學習任務

①研讀《經(jīng)濟學綜合基礎復習指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學習題指南》,理解相關理論和術語。

②學習每本教材,需在結(jié)合自己的理解繪制知識理論框架圖構(gòu),建知識體系。

③學生遇到不理解的問題及時記錄,上報教務老師,并與教務教師溝通請教。

④擴展知識面所需書籍

⑤綜合練習:檢測前一階段學習效果配有參考答案自測。

⑥學生在8月30日上交每門課的理論知識框架圖。

⑦不要求記憶只要求理解!

3)詳細規(guī)劃

一、階段目標:對指定參考書目進行“地毯式”學習一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點章節(jié)所在等,但不要求記住。

二、注意事項??? 1.學習任務中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書,某些難點多的章節(jié)可能要反復看幾遍才能徹底理解通過。

2.本階段學習重在理解,不需強制記憶,但一定要全面。

3.每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱,以此回憶內(nèi)容梗概,也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。

4.看進度,卡時間。一定要防止看書太慢,遇到弄不懂的問題,要及時請教專業(yè)咨詢師。

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