您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

為了一份熱愛而去考研_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2008-02-23 04:19:13
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

  恰在那時,我看了波蘭導(dǎo)演基斯洛夫斯基的《藍(lán)色》,不禁驚嘆于他對世界如此富于詩意和哲理的把握。特別是影片結(jié)尾,伴著莊嚴(yán)的音樂,片中的人物依次閃現(xiàn)在一個長卷般的鏡頭里。那一刻,我有一種被升華的感覺,藏在心中的電影種子悄悄地發(fā)芽了。

  每當(dāng)想到這一點,我的心中就會對電影涌起一種近乎宗教般的情感。對于我,學(xué)習(xí)電影是一個不斷被震驚的過程,它居然有如此多樣的形態(tài),如此美妙的語言。我多么渴望貼近電影史上那一個個光輝的名字,多么想破解第七藝術(shù)的奧秘啊!于是,報考北京電影學(xué)院研究生的念頭漸漸地清晰了起來。

  后來,她告訴我,她對我面試最感滿意的是一個問題對蘇俄文學(xué)的印象如何?,而我回答是適合在冬天讀。

  我對電影最初的愛產(chǎn)生在小學(xué)。那時,我家住在郊區(qū)。每個周末,一家人騎車去市區(qū)看電影是固定的節(jié)目。也許是當(dāng)時娛樂活動很少的緣故,電影院里總是生意興隆,而上映的影片如《牧馬人》、《城南舊事》、《橋》、《葉塞尼亞》等也讓許多國人至今記憶猶新。

  電影開場前的等待往往是令人焦躁的。但每當(dāng)燈光熄滅,我就仿佛進(jìn)入了另一個世界,一個令我興奮莫名的世界。有時,看到放映窗口射出的五顏六色、跳動不定的光束在銀幕上幻化成一個個活生生的形象,我不由得感到多么不可思議。電影大師伯格曼曾用魔燈一詞為他的自傳命名,用這比喻電影實在再合適不過了。

  初中時,我看了一部電視系列片,它系統(tǒng)地介紹了電影誕生、發(fā)展的歷程和各個類型、流派等。片名我已記不太清了,只記得是山東電視臺制作的。它伴我度過了許多浮想連翩的夜晚,也給了我對于電影最初的理性認(rèn)識。

  之后的許多年里,雖然也時常為一部部影片所打動,甚至根據(jù)影片設(shè)計自己的人生,我卻從未想過使自己與電影這個行業(yè)發(fā)生直接的聯(lián)系。直到大學(xué)一年級的時候,原本打算當(dāng)外交官的我漸漸發(fā)現(xiàn)自己其實更傾向于一種審美的生活。恰在那時,我看了波蘭導(dǎo)演基斯洛夫斯基的《藍(lán)色》,不禁驚嘆于他對世界如此富于詩意和哲理的把握。特別是影片結(jié)尾,伴著莊嚴(yán)的音樂,片中的人物依次閃現(xiàn)在一個長卷般的鏡頭里。那一刻,我有一種被升華的感覺,藏在心中的電影種子悄悄地發(fā)芽了。

  于是,在大學(xué)余下的三年里,我盡可能地去接觸一切與電影有關(guān)的東西。我很慶幸自己的本科是在武漢大學(xué)上的。在這座沒有圍墻的校園里,深厚的文化底蘊(yùn)、汗牛充棟的藏書給了我豐富的營養(yǎng);自由的學(xué)習(xí)制度、多彩的社團(tuán)活動給了我自主發(fā)展的空間。我成了各種文藝選修課和圖書館的???,也成了學(xué)生劇團(tuán)和攝影協(xié)會的一員。我還拜訪了學(xué)校里從事電影教學(xué)的老師,從他們那里得到了不少幫助。

  學(xué)習(xí)電影,離不開大量觀摩影片。除了搜集影碟和到圖書館視聽閱覽室看片外,學(xué)校周圍的許多錄像廳成了我的重要課堂。有時,在那里竟能看到一些藝術(shù)影片。《公民凱恩》、《阿拉伯的勞倫斯》、《發(fā)條橙子》、《出租汽車司機(jī)》等名片我就是這樣看到的。

  隨著知識和觀影經(jīng)驗的積累,我逐步理解了不少電影專業(yè)術(shù)語,也能夠跳出情節(jié),客觀地分析影片。同時,我對電影的愛也與日俱增。一百多年來,電影濃縮了多少人類的悲歡離合、滄桑變遷,而這一切又是真切可見的。每當(dāng)想到這一點,我的心中就會對電影涌起一種近乎宗教般的情感。對于我,學(xué)習(xí)電影是一個不斷被震驚的過程,它居然有如此多樣的形態(tài),如此美妙的語言。我多么渴望貼近電影史上那一個個光輝的名字,多么想破解第七藝術(shù)的奧秘啊!于是,報考北京電影學(xué)院研究生的念頭漸漸地清晰了起來。

  作為中國惟一的高等電影學(xué)府,北京電影學(xué)院幾十年來為國家培養(yǎng)了無數(shù)電影人才,其中不乏享譽(yù)國內(nèi)外的名家。在我眼中,它顯得那么神秘和難以企及。而且,我對它的招生情況知之甚少。躊躇再三,我終于給學(xué)院的研究生部打了電話,得到了老師熱情的答復(fù)?!墩猩喺隆泛汀秾?dǎo)師名錄》把我的諸多問題如對本科所學(xué)專業(yè)有無限制、考試科目有哪些等統(tǒng)統(tǒng)解答了。我還得知,為了幫助非電影專業(yè)考生備考,學(xué)院還開設(shè)了輔導(dǎo)班。我趕忙報了名,并在1999年那個酷熱的夏天來到了北京。

  那十幾天,真是坐著不動都要冒汗,加上灰塵又多,身上常常蒙著一層泥。我每天早出晚歸,往返于右安門和薊門橋之間,有時連飯也顧不上吃??蛇@一切與學(xué)習(xí)電影的快樂相比,又算得了什么呢?在輔導(dǎo)班的課堂上,不少疑問得到了老師的點撥,真有茅塞頓開之感。然而,新的疑問很快又產(chǎn)生了,輔導(dǎo)班時間有限,只能自己去領(lǐng)悟了。整個暑假,我都是在探求的興奮和迷惑中度過的。

  開學(xué)就是大四了。不知不覺中,我也成了席卷全國的考研熱潮中的一分子。教室里、宿舍中、操場上,到處是捧卷苦讀的同學(xué),這無時不在給我壓力和動力??吹讲豢佳卸x擇就業(yè)的同學(xué)那么清閑,有時也會心生羨慕。但為了實現(xiàn)自己的夢想,再苦再累也值得。毛主席那句詩說得好無限風(fēng)光在險峰。這種感覺,相信每個從考試中闖過來的人都曾有過。

  父母對我考研非常支持,但對我選擇電影專業(yè)卻不以為然。同學(xué)們有時也會投來懷疑的目光。他們的確有他們的理由。首先,我沒有接受過系統(tǒng)的電影哪怕是藝術(shù)教育。其次,在許多人看來,藝術(shù)院校招生充滿偶然因素甚至走后門的現(xiàn)象。但是,我對報考電影學(xué)院依然義無返顧。且不說后來的經(jīng)歷告訴我,電影學(xué)院招生公正嚴(yán)格,根本不像傳聞那樣玩貓膩,僅憑我對電影的愛便足以促使我這樣做了。我甚至還做好了考不上就邊工作邊學(xué)習(xí),第二年再來的思想準(zhǔn)備。

  盡管花了很長時間,我的備考其實并不充分。文字資料上,許多書沒有讀完讀懂,比如愛因漢姆的書就沒讀??荚嚂r,一道比較《拉奧孔》和《新拉奧孔》的異同的題目著實讓我叫苦不迭。影像資料上,雖然也看了不少影片,但由于條件所限,不少影片特別是美國以外的還是無法看到。而公共課方面,由于自感基礎(chǔ)不錯,所以沒有投入太多精力,直到考前才發(fā)現(xiàn)差距不小。在火車上,我一直在苦背政治。到了北京,我連考場也沒時間看,整天悶在屋里復(fù)習(xí)。說真的,考試我是硬著頭皮去的。

  考試的前夜,我做了個惡夢,夢見的竟是自己考試忘了帶準(zhǔn)考證,監(jiān)考老師不讓我入場。黑暗中,我一身冷汗地驚醒,一看表,已是五點多。我再也無法入睡,仔細(xì)檢查了文具、證件等,早早出了門。

  也許是前四門考試比較緊張,我沒留下太多印象,只是自我感覺還不錯,基礎(chǔ)題都有把握,難題也盡量發(fā)揮了。最后一門是影片分析,我認(rèn)為是最難考的。一方面,它考察的是個人長期的積累。另一方面,臨場狀態(tài)也十分重要。影片放一遍就完,看片時精神要高度集中,多做記錄。寫分析時思路要清晰敏銳,兩個小時內(nèi)要完成三千字左右的文章,容不得思前想后,修修改改。

  考試時我來得較晚,教室里前排的座位都占滿了。放映的影片是陳果的《香港制造》。當(dāng)時,我對導(dǎo)演和影片的背景一無所知。而影片是粵語對白,字幕我也沒太看清。這些都給我造成了一定的困難。但我還是抓住影片描寫青少年犯罪心理的主題,從各國相同題材影片出發(fā),以影片的互本文、劇作、視聽語言三個角度進(jìn)行了分析。由于胸中有數(shù),寫起來一氣呵成,老師也給我打了高分,彌補(bǔ)了我另兩門專業(yè)課的不足。

  筆試后第三天發(fā)榜。那天早上,看著大廳里一個個自信甚至是自負(fù)的面孔,我表面上很平靜,心里卻已是翻江倒海。突然,大廳里喧嘩起來。一陣騷動過后,我在一張黃紙上看到了我的考號尾數(shù)082。我走出大廳,長長地出了一口氣,又給家里打了個電話,心情才算平靜下來。

  接下來還有面試這一關(guān)。電影學(xué)院有看重面試的傳統(tǒng)。老師的問題往往是很隨意的,有時甚至超出專業(yè)范圍,因此可以說根本無從準(zhǔn)備。不過,老師們主要是想了解考生的性格、背景、藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力,從來不會故意刁難。面試那天,我在走廊上第一次見到了我的導(dǎo)師賀紅英老師,沒有想到的是她竟如此年輕。雖然我戴著眼鏡,跟報名表上不一樣,但她還是一眼就認(rèn)出了我,叫出了我的名字,這讓我頓感輕松許多。而面試時,她親切的目光更給了我莫大的鼓勵。

  后來,她告訴我,她對我面試最感滿意的是一個問題對蘇俄文學(xué)的印象如何?,而我回答是適合在冬天讀。的確,蘇俄文學(xué)中那種深沉冷峻的氣質(zhì)絕對來自這個民族生長于斯的寒冷氣候,也唯有在寒夜中去體會才格外強(qiáng)烈動人。而我,不過是大膽地道出了我真實的感受??磥恚氪騽永蠋?,最重要的莫過于真誠和自信。

  考試結(jié)束后,所能做的只有等待了,這可比等待電影開場還要漫長,還要令人心焦。六月里的一天,我領(lǐng)到了一份快遞,里面裝著電影學(xué)院金色的錄取通知書,通向電影圣殿的門票終于握在我手中了。而今,我已在電影學(xué)院度過了一年多的時光?;叵脒^去的一切,有過黑暗中的求索,有過成功時的喜悅。然而最難忘的,仍然是對電影那份永遠(yuǎn)新鮮的感受。

  作者小傳

  (作者系北京電影學(xué)院電影學(xué)研究所外國電影史專業(yè)2000級碩士研究生)

  生于1975年,自幼興趣廣泛,中學(xué)畢業(yè)后經(jīng)歷了兩年的彷徨,1996年考入武漢大學(xué)政治學(xué)系,2000年考入北京電影學(xué)院攻讀外國電影史專業(yè)碩士。入校至今,參與撰寫專業(yè)書籍兩部,發(fā)表影評、論文和譯文若干,并在多部影視作品中擔(dān)任了場記、副導(dǎo)演等工作。

  除了上面這篇小文,我還想節(jié)錄英國詩人布萊克的幾句詩送給讀者共勉:

  把閃閃發(fā)光的金子般的弓給我,

  把蘊(yùn)藏著希望的箭給我,

  把鋒利的長矛給我,

  把火的戰(zhàn)車給我,

  我絕不在精神的戰(zhàn)斗中退卻,

  我的寶劍也絕不會在手中長眠。

?高遠(yuǎn)(北京電影學(xué)院碩士研究生)

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!

點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220