考研計算機(jī)廣泛搜羅考試信息很關(guān)鍵_跨考網(wǎng)

　　IT業(yè)一直是就業(yè)的熱門行業(yè)，因此歷年來受到就業(yè)壓力考驗的同學(xué)們多有選擇考研計算機(jī)的傾向，但是考研計算機(jī)在復(fù)習(xí)過程中需要注意那些事項呢?怎么樣才能在考研計算機(jī)復(fù)習(xí)中脫穎而出，最終取得理想成績呢?下面就為大家總結(jié)介紹一下。

　　計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)跨了兩個學(xué)科，一個通信，一個計算機(jī)，在我們網(wǎng)絡(luò)，物理層和鏈路層基本和通信比較接近，網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)用和傳輸這三個層面是和計算機(jī)比較接近。它涉及的相關(guān)的知識點又比較抽象，因為這樣一個七層結(jié)構(gòu)不是大家能拿出來看的，是抽象的計算機(jī)和計算機(jī)通信中流動的一種七層協(xié)議結(jié)構(gòu)，這塊的復(fù)習(xí)來講建議兩點，第一點，重視計算機(jī)這一塊，為什么呢?從我們考綱變化可以看出來，在通信基礎(chǔ)這塊把信源和信宿典型的通信的概念從一個稍微大的知識點落為一個小的知識點的一小部分，在逐漸弱化通信基礎(chǔ)這一塊。

　　要掌握這么多的知識點，一要多看，二要多記，三要多練。多看課本，把參考教材里的知識點吃透;多記概念，重復(fù)理解各種原理與其實現(xiàn);多練解題，這樣既可以提高對解題方法的敏感度，又可以促進(jìn)相關(guān)知識點的記憶，是快速提高知識掌握程度的一種好方法。

　　從09、10年考試的命題與往年各校單獨命題對比的情況來看，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這四門課受各校選拔考試的重視程度是依次遞減的，體現(xiàn)到大綱上，就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理兩門課試題所占分值比重比較高，操作系統(tǒng)次之，而網(wǎng)絡(luò)所占比例最小。從各科學(xué)習(xí)的難度來說，也有類似關(guān)系。因此，建議2013年的考生可以以此安排各科不同的復(fù)習(xí)強(qiáng)度。同樣，在每一門課當(dāng)中，考試的重要知識點也是比較明確，這從各校單獨命題而考核的知識點相同或至少相互間有重合可以看出來，同樣，09年的命題情況也與此相符合，因此我們可以預(yù)期2013年考試的重點仍是歷年計算機(jī)專業(yè)課考核的重點。

　　總體來說，對某些不太重視硬件的學(xué)校這門課是有一定難度的。這樣一門課大家相對來說比較輕松一點，因為操作系統(tǒng)大家目前都用到只要你打開機(jī)器就用到操作系統(tǒng)，不管是XP、Windows7、Linux都是操作系統(tǒng)，操作系統(tǒng)所具有的進(jìn)程管理，內(nèi)存管理，文件管理，輸入輸出的管理，這也是我們在日常操作中也會用到的。比如文件管理，目錄，文件怎么存儲，這都是比較貼近我們生活的。所以，這門課難度不大，缺點是概念繁多，這門課相關(guān)的概念特別多。建議2013年的考生們這一塊要求大家在記憶上下點工夫，總體來說考察的難度不是太高，從我們評分來講，這部分習(xí)題是大家得分率比較高的。

　　對大多數(shù)考生來說，考研是第一次真正意義上的自學(xué)考試。在這樣的考試中，信息不對等問題是所有考生都必須面對的。要有效解決信息不對等問題，需要通過網(wǎng)絡(luò)、書籍乃至人脈資源獲取各種信息，并從中遴選出有效信息。其實這也是一個從事計算機(jī)相關(guān)工作的人所必需的基本技能。

　　復(fù)習(xí)時間規(guī)劃因人而異，考生的本科專業(yè)背景、相關(guān)專業(yè)課基礎(chǔ)、公共課基礎(chǔ)等都會在不同程度上影響專業(yè)課復(fù)習(xí)的啟動時間與方案?？忌谥贫◤?fù)習(xí)計劃時可以向 同專業(yè)已經(jīng)考取的學(xué)長學(xué)姐請教，因為他們有著與你最為相似的復(fù)習(xí)背景。考生在綜合考慮學(xué)長學(xué)姐和自己的情況后，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃。

　　總之對于考研計算機(jī)復(fù)習(xí)，集中時間高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，短時間內(nèi)提升成績是完全有可能的?？佳幸宦纷邅?，最難忘的并不是收到錄取通知書時的欣喜，而是復(fù)習(xí)備考時那一個個晝夜，充實的時間里收獲心中希望的理想，對于備考考研計算機(jī)的同學(xué)不正是心中所想嗎?