考研復(fù)習(xí)建議:什么樣的模擬題才是好題_跨考網(wǎng)
作者:柳再義
最近,考研復(fù)習(xí)到了沖刺階段,很多人都在做題。什么預(yù)測卷,什么沖刺卷,市面上的書眼花繚亂,宣傳攻勢也很猛。有的攻擊別人的題太難了,對方就反駁說你的題太簡單了。那么,究竟什么樣的題才是好題呢?有沒有判斷的客觀標準?
應(yīng)該說通過做題查漏補缺,是每個考研人都要采用的方法。做好的題可以事半功倍,做不好的題浪費寶貴的時間。題的好壞并不是以難易程度來區(qū)分的。太難太偏的題,耗費大量精力,讓人喪失信心,這固然不好,可是,太簡單蒼白的題,找不出問題所在,讓人麻痹大意,也不可取。再說難易也是相對的,對一個人是簡單的題,到了另一個人那里,也許就變成難題了。
我個人的看法是:高質(zhì)量的好題要把握命題的方向和技巧,既符合大綱的要求,又能檢測出應(yīng)試者的水平。因為考研是一種選拔性的考試,就是要讓不同水平的人拉開不同的分數(shù)。對于預(yù)測題沖刺題來說,最大程度地吻合真題,就是好的。如果有幸做到或者部分做到與真題相似乃至一模一樣,那就更是好得不能再好的題了。
還有一種觀點認為,適合自己的題才是好題。我不同意這樣的看法。表面上看,這似乎很有道理??稍鯓硬沤羞m合自己?是不是做了很輕松就是適合自己,做了較吃力就是不適合自己?雖然說學(xué)習(xí)是循序漸進的,每個人的基礎(chǔ)各不相同,但是真題只有一套,而且是人人面前平等!誰不想考高分呢,但真題是不可能迎合所有人的分數(shù)要求的。
主動地去適應(yīng)真題,而不是讓真題來適應(yīng)你,這是一個硬道理,兩者的關(guān)系,不要弄顛倒了。只要我們有了過硬的水平,就不用怕了。對英語是這樣,對數(shù)學(xué)同樣如此。
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