2010年考研統(tǒng)考專業(yè)預(yù)測(cè)(四):教育學(xué)統(tǒng)考_跨考網(wǎng)
跨考教育教育學(xué)專業(yè)課預(yù)測(cè)題
一、填空題(共30空,每空1分,共30分)
1.提出學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境是“虛壹而靜“的是_______。
2.首次把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立的科學(xué)提出的是_______,近代第一本教育學(xué)專著是________,現(xiàn)代教育學(xué)之父,科學(xué)教育學(xué)的奠基人是_______。
3.首創(chuàng)幼兒園這一名稱的是__________。
4.教育萬能論的提出者是______________。
5.寫出人的身心發(fā)展的四個(gè)特點(diǎn):_______、_______、_______、_______,教育中不能揠苗助長(zhǎng)是遵循了其中__________的特點(diǎn)。
6.暗示教學(xué)模式的提出者是_______________。
7.寫出兩種德育模式__________________、___________________。
8.董仲舒的天人三策是:________________________、________________________________、___________________________。
9.監(jiān)生歷事是________時(shí)期的一種教學(xué)實(shí)習(xí)制度。
10.學(xué)習(xí)動(dòng)力理論中的需要層次理論的提出者是_______________,其中人的最高的需要是______________。
11.教育史中第一個(gè)明確提出教育心理學(xué)化的教育家是_______________。
12.列舉三個(gè)進(jìn)步教育實(shí)驗(yàn):____________、______________、_______________。
13.為了記住24節(jié)氣而編的24節(jié)氣歌是運(yùn)用了________________的學(xué)習(xí)策略。
14.把道德水平劃分為前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平、后習(xí)俗水平這三個(gè)水平的是______________。
15.測(cè)量工具的評(píng)價(jià)指標(biāo)有____________、____________、___________、__________________。
二、簡(jiǎn)答題(本題含六小題,每題10分,共60分)
1.簡(jiǎn)述朱子讀書法。
2.簡(jiǎn)述書院教育的特點(diǎn)
3.簡(jiǎn)述騎士教育
4.簡(jiǎn)述埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論
5.簡(jiǎn)述教育觀察法中的取樣方法。
6.簡(jiǎn)述泰勒原理,即泰勒關(guān)于課程編制的四個(gè)問題。
三、論述題(本題含兩個(gè)小題,每題30分,共60分)
1.論述要素主義教育和永恒主義的主要觀點(diǎn)。(答出了要點(diǎn),我希望能寫一下你對(duì)這兩個(gè)流派的看法,隨便談)
2.簡(jiǎn)要分析幾種教育組織形式,并分析現(xiàn)如今最流行的班級(jí)授課制的利弊。
四、這次需要總結(jié)的是:1949年以來我國的幾次重要的學(xué)制改革,對(duì)每一次改革的總結(jié),我不希望寫很多的篇幅,只是把你認(rèn)為每次學(xué)制改革中的要點(diǎn)、關(guān)鍵詞寫下即可。(提醒一下,基本上共有六個(gè))
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