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語言學及應用語言學專業(yè)考研復習方法_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-05-12 05:09:10
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??????? 語言學及應用語言學專業(yè)作為文科考研專業(yè)必然要和大量的讀書、記憶相結(jié)合,那對于2011年考研的學生如何提高閱讀和記憶效率就是十分重要的了。下面,輔導專家們就給廣大考生提供如下的復習方法和復習建議:

  一、首先一定不要怕背

  這一點對理工跨文的學生尤為重要。理工科重在理解和運用,學過高等數(shù)學的都知道,把教材里的定理公式理解之后再看看例題,然后又做課后的練習,這些公式定理是不會很容易忘記的。有了這些基礎(chǔ)后再觸類旁通,前后章節(jié)領(lǐng)會貫通,一般是可以解決大部分題目的。可以說,理工科要背的東西特別少。而文科恰恰與此不同,它也需要理解,但在理解基礎(chǔ)上的反復的背誦憂為重要。沒背下它的要點你無從答起,沒背下它的例子你無從展開,沒背下它的語言你就沒學棵語言,你答題的分就不高。所以,輔導專家建議理工想跨文考研的學生,就不要怕背,就一定要背。

  二、要學會做文科的筆記

  背的話也不是完全照書背。完全照書背很累,因為書是作者根據(jù)自己的思路來寫的。跟著別人的思路走,熟悉別人的思路,這樣需要一個很長的過程。所以我們一定不要怕累,一定要自己來做筆記。筆記并不等于抄書,如果是抄書的話就完全達不到做筆記的目的,而且費時費力。做筆記要適合自己背誦。所以一定要條理清楚,最好也整潔干凈,這樣看起來就爽心悅目,在臨考前的最后關(guān)頭不至于使你對其不忍卒讀,心煩意躁。

  上面說的是適合個人的問題。除此之外,輔導專家提醒考生筆記好要適合考試。怎樣才能適合考試呢?這又是考試一個非常重要的問題。由于書上的知識點很多,我們不可能全部把它們抄到筆記上,這就需要抓重點。重點從哪里來,從歷年的考卷里來,只要我們翻翻歷年的專業(yè)課考試,就能看到那些知識點是重點,那些是次重點,那些是非重點。重點的當然要詳記,次重點略記。非重點不記,照著書背背就行。

  三、關(guān)于別人的筆記

  能看到文科生的筆記很很多,你可以借,也可以買。但前提是,不可以就背他們的筆記而不自己做,甚至于連書也不看,這是大錯特錯。他人的筆記是筆記主人思考和總結(jié)的結(jié)晶,是筆記主人在熟悉書本知識之后的歸納,可以說已經(jīng)是很概括性的東西了。如果不熟悉書而直接看那些不是自己做的筆記,必將非常吃力,死記住了也不能完好的答題。我們看文科生的筆記主要看他是怎樣抓住重點做筆記的,怎樣的一種筆記思路??梢哉f就是通過文本來學習一種方法。這種方法學習好了,必將收獲很多。當然,輔導專家建議考生也要多看幾個人的筆記,從中擇取適合自己的。

  四、關(guān)于教材使用

  很多同學一開始就胸心壯志,買很多教材(比如古代文學史就買了好幾個版本),想看很多書,這種方法不適合跨專業(yè)的學生。不可否認,??粗付ń滩攀巧蚤e不夠,但對于沒一點基礎(chǔ)或基礎(chǔ)不勞的跨專業(yè)學生來說,首先不在于書多,因為同是一類教材,在某一個問題上不同的作者可能持的觀點就不一樣,跨專業(yè)的同學應該相信誰的觀點,應該做出怎樣的抉擇,這些都是很容易遇到的問題,很容易把學習者引入迷茫的境地。所以,輔導專家建議考生要做的是把指定用書熟悉(注意:不是說看幾遍,而是說熟悉),在有了這個基礎(chǔ)后,我們再來看看其他的教材。這個時侯你已擁有一種鑒別的眼光了,可以明顯的看出哪些與指定教材意見相反,哪些對指定教材有補充作用。相反的可以促進思考,補充的可以使我們的觀點更加充實(做上筆記)。

  以上就是語言學及應用語言學專業(yè)復習的四種方法,希望對2011年的考生能夠有所幫助。祝大家復習順利!

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