關(guān)于背單詞的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)_跨考網(wǎng)

　　背單詞是考研英語的第一步，也是最重要的一步。甚至可以這樣說，背過了考研5500個詞匯，考研英語的復(fù)習(xí)就成功了一半了。

　　說到單詞，第一個問題就是到底是背單詞書還是通過閱讀積累單詞。我想這要具體問題具體分析了。如果你的詞匯量達(dá)到4500到5000（閱讀詞匯量），并且有良好的閱讀聽說習(xí)慣（經(jīng)常用英文），那完全可以不用刻意背單詞，在作真題與復(fù)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)生詞作一些詞匯筆記，就完全可以。但是我想大部分考生還達(dá)不到這點(diǎn)，除了應(yīng)付四六級，平時是不用英語的。這樣的話我覺得面對考研英語必須要專門記憶大綱詞匯。原因如下：

　　1.這是最直接的突破詞匯的方法，通過閱讀只能記住在那篇文章下意思，而考研常常是考一詞多義。

　　2.05年考研開始，大綱詞匯由5300增到5500，由于刪了一部分單詞，實(shí)際增加為500個左右。而歷年真題沒有這部分詞匯，而這500詞既然增加必然會特意在試題中體現(xiàn)。這在05年試題中得到了驗(yàn)證，我當(dāng)時真題詞匯掌握得差不多了，可上考場后好幾個關(guān)鍵的詞匯（都是新增的）不會結(jié)果閱讀很不理想。后來背完大綱詞匯，今年考時就沒這個問題了。

　　3.對于基礎(chǔ)不好的考生，滿篇都是生單詞，會嚴(yán)重打擊積極性的。如果做一篇閱讀有20個左右生單詞不會的話，就先背單詞吧！

　　如果你覺得有道理，并且準(zhǔn)備背單詞，那就接的往下看。

　　我當(dāng)時備考的時候，基礎(chǔ)很薄弱，四級也沒過，單詞量能不能到兩千我都不敢說。這時候拿起考研詞匯書背也是很痛苦的。我買一本考研核心詞匯的書，開始真正突破考研詞匯。我當(dāng)時用的是老俞的考研英語詞匯。在他的書里統(tǒng)計(jì)了3300個考研核心詞匯，有比較有趣的助記方法，記起來不會很枯燥。書里分了49個單元，我每天一個單元記憶。由于前面有一定的基礎(chǔ)，所以每天背誦的生詞只有20-30個，是可以接受的。其它書方法也是一樣的。

　　還要特別說明的是不要記一次就不管了，那樣你是永遠(yuǎn)也記不住的。記單詞第一次記憶重要，但是重復(fù)記憶是關(guān)鍵。所以一定要用上記憶曲線，按照重復(fù)次數(shù)記憶。我當(dāng)時在網(wǎng)上下了個可以計(jì)算記憶表格的軟件，輸入背多少頁，要背幾天，它就會計(jì)算出什么時候重復(fù)。

　　盡管這樣可以盡可能減少記憶的枯燥，但記憶的過程不可能是輕松的，大家需要毅力來堅(jiān)持，如果七月份開始，等到九月的時候，大綱詞匯就基本的差不多了。但不意味著就可以不背單詞了，按照記憶曲線記憶七次一般就差不多記住了，但是還有很少的一部分單詞可能還是沒記住。我在記完七次以后，把仍舊記不住的單詞抄在卡片上。正面英文單詞，詞性，音標(biāo)；背面意思，助記法。這樣最后我攢了200多個單詞運(yùn)用零碎時間攻破。

　　用同樣的方法，建議還要記憶一下詞組，易混淆單詞與一詞多意表，詞根詞綴。可以在九月、十月期間進(jìn)行。

　　到了十一月，十二月，進(jìn)入沖刺階段。建議大家記憶《李劍考研英語相似易混單詞》，在網(wǎng)上就有下載，這是李劍老師一本書的書稿，去年沒來得及出版，后來為了幫助考研的同學(xué)，干脆就在網(wǎng)上公布了。很佩服這樣的老師。這個一共有31節(jié)?？梢杂靡粋€多月的時間，最后強(qiáng)化一下單詞。

　　通過這樣的步驟，單詞應(yīng)該不會有什么問題。前三步每天要用兩到三個小時背單詞（一小時記憶，省下時間重復(fù)），后兩步每天只用一個小時就夠了，而且可以用零星時間。

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