教育學(xué)專業(yè)考研暑期復(fù)習(xí)要點及方法_跨考網(wǎng)

　　教育學(xué)相對復(fù)雜，因為它包括教育的方方面面，任何與教育相關(guān)的問題都可以用來考察。但整體看，它不外乎包括幾個方面，即教育的基本概念、教育與人發(fā)展的關(guān)系、與社會發(fā)展的關(guān)系、教育目的、教育制度、教學(xué)、德育、教師、學(xué)校等，考生在復(fù)習(xí)的過程中可以各個擊破。那么接近暑期，廣大考生應(yīng)該怎樣深入復(fù)習(xí)呢？建議：

　　一、重視基礎(chǔ)

　　近年的教育學(xué)考題越來越呈現(xiàn)出一種趨勢：猛地看起來確實不難，都是一些基礎(chǔ)，但是要想得高分就不那么容易。越是簡單的題目越能考察出考生的基礎(chǔ)是不是扎實?？雌饋砗唵蔚念}目，不一定你就能答的出來，不一定你就能得滿分。特別是那些名詞解釋和簡答，別看每道題分數(shù)不多，但是題量不少，有幾個答不好，失分比論述題還多。所以，在第一輪復(fù)習(xí)伊始，各位考生就要注重基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

　　考生開始復(fù)習(xí)階段，應(yīng)將大綱所列出的考點對照相關(guān)教材通讀。了解教育學(xué)的基本內(nèi)容，列出一個復(fù)習(xí)的思路。可以劃劃書，找一下基本的知識點，也能盡快熟悉教材。

　　重視基礎(chǔ)的一個重要內(nèi)涵就是要重視基本概念。基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，如教育，教育目的，教育制度，學(xué)制，班級組織，課程，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)評價，終身教育，全民教育等。這些概念都是各章知識的基礎(chǔ)，同時也是名詞解釋的好出處。此外，書中一些不太明顯的概念也要記住。如還有書中的框框里的內(nèi)容也要記住，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些最基本的教育常識也很重要的。以及一些基礎(chǔ)性的知識，如最近發(fā)展區(qū)，大家應(yīng)該仔細看書。

　　二、做好筆記

　　教育類學(xué)科復(fù)習(xí)的目的是注重理解，但同時也要做好筆記，把一個問題的各個方面分條列出，既可以幫助考生集中注意力，到在隨后復(fù)習(xí)中也便于自己查詢。考生在第一輪復(fù)習(xí)時要格外注重復(fù)習(xí)的質(zhì)量，不僅要了解整體框架，各章節(jié)是怎樣安排的，對此書有一個大概的了解，還要一邊做筆記一邊細看書遇到不懂的概念再到其他地方查，要搞懂細節(jié)問題?？梢試L試每個段落都用兩三個字進行概括，并且把意思相同的段落連在一起，把一些無用的和廢話勾掉。這樣，減輕了看書的負擔，也為沖刺打好基礎(chǔ)。

　　三、定好計劃

　　好的計劃是成功的一半?？忌鷮逃龑W(xué)所考察的內(nèi)容，無論從時間上還是內(nèi)容上都有一個整體的把握。定好計劃，什么時間看什么。有自己的一定之規(guī)，不受外界影響。

　　從教育學(xué)原理的內(nèi)容來看，考生可以嘗試將內(nèi)容分成四部分：

　　第一部分：基礎(chǔ)理論篇。

　　第二部分：學(xué)校教師學(xué)生篇

　　第三部分：課程與教學(xué)論

　　第四部分：發(fā)展與改革

　　復(fù)習(xí)教育學(xué)原理抓重點進行學(xué)習(xí)是非常有效和有利的。由于參考書目較多，尤其需要記憶的知識較多，不可能全部都記住。因此復(fù)習(xí)時要注重全面，但也要認真地記錄書本上的重、難點，分清主次，這樣會減輕復(fù)習(xí)工作量。

　　四、適當模擬訓(xùn)練

　　研究生考試的第一關(guān)是要過初試關(guān)，初試制勝的關(guān)鍵是要能夠順利地解答問題。因此習(xí)題在復(fù)習(xí)的過程中具有至關(guān)重要的位置。倘若平時只是進行看和記的訓(xùn)練，卻很少練習(xí)解題，那么考試過程中就會因生疏而導(dǎo)致不適應(yīng)感。

　　習(xí)題在整個復(fù)習(xí)進程的地位，一是目標——所有的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)都是為了能夠順利解題；二是標尺——可以通過模擬訓(xùn)練來發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)過程中的問題和可以改建的地方。

　　比如，以“課程”概念為例，也許初次復(fù)習(xí)時考生只注意到課程的概念和簡單分類，但是對課程的內(nèi)涵和外延并沒有整體的把握，而且也不能分辨重點和非重點。但是通過做題，你會有新的認識和發(fā)現(xiàn)。

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