2010年日語(yǔ)考研輔導(dǎo)招生方案_跨考網(wǎng)

權(quán)威名師精英團(tuán)隊(duì)+個(gè)性化的輔導(dǎo)模式?
打造強(qiáng)悍的輔導(dǎo)陣容、塑造超強(qiáng)的輔導(dǎo)品牌??????????????????
國(guó)內(nèi)唯一專(zhuān)注于考研日語(yǔ)輔導(dǎo)的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)?

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1、跨考日語(yǔ)教研室簡(jiǎn)介

為提高參加研究生入學(xué)考試學(xué)員的日語(yǔ)應(yīng)試能力，本教研室在成功的舉辦了多期輔導(dǎo)班的基礎(chǔ)上繼續(xù)舉辦考研日語(yǔ)輔導(dǎo)班。以“全程個(gè)性化輔導(dǎo)·專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理·精確把握日語(yǔ)考研信息·精選名師·考研高通過(guò)率”等優(yōu)勢(shì)而聞名于考研領(lǐng)域。

輔導(dǎo)師資：由考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的日語(yǔ)專(zhuān)家、教授、高分考研研究生全面系統(tǒng)輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)資料：配以精編的最新內(nèi)部資料，使考生能準(zhǔn)確、全面的把握考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)；熟悉題型結(jié)構(gòu)和命題規(guī)律、掌握答題技巧等，以期使考生在鞏固基本功的基礎(chǔ)上短期內(nèi)大幅度提高應(yīng)考能力。

輔導(dǎo)技術(shù)：在科學(xué)的課程及資料體系上，跨考日語(yǔ)教研室憑借總體的輔導(dǎo)理念及對(duì)考研日語(yǔ)的深入研究，從輔導(dǎo)過(guò)程、輔導(dǎo)效果、學(xué)習(xí)狀態(tài)、應(yīng)試技能、資歷優(yōu)化等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)測(cè)、控制，使VIP學(xué)員復(fù)習(xí)效果大幅提升，從各方面保證學(xué)員一次性考上！

2、跨考考研日語(yǔ)精品課程特色

跨考聘請(qǐng)的日語(yǔ)講師在日語(yǔ)的教學(xué)方面有著很深的造詣。特別在指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)考研考試方面有著超過(guò)其他教師的實(shí)力。日語(yǔ)教學(xué)不僅僅要求老師有很高的日語(yǔ)水平，更主要的是要有教學(xué)的技巧，讓學(xué)生能學(xué)會(huì)、學(xué)通。經(jīng)輔導(dǎo)的學(xué)生，通過(guò)率百分之百，滿意率百分之百，跨考教育的輔導(dǎo)模式. 師資陣容. 輔導(dǎo)資料. 官方合作. 個(gè)性化服務(wù)終將成就你日語(yǔ)考研的順利過(guò)關(guān)。
對(duì)于任何考試，學(xué)生關(guān)心的就是兩個(gè)問(wèn)題：一是復(fù)習(xí)效果；二是復(fù)習(xí)效率。

針對(duì)跨考的考研日語(yǔ)輔導(dǎo)，輔導(dǎo)體系是分為單詞、語(yǔ)法、閱讀、真題、?？己妥魑?/strong>幾個(gè)部分來(lái)講解。

考研日語(yǔ)詞匯：此環(huán)節(jié)老師將針對(duì)日語(yǔ)詞匯的一些特點(diǎn)和記憶技巧給大家詳細(xì)的進(jìn)行講解，幫助考生順利的通過(guò)詞匯部分，考研日語(yǔ)許多與我們的漢語(yǔ)字同意思也相近，只是讀音不同，這樣的單詞不需要去記憶，這樣考研大綱中實(shí)際要求的7000個(gè)單詞就會(huì)濃縮成2700個(gè)左右的單詞，而這2700個(gè)單詞中經(jīng)過(guò)重點(diǎn)篩選后，就可以濃縮成1500個(gè)左右，這一步就大大節(jié)省了大家背單詞的時(shí)間。

考研日語(yǔ)語(yǔ)法：不僅會(huì)涵蓋考綱中要求的語(yǔ)法點(diǎn)，還會(huì)橫向與縱向的幫助大家串一下語(yǔ)法。橫向是指相同意思不同表達(dá)方式之間的異同，縱向是指一個(gè)表達(dá)方式的引申與發(fā)散，目的是盡量讓大家對(duì)語(yǔ)法有一個(gè)宏觀與整體的感受，幫助大家建立自己的語(yǔ)法框架體系。在今后閱讀中，無(wú)論遇到什么不懂的語(yǔ)法現(xiàn)象，都能夠歸納到自己的語(yǔ)法體系下。

考研日語(yǔ)真題解析：在授課體系中講師會(huì)利用24個(gè)學(xué)時(shí)講解一下近5年來(lái)的真題，其中但凡出現(xiàn)1500個(gè)核心單詞的地方，講師會(huì)指出并對(duì)該單詞進(jìn)行詳細(xì)解釋?zhuān)渲谐霈F(xiàn)的重點(diǎn)語(yǔ)法，也會(huì)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

考研日語(yǔ)作文： 這部分放在最后，在分析近幾年來(lái)真題作文后，老師將給出10篇左右的范文，要求大家重點(diǎn)背誦。作文中都是格式化的句型，背誦后無(wú)論什么樣的作文題目，都可以類(lèi)似套用。
無(wú)論是哪一部分的講解，講師都遵循這樣的原則：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法為閱讀服務(wù)，通過(guò)閱讀更好地鞏固單詞與語(yǔ)法，目的就是期望大家復(fù)習(xí)高效、考試高分。

3、跨考考研日語(yǔ)輔導(dǎo)成績(jī)
08年VIP輔導(dǎo)（含保過(guò)）招生8人，通過(guò)6人；09年考研保過(guò)班招生15名日語(yǔ)學(xué)員，最晚一位通過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)試并報(bào)名學(xué)員為10月7號(hào)，最后考研日語(yǔ)過(guò)線100%，課程也連續(xù)兩年報(bào)名超過(guò)200人，過(guò)線率高達(dá)80%，不少學(xué)員都被錄取到知名院校。

4、學(xué)員心聲

韓玉婧（跨考09年學(xué)員 成功考入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)）
我專(zhuān)業(yè)課比較差，所以需要投入大量時(shí)間，而跨考日語(yǔ)輔導(dǎo)，幫我節(jié)省了大量的時(shí)間，就拿考研大綱單詞部分來(lái)說(shuō)，我基本就沒(méi)怎么看考綱，完全是按照老師的要求，看了核心單詞部分，效果非常好，因?yàn)檫@部分都是考研真題中出現(xiàn)頻率最高的單詞。加上老師提綱挈領(lǐng)的語(yǔ)法講解，后期5套真題，5套閱讀，5套模擬，可以說(shuō)在這一輪復(fù)習(xí)完成后，當(dāng)我再去書(shū)店看考研日語(yǔ)相關(guān)參考書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)都很簡(jiǎn)單了，信心十足。感謝跨考的日語(yǔ)老師們，對(duì)我助很大，不僅提高了我的日語(yǔ)成績(jī)，還節(jié)省了大量的時(shí)間，讓我可以充分的去準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)。