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2008年跨考獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

最后更新時(shí)間:2008-09-26 12:18:35
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高分學(xué)員小檔案

就讀于河北農(nóng)業(yè)大學(xué),報(bào)考東北財(cái)經(jīng)大學(xué),政治86分,英語81


冬去春來又是一年,08考研剛剛結(jié)束,09年考研的學(xué)弟學(xué)妹們又進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中?;叵胍荒甑目佳薪?jīng)歷既感到充實(shí)也有過彷徨,甚至想到過放棄。但我慶幸自己最終堅(jiān)持了下來并考入了理想的學(xué)校。這里面有家人、朋友的鼓勵(lì)更少不了海天各位老師的精心輔導(dǎo),是海天與跨考網(wǎng)使我考研政治少走了許多彎路,最終取得了優(yōu)異的成績(jī),飛躍海天,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

 

我是在大三決定考研的,希望通過上研究生進(jìn)一步充實(shí)自己,也為將來發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。決定考研之后首要任務(wù)就是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課和報(bào)考研班。大家都知道現(xiàn)在考研輔導(dǎo)市場(chǎng)上各種輔導(dǎo)班種類繁多,許多都說得天花亂墜。一開始真有點(diǎn)不知所措,于是我向上屆考研的學(xué)姐打聽,學(xué)姐向我推薦了海天的跨考網(wǎng)校,說海天不僅辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng),有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍而且連續(xù)幾年押題都特別準(zhǔn),去年更是押中了四道大題。聽了學(xué)姐的介紹,我還專門上網(wǎng)了解海天學(xué)校。北京海天教育集團(tuán)是經(jīng)教委批準(zhǔn)注冊(cè)的一所正規(guī)考研辦學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由全國(guó)著名考研輔導(dǎo)專家任汝芬教授擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng),多次被評(píng)為“中國(guó)考研輔導(dǎo)教學(xué)旗幟機(jī)構(gòu)”、“百?gòu)?qiáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、北京電視臺(tái)等多家媒體都對(duì)海天進(jìn)行過詳細(xì)報(bào)道。通過了解海天,我心里更有了底。于是跟同宿舍的幾個(gè)姐妹一塊報(bào)了海天跨考網(wǎng)校的政治全程。事實(shí)也證明了我的選擇沒有錯(cuò)。在海天各位老師的輔導(dǎo)下,我的政治取得了優(yōu)異的成績(jī),為我考研的成功立下了“汗馬功勞”。

 

我認(rèn)為考研輔導(dǎo)之所以取得了驕人的成績(jī)是因?yàn)樗?ldquo;三寶”即“好的老師”、“好教材”、“好的課程安排”。

 

1好老師:

上過海天班的同學(xué)都深有體會(huì)。海天政治的四個(gè)老師風(fēng)格各異、特色鮮明,但他們有一個(gè)共同點(diǎn)即力求使同學(xué)們通過自己的講解在全面把握的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)、理解難點(diǎn)。達(dá)到事半功倍的效果。

 

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)阮曄老師,他給我的印象最深的是他第一次上課就給我們來了個(gè)“下馬威”。老師說聽完我一天的課程讓你們會(huì)又累又餓回去倒頭就睡,果然一天聽下來我真感到老師的話一點(diǎn)兒也不夸張。老師講課條理清晰,邏輯性強(qiáng),課堂容量大。他往往一章結(jié)束后就領(lǐng)我們復(fù)習(xí)一遍,加深印象后馬上做隨堂練習(xí)。第二天再?gòu)?fù)習(xí)前一天學(xué)的。這樣通過及時(shí)復(fù)習(xí)政經(jīng)在我頭腦中已形成了一個(gè)清晰的框架,這樣以前感覺很難的課也變得簡(jiǎn)單起來。

 

毛概的陸衛(wèi)明老師,第一次聽到老師名字時(shí)我就感覺這個(gè)名字很“政治”,“守衛(wèi)祖國(guó)大陸之光明嗎”,老師也拿自己的名字開玩笑說‘這個(gè)名字是特定時(shí)代的產(chǎn)物’。當(dāng)時(shí)我就覺得老師很幽默,果然,老師講課風(fēng)格與阮曄老師很不相同,也可能是毛概的學(xué)習(xí)與政經(jīng)不同,識(shí)記得多,東西雜需要理解得少。老師只要求我們?cè)跁献錾倭抗P記,關(guān)鍵是掌握重點(diǎn)。為了活躍課堂后發(fā)氣氛,老師給我們講了許多跟偉人有關(guān)的小故事。寓教于樂,使我們?cè)谳p松的氛圍中把握了記憶重點(diǎn)。

 

鄧論的常紅利老師,應(yīng)該說老師的風(fēng)格是老師和阮曄老師講課風(fēng)格的融合。他既突出重點(diǎn)又力圖使我們?cè)谡n堂上多記一些,相信大家都不會(huì)忘記老師教的記憶竅門。如記憶貫徹三個(gè)代表的根本要求,關(guān)鍵在于與時(shí)俱進(jìn)記成“關(guān)羽”,核心在于堅(jiān)持黨的先進(jìn)性記成“荷仙姑”。有了這些決竊,我便再?zèng)]混淆過關(guān)鍵與核心。更重要的是我掌握了一種記憶的方法,我把它用在了很多地方,記得既深刻又把記憶變成了一種樂趣。

 

最后出場(chǎng)的“壓軸”人物是任汝芬老師,老師在考研政治輔導(dǎo)中享有盛譽(yù)。我們都對(duì)任老師很好奇,不知道這個(gè)表面看來和藹的“老頭兒”到底水平如何。后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“老頭兒”還真不簡(jiǎn)單。首先是他精力充沛,非常人所及。七月的天署熱難耐,我們?cè)谙逻吢犚惶煺n都很累,而年已過七旬的老師講一天課卻始終不知疲倦神采飛揚(yáng)。我相信如果不是對(duì)工作十分熱愛是做不到這一點(diǎn)的。希望自己到了老師這把年紀(jì)時(shí)也能有如此旺盛的精力。其次,是老師講解透徹,毫無疑問馬哲是政治幾門課中最難理解的,內(nèi)涵小外延大,許多問題以為自己理解了,其實(shí)都是一知半解。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富對(duì)我們理解上的弱點(diǎn)都一清二楚,通過他的講解對(duì)馬哲的許多知識(shí)點(diǎn)我都有了更深刻的理解,啃下了這塊政治中最難啃的“骨頭”。

 

2好教材

海天的教材在考研政治界享有很高的聲譽(yù),強(qiáng)化班只有薄薄的三本書卻囊括了大綱所有的重點(diǎn)。每本書都列出了章節(jié)框架結(jié)構(gòu)并用不同的符號(hào)標(biāo)出了重點(diǎn)、次重點(diǎn),讓人一目了然。有了這三本書的配合,海天精心編寫的任汝芬系列對(duì)付考研綽綽有余。因?yàn)楦魑焕蠋熞呀?jīng)把考研大綱和歷年重點(diǎn)研究得十分詳細(xì)了,并把這些以題的形式體現(xiàn)在教材中,只要把這些題融會(huì)貫通考研得高分不成問題。

 

3好的課程安排

海天的政治全程分為強(qiáng)化班、??及?、沖刺班和點(diǎn)睛班。我是完全按照海天的課程設(shè)計(jì)來安排復(fù)習(xí)的。強(qiáng)化班鞏固基礎(chǔ),了解重點(diǎn),形成框架。強(qiáng)化班之后一段時(shí)間做了任汝芬系列之二的選擇題鞏固知識(shí)。接下來上模考班,海天的模考班不像其它學(xué)校只是簡(jiǎn)單重復(fù)強(qiáng)化班的內(nèi)容,而是通過講老師精心編寫的模擬試題來串聯(lián)起知識(shí),既做了題又復(fù)習(xí)了教材知識(shí)。沖刺班的重點(diǎn)是時(shí)事政治。任汝芬老師很早就說時(shí)事是考老師而不是考同學(xué),我要對(duì)時(shí)事負(fù)責(zé)。老師幫我們預(yù)測(cè)了時(shí)事重點(diǎn),劃掉了許多不重要的知識(shí),最終時(shí)事果然沒有超出老師的預(yù)測(cè)范圍,點(diǎn)睛班就是補(bǔ)充一些知識(shí)點(diǎn)并告訴我們有效的答題方法,我把它稱為“定位法”,即看到一道題先把它定位是哪一課、哪一章、哪一節(jié),有哪些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。通過這一定位,答題的要點(diǎn)便呼之欲出了。

 

寫了這么多都些有停不下筆了,好像又回到了考研的日子,許多同學(xué)坐在考研班里為了心中的夢(mèng)想而奮斗,而今天這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,但我知道未來的路還很長(zhǎng),感謝海天與跨考網(wǎng)幫我完成了考研的夢(mèng)想,祝福海天,希望海天與跨考網(wǎng)的明天更美好。

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