良好的心態(tài)與合理的規(guī)劃是成功考研的前提_跨考網(wǎng)

　　首先是要有信心，或者說是平常心。這個(gè)不是要你自欺欺人，不管自己條件如何就覺得我100%能上，那恐怕不叫信心，叫自大。有信心是讓你有一個(gè)良好的心態(tài)，覺得我這樣堅(jiān)持下去就沒問題，而且不要孤注一擲，覺得考不上天就塌下來了，這樣會(huì)給你過大的壓力，況且本來考研就不是唯一出路，每年考研的那么多，大部分人都考不上，他們的天都塌了？反過來說，考上了也不是萬事大吉，讀研只不過給你一個(gè)更高的起點(diǎn)，真正的前途還是靠以后個(gè)人努力的。這些都是希望你能保持一顆平常心，不要成天瞻前顧后，思量太多與考試無關(guān)的東西，要讀書就一門心思讀書，不要再讀書的時(shí)候還考慮“我能不能考上啊，我要不要繼續(xù)讀書啊”，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力，影響心情，影響讀書效果，如果這樣，干脆不要讀了。

　　其次，盡早決定要考哪個(gè)學(xué)校，考什么專業(yè)，這樣可以讓你在學(xué)校和專業(yè)上有個(gè)比較穩(wěn)定的心態(tài)，可以盡早搜集需要的材料，早入手復(fù)習(xí)專業(yè)（如果有需要）。學(xué)校、專業(yè)、導(dǎo)師三者的排名上，個(gè)人覺得學(xué)校第一，專業(yè)次之，導(dǎo)師最后。如果你對(duì)自己信心并不很足，建議報(bào)個(gè)不太熱門的導(dǎo)師或者方向，因?yàn)楹椭T多讀博讀研的同學(xué)聊天中感覺到，不同導(dǎo)師給你以后帶來的差別并不會(huì)相差太多，起碼如果你擔(dān)心你能否考上研究生的話，這個(gè)差別是可以忽略的。所以，對(duì)導(dǎo)師不要有過高的要求，當(dāng)然，這個(gè)也有一定的運(yùn)氣成分，去年不熱的導(dǎo)師不一定今天還不熱，我就趕上了。另外，選方向或者像北郵電院這種選方向直接對(duì)應(yīng)導(dǎo)師的，要好好思考一下，盡量了解一下實(shí)驗(yàn)室做的都是什么項(xiàng)目，是不是自己喜歡的，是不是自己擅長的。你自己是否需要公費(fèi)，想報(bào)的導(dǎo)師是否有公費(fèi)名額，有幾個(gè)等問題，了解地越詳細(xì)越好。這些信息一般可以在學(xué)校的bbs上問到，學(xué)生還是很樂于助人的！

　　第三，定計(jì)劃。計(jì)劃包括短期和長期，每科有每科的計(jì)劃，每個(gè)階段也有每個(gè)階段的計(jì)劃。長期計(jì)劃讓你對(duì)整個(gè)考前讀書的過程有個(gè)整體把握，是整個(gè)讀書過程的骨架，比如說都準(zhǔn)備看什么輔導(dǎo)材料，看多少遍，達(dá)到什么程度。這個(gè)計(jì)劃不要定的太高，因?yàn)槟銜?huì)在復(fù)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)新問題，或者發(fā)現(xiàn)新的有價(jià)值的復(fù)習(xí)材料，不斷增加一些短期計(jì)劃也就是讀書過程的血肉到長期計(jì)劃里，當(dāng)然也有可能根據(jù)實(shí)際情況放棄一些原有計(jì)劃，反正計(jì)劃就是在不斷修補(bǔ)、增減中完成的，但是骨架是要有的，而不致把整個(gè)復(fù)習(xí)過程弄的太慌亂。定期總結(jié)，看看自己哪個(gè)方面更強(qiáng)，哪個(gè)方面更弱，考研單科不過線是相當(dāng)痛苦的事情，所以你要知道更多的時(shí)間應(yīng)該用到哪里。讀書讀到后期，考前一個(gè)月的時(shí)候，個(gè)人覺得計(jì)劃尤為重要，那個(gè)時(shí)候感覺很煩躁，讀書很難專注，記得自己的那一個(gè)來月基本就是按計(jì)劃走，讀完計(jì)劃中的內(nèi)容就回去休息了，而那時(shí)的計(jì)劃是很簡單的，浮躁的心態(tài)難以讓自己讀更多的東西，恨不得考試早早到來，所以對(duì)自己來說那時(shí)的計(jì)劃真的太重要了。

　　第四，交流與活動(dòng)。對(duì)于應(yīng)屆生來說，恐怕不缺少交流的對(duì)象，對(duì)于失敗重來或者辭職考研的來說，很多人都是單干，缺乏交流，其實(shí)還是可以通過各種渠道來找到交流的伙伴的。交流很有必要，互相了解一下對(duì)方的進(jìn)程，對(duì)方對(duì)各科或者更詳細(xì)內(nèi)容的看法，可能讓自己更好的了解自己的進(jìn)程和狀態(tài)。互相交流的時(shí)候，很多情況都是互訴苦水（很少有人會(huì)一直吹噓自己如何如何，這種人棄而遠(yuǎn)之），互相鼓勵(lì)，這在某種情況下會(huì)給自己一個(gè)心理安慰，這不是自欺欺人，而是讓自己心態(tài)更平和，你不會(huì)因?yàn)閷?duì)方說自己很差很差，你就覺得自己很厲害，而這種交流能讓你有個(gè)對(duì)照，有個(gè)參考，不至于有太孤單盲目的感覺。我在考試那會(huì)，同院有第二年考研的，我經(jīng)常找他去交流，其實(shí)去之前自己心理很清楚，聊天基本上不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容有任何實(shí)質(zhì)性的幫助，但我還是經(jīng)常去，每次聊天都能讓我心情舒暢許多，而這是很有幫助的。除了交流還有活動(dòng)，不要整天把自己悶在教室，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)、體育活動(dòng)什么的絕對(duì)有必要，不要還沒考試，身體就先垮了。

　　都是一些個(gè)人拙見，讀的時(shí)候一定要棄糟粕，取精華（如果有的話），呵呵，也多看看別人的經(jīng)驗(yàn)，別被我蒙蔽了雙眼！

2008年考研復(fù)習(xí)規(guī)劃參考建議

　　2008年考研復(fù)習(xí)劃分為四個(gè)階段：分為別準(zhǔn)備階段（4月中旬―7月中旬）、全面復(fù)習(xí)階段（7月下旬―10月中旬）、強(qiáng)化訓(xùn)練階段（10月中旬―12月中下旬）、集中突破階段（12月下旬―考試前一兩天）。

　　第一階段的任務(wù)就是英語背單詞，做閱讀， 要持之以恒的每天堅(jiān)持背單詞，結(jié)合閱讀的方式來記單詞效果要比背詞典好。這是我們?yōu)閼?yīng)對(duì)中國的應(yīng)試教育不得不作出的選擇。其實(shí)從學(xué)英語的真正目的來說這種學(xué)習(xí)方式非常不適合應(yīng)用，除了能鍛煉點(diǎn)讀的能力，其他能力幾乎沒什么幫助，而我們學(xué)英語最終是為了能夠適應(yīng)將來這個(gè)全球化的社會(huì)，在中國綜合實(shí)力不夠強(qiáng)的未來很長一段時(shí)間，英語畢竟還是要作為國際語言……　[詳情]

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂及執(zhí)行時(shí)的注意事項(xiàng)

　　計(jì)劃是為考生們的考研目的服務(wù)的，所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的大形勢，希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)，自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析，這樣考生在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng)，達(dá)到“知己知彼，計(jì)劃自明”的目的。

　　計(jì)劃的大敵是變化，然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化，因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變。考生準(zhǔn)備研究生考試的時(shí)間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會(huì)有出乎意料的，因此考生制定的計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況……　[詳情]

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