華東師范大學(xué)2000年考研專業(yè)課試題_跨考網(wǎng)
華東師范大學(xué)2000年攻讀碩士研究生試題
考試科目:實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
招生專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)、教育與發(fā)展心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)
問(wèn)答題(10分/題,共10題)
1.寫出10個(gè)心理實(shí)驗(yàn)自變量(限寫10個(gè),多寫扣分)
2.寫出10個(gè)心理學(xué)常用儀器(限寫10個(gè),多寫扣分)
3.何謂反應(yīng)時(shí)減法法?
4.比較三種傳統(tǒng)心理物理法的優(yōu)缺點(diǎn)。
5.身高1.75米,在100米處被知覺為1.65米。請(qǐng)用常性系數(shù)計(jì)算公式算出其常性系數(shù)。
6.分析信號(hào)檢測(cè)論的兩個(gè)獨(dú)立指標(biāo)d'和β。
7.試論記憶研究的傳統(tǒng)方法與新方法。
8.何謂人工概念?試舉例說(shuō)明之。
9.請(qǐng)用一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)說(shuō)明情緒和認(rèn)知的辨證關(guān)系。
10.何謂練習(xí)(學(xué)習(xí))曲線?它有哪幾種基本類型?
考試科目:實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
招生專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué) 發(fā)展與教育心理學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)
一、名詞解釋(每題5分,共60分)
1、習(xí)慣誤差
2、無(wú)關(guān)變量、
3、月亮錯(cuò)覺
4、雙手調(diào)節(jié)器
5、雙耳時(shí)間差
6、單盲實(shí)驗(yàn)
7、動(dòng)景盤
8、全部報(bào)告法
9、兩點(diǎn)閾
11、虛驚率
12、警戒水平
二、問(wèn)答題(每題20分,共40分)
1、指出并分析下面實(shí)驗(yàn)中的自變量、因變量和控制變量,并指出此實(shí)驗(yàn)得出了什么結(jié)果。
萊博維茨(Lelbowitz,1967)研究了年齡與形狀恒常性的關(guān)系。在他們所用的實(shí)驗(yàn)儀器中,首先呈現(xiàn)給被試一個(gè)物體,這是一個(gè)可以傾斜成各種角度的圖形。實(shí)驗(yàn)讓被試在四種傾斜角度的比較刺激中選擇一個(gè)與觀察刺激看起來(lái)同樣的形狀。這些比較刺激是一系列從圓形到逐漸拉長(zhǎng)的橢圓形。被試年齡范圍從4-21歲。實(shí)驗(yàn)中許多條件可以利用。圖8-30是觀察刺激在兩種傾斜角度下不同年齡被試的形狀恒常性保持程度曲線。
(此處有一圖)
圖8-30 不同年齡被試對(duì)兩種傾斜角度不同刺激的觀察之恒常性曲線(采自Lelbowitz,1967)
2、簡(jiǎn)述記憶研究的過(guò)去、現(xiàn)在和展望(側(cè)重理論和方法上闡述)。
考試科目:心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量
注:可以使用計(jì)算器
招生專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué) 發(fā)展與教育心理學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)
心理統(tǒng)計(jì)部分
一、名詞解釋(每題5分,共25分)
1、協(xié)方差 2、品質(zhì)相關(guān) 3、回歸線 4、機(jī)械抽樣 5、非參數(shù)檢驗(yàn)
二、問(wèn)答題(10分)
什么是相關(guān)樣本?請(qǐng)列舉相關(guān)樣本顯著性檢驗(yàn)的各種情況。
三、計(jì)算題(每題5分, 共15分)
1、如果有一個(gè)相關(guān)系數(shù)r=0.5,請(qǐng)將其轉(zhuǎn)換為等距單位的Zr值。
2、有5名女生,物理測(cè)驗(yàn)成績(jī)分別是68,69,70,71,72;另有7名男生,成績(jī)分別是40,50,60,70,80,90,100?,F(xiàn)需要知道男女生成績(jī)是否方差齊性,請(qǐng)計(jì)算相應(yīng)的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量(不需要查表)。
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