2020考研大綱發(fā)布前專業(yè)課如何復(fù)習(xí)？

　　暑期即將臨近，暑假是考研考生們集中復(fù)習(xí)備考的一個(gè)黃金時(shí)間，對于大多數(shù)考研的同學(xué)來說公共課的復(fù)習(xí)相對容易把控。但是專業(yè)課大部分是院校自主命題，題型靈活，讓考研的同學(xué)很難把控，無論是搜集信息還是復(fù)習(xí)的難度都很大。那么，復(fù)習(xí)大綱未出專業(yè)課如何復(fù)習(xí)，供大家參考。

　　1.相信經(jīng)典的力量

　　為什么要“擁抱”經(jīng)典教材?因?yàn)榻?jīng)典教材是對本學(xué)科知識的高度濃縮和概括，提出本學(xué)科的“真問題”，引導(dǎo)你去追問，去思考。經(jīng)典教材可以“讀厚”，因?yàn)橛腥菽舜?也可以“讀薄”，因?yàn)楹⒕兹A、去粗取精。佛家講，一顆沙里觀天下，很類似經(jīng)典教材的意義。就經(jīng)典教材的選擇而言，任何學(xué)科或?qū)I(yè)中經(jīng)過時(shí)間淘洗、實(shí)踐篩選后剩下的所謂經(jīng)典教材為數(shù)并不多(注意，是教材，不是原典)。

　　這些經(jīng)典教材，在各自的學(xué)科領(lǐng)域中，都會口耳相傳，有著良好的口碑。一般而言，網(wǎng)上都會流傳一些書單，對本專業(yè)的經(jīng)典書目進(jìn)行點(diǎn)評與分析，可以參考;此外，像清華北大等學(xué)校，導(dǎo)師都會給自己的學(xué)生指定“本專業(yè)必讀經(jīng)典書目”。

　　2.選教材別抱門戶之見

　　在選擇經(jīng)典教材時(shí)，千萬不要以派別定親疏。比如，經(jīng)常有同學(xué)會問：人民大學(xué)出版社的書要不要看?復(fù)旦大學(xué)出版社的書要不要看?或者人大老師的書或論文要不要看?清華老師的書或論文要不要看?當(dāng)然要看。僅就人文社科領(lǐng)域而言，中國各個(gè)大學(xué)之間并未形成觀點(diǎn)、立場明確的“學(xué)派”，相互之間良性競爭，而是像今天的流行電視劇或選秀節(jié)目一樣，哪塊領(lǐng)域熱了，紛紛上馬，你未唱罷我已登場，屬于重復(fù)建設(shè)。所以，根本無需考慮流派的區(qū)別!盡情去看就好!

　　3.導(dǎo)師指導(dǎo)考研

　　就目標(biāo)院校的導(dǎo)師研究方向而言，各個(gè)導(dǎo)師往往有自己的關(guān)注方向和研究領(lǐng)域，這些關(guān)注點(diǎn)有可能就是當(dāng)年的出題點(diǎn)。比如一些導(dǎo)師每年都會有各種演講、研討會，這些發(fā)言和會議的主題就成為每年考生尋尋覓覓的蛛絲馬跡，有可能透露出當(dāng)年考題的熱點(diǎn)，這一點(diǎn)似乎屢試不爽。

　　另外，目標(biāo)院校導(dǎo)師近幾年出版的書籍、發(fā)表的論文等，都需要適當(dāng)關(guān)注。說適當(dāng)關(guān)注，是因?yàn)橛行?dǎo)師的研究課題對于碩士研究生而言過于高深和超前，對于這樣的領(lǐng)域，考生就需要作出自己的判斷，是簡單了解下，還是“沉陷”其中?如果導(dǎo)師的活躍度比較低，不經(jīng)常發(fā)論文、N年不出一本書，那他寫的書籍一定要留心。

　　4.真題會說話

　　如果有些專業(yè)不指定參考書，那真題便是終極的參照!如果說，經(jīng)典教材和導(dǎo)師寫的書，是一縱一橫的經(jīng)緯網(wǎng)，那真題便是數(shù)據(jù)分析里的熱力圖，它會告訴你到底哪些內(nèi)容是你需要牢牢記住的，哪些領(lǐng)域是從未被關(guān)注過的不毛之地。不主張大水漫灌式地看書，因?yàn)檠芯可雽W(xué)考試所考查的范圍和深度是極其有限的，所以我們對書目的選擇，必須建立在對歷年真題的全面而深入的分析基礎(chǔ)上，有的放矢，把時(shí)間花在真正能幫你產(chǎn)生分?jǐn)?shù)的地方。

　　5.善用新媒體找前輩

　　其實(shí)，直接有效的方法就是向考上的師兄師姐取經(jīng)。每年學(xué)校都會公布錄取名單，拿著這些名單，去人人網(wǎng)一個(gè)個(gè)加;或者去微博搜索你想報(bào)考院校專業(yè)的關(guān)鍵詞，一搜索，在讀研究生師兄師姐全出來了，一個(gè)個(gè)加，一個(gè)個(gè)聊，一個(gè)個(gè)要資料，求經(jīng)驗(yàn)，說幾句好話，什么資料信息都要出來了!但給大家一個(gè)建議，在問“前輩”之前先要有自己的思考，忌諱這類讓人啼笑皆非、不知道該怎么回答的問題：師兄(師姐)，我該怎么復(fù)習(xí)?